CULTURA INDIGENA

1. CULTURA INDÍGENA E CULTURA AFRO
UMA REFLEXÃO HISTÓRICA
Publicado em 12 de April de 2011 por Iorram de Souza
CULTURA INDÍGENA E CULTURA AFRO UMA REFLEXÃO HISTÓRICA
Iorram Danilo Leite Castro de Souza
RESUMO A construção histórica do nosso pais, se deu através de influências
européias, indígenas e afro. O eurocentrismo perdurou ao longo dos séculos no
nosso pais e com isso a supressão da cultura indígena e afro esteve acentuada
por todo esse tempo. Com a implementação das leis 10.639/03 e 11.645/08 com
a obrigatoriedade do ensino da cultura afro e da cultura indígena em nossas
escolas.
PALAVRAS CHAVE : Cultura indígena, cultura afro, lei 10.639/03, lei 11.645/08,
capoeira, preconceito
INTRODUÇÃO
Por muitos anos A cultura afro só foi fruto de pesquisa e interesse através de
pessoas querendo buscar suas raízes ou estudiosos acadêmicos e sempre
sofreu grande pré-conceito na sociedade em que vivemos. Nesse trabalho será
abordado questões que precisam ser analisadas criticamente principalmente no
meio acadêmico .
A falta de formação dos professores e não capacitação dificulta a estruturação
dos conhecimentos a serem abordados, até mesmo certas restrições pessoais
pode se perceber em sala de aula sobre a cultura africana. A cultura indígena
influência forte também na nossa formação cultural foi sancionada uma lei para
estudo (11.645/08)e obrigatoriedade nas salas de aulas. Ambas as leis
modificam a 9394/96.
OBJETIVO: O objetivo do presente estudo é fazer uma análise histórica sobre a
cultura afro e cultura indígena e as aplicações da lei 10.639/03 e 11.645/08 nas
escolas do Brasil.
METODOLOGIA : A metodologia de natureza descritiva foi realizada através da
revisão de literatura fazendo uma relação da cultura indígena e cultura afro no
âmbito escolar e sua influencia na nossa sociedade.
DESENVOLVIMENTO
Analisar a cultura africana e a cultura indígena não podemos deixar de
mencionar diversos fatores tais como, escravidão, racismo , opressão influência
econômica e etc.
A começar pela cultura indígena que utilizava as cores provenientes do Pau
Brasil e os colonizadores escravizaram os índios em larga escala ocorrendo
mortes e batalhas intensas em defesa da manutenção da cultura indígena.

2. A companhia de Jesus em resposta a contra reforma foi enviada as colônias
portuguesas para fazer principalmente a manutenção e ganho de novos féis da
igreja católica.
Com isso o ensino de religião e costumes portugueses foi feita de maneira
intensa tentando sufocar ao Maximo a cultura indígena e todo seus valores.
Temos reflexos desses fatos até hoje com a negação e as vezes até exposto ao
ridículo a cultura indígena como índio é ??Arco e flexa e andar de tanga??
Precisamos estar atentos a outros fatos que o povo indígena pode nos trazer
como suas reais tradições, cânticos e compreensão de mundo, sua religiosidade,
conhecimento sobre a natureza e utilização de recursos naturais.
Por anos e anos os índios foram massacrados, as tribos que não se curvaram
ao domínio português foram praticamente exterminadas quando os português
chegaram ao Brasil existia em torno de cinco milhões de índios distribuídos por
todo o pais hoje em dia esse numero não chega a 460 mil índios (FUNAI), isso
é uma grande demonstração do quase extermínio do povo indígena e com isso
muita coisa se perdeu, com tribos que deixaram de existir e todo seu legado.
Estima-se que só na baciaamazônica existissem 5.600.000 habitantes. Também
em termos estimativos, os lingüistas têm aceito que cerca de 1.300 línguas
diferentes eram faladas pelas muitas sociedades indígenas então existentes no
território que corresponde aos atuais limites do Brasil. (Funai). Ao analisar esses
fatos podemos ter uma noção básica do quanto perdemos de conhecimento e
legado. O fato de querer sobrepor nossa cultura sobre as outras é um grande
erro quando na verdade devemos é construir juntos novos conhecimentos povos
aprendendo uns com os outros.
Seguindo a linha do tempo chegamos a vinda dos navios negreiros da costa da
África
e a uma das maiores injustiças já vividas na história do nosso pais. Mas antes
de falar do caráter do preconceito e erros que aconteceram precisamos fazer
uma analise histórica onde povos africanos dominavam outros povos e
negociavam diretamente com os compradores de escravos. O povo vendendo o
próprio povo e podemos ver reflexos quase a mesma maneira na África
contemporânea onde ditadores exterminam etnias que não são as mesmas na
qual pertencem.
Após a chegada dos negros no Brasil pouco a pouco a cultura afro foi se incluindo
nos hábitos dos brasileiros, mesmo com toda rejeição das elites, nos quilombos
as práticas religiosas continuavam mesmo com a repressão dos senhores dos
engenhos, as danças, sexualidade aflorada
?? A capoeira é uma dança de luta, ritualizada e estilizada, que tem sua própria
música e é praticada principalmente na cidade de Salvador, estado da Bahia. É
uma das expressões características da dança e das artes marciais brasileiras.
Evoluiu a partir de um estilo de luta originário de Angola. Nos primeiros anos da
escravidão havia lutas permanentes entre os negros e quando o senhor de
escravos as descobria, castigava ambos os bandos envolvidos. Os escravos
consideravam essa atitude injusta e criavam "cortinas de fumaça" por meio da
música e das canções, para esconder as verdadeiras brigas. Ao longo dos anos,
essa prática foi sendo refinada até se converter em um esporte sumamente
atlético, no qual dois participantes desfecham golpes entre si, usando apenas as
pernas, pés calcanhares e cabeças, sem utilizar as mãos. Os lutadores deslizam
com grande rapidez pelo solo fazendo estrelas e dando espécies de
cambalhotas. O conjunto musical que acompanha a capoeira inclui o berimbau,

3. um tipo de instrumento de madeira em forma de arco, com uma corda metálica
que vai de uma extremidade à outra. Na extremidade inferior do berimbau há
uma cabaça pintada, que funciona como caixa de som. O músico sacode o arco
e, enquanto ressoam as sementes da cabaça, toca a corda tensa com uma
moeda de cobre para produzir um tipo de som único, parecido com um gemido??
(coladaweb2011) . Esporte este que é praticado hoje em dia nas escolas como
conteúdo uma vitória cultural do nosso pais. Após essa abordagem histórica
podemos começar a falar do preconceito e que infelizmente ainda é vigente em
nosso pais.
O racismo é definido como um comportamento, uma ação que é resultado da
aversão, algumas vezes ódio, para com as pessoas que tem uma pertença racial
que é possível observar, por meio de traços como cor da pele, tipo de cabelo,
forma dos olhos, entre outras, resulta da crença da existência de raças ou tipos
humanos superiores e inferiores, na tentativa de se impor como única ou
verdadeira (MUNANGA & GOMES, 2006). Nas escolas quando abordamos
temas como capoeira, jongo, ou religiões afro os pais são os primeiros a reclamar
e agir de maneira contraria a esse conteúdo. Esse pensamento precisa mudar e
a lei 10.639/03 veio para tentar retificar o que já teria que ter entrado na lei
9394/96 fazendo a cultura afro e indígena a fazer parte da nossa grade curricular,
suas características, formação das tradições, questões de como o povo africano
e indígena estão inseridos no contexto social do nosso pais, dificuldade
enfrentados por ambos os povos.
Mixigenação é a principal característica hoje em dia no nosso pais o conceito de
ser de apenas uma linhagem esta quase instinto pois nossos pais e avós
tornaram dessa maneira através de mistura de etnias.
CONCLUSÂO: Através da linha do tempo podemos estabelecer a relação da
cultura afro e indígena na formação do nosso pais, com isso devemos nos ater
a valorização da cultura afro e indígena pois nossa formação esta caracterizada
dessa maneira.
A criação de duas leis (10.639/03 e 11.645/08) tem o papel de dar a merecida
valorização não somente a cultura afro e indígena mas de corrigir erros de muitos
anos, a visão eurocêntrica tem sido desmistifica aos longos dos anos e precisa
ser dessa maneira pois somente com a apropriação total de nossa cultura
podemos saber nossa real identidade e também o que constitui realmente nosso
povo.
O Brasil é muito maior do que o preconceito e eurocentrismo, precisamos fazer
essa reflexão, sobre como esta o preconceito no nosso pais e principalmente em
nossas escolas de que maneira estamos formando nossos alunos de maneira
que o preconceito não possa mais perdurar na nossa sociedade.
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