1. Por: Mónica Ramos Neyra
V Módulo – Herramientas Tecnológicas
Diplomado en Educación Superior
Red Laureate International Universities
2. •La tecnología pone a disposición de
los docentes nuevas y variadas
herramientas para el uso
educativo. Los campos son diversos:
trabajo
colaborativo, presentaciones, podca
st, etc.
•Existen diversas páginas en internet
que ofrecen estos servicios. Sin
Fuente: http://es.community.dell.com/dell-blogs
embargo, el docente puede llegar a
quedarse abrumado con la
cantidad de recursos.
3. Fuente : Taller Posibilidades de la Web 2.0 en la Educación Javier Iglesia Aparicio.
4. Frente a otros sistemas o servicios que se ofrecen en forma
aislada, la tecnología y creatividad de Google reúne diversos
elementos de diversos usos, que fácilmente pueden tener una
aplicación en la enseñanza – aprendizaje.
5. •Google Search: Buscador de páginas web, imágenes, etc…
•Gmail: Correo electrónico gratuito
•Google Docs: Suite ofimática on-line
• Google sites: Generador de sitios web
• Google Translator: Traductor de decenas de idiomas
y de páginas web
•Google Books: Libros digitalizados
• Google Chrome: Navegador de internet
• Adsense/Adwords: Sistema de publicidad de Google (Principal
fuente de ingresos)
• Youtube: Conocido servidor de vídeos de usuario
• Picasa: Aplicación para la gestión de imágenes y fotografías
6. Google Sites
Esta aplicación permite crear Google Docs
un sitio web o una intranet de Es una plataforma gratuita que
una forma tan sencilla como sirve para crear documentos en
editar un documento. Con diferentes formatos y poderlos
Google Sites los usuarios compartir con un grupo de
pueden reunir en un único aprendizaje en línea. Por
lugar y de una forma rápida tanto, es un recurso idóneo
información variada, incluidos para crear un espacio virtual de
vídeos, calendarios, presentaci trabajo para un grupo/clase de
ones, archivos adjuntos y texto. alumnos/as. El programa
Además, permite compartir incluye:
información con facilidad para Procesador de textos.
verla y editarla por un grupo Hoja de cálculo.
reducido de colaboradores o Gestor de Presentaciones.
con toda su organización, o con Editor de Formularios.
todo el mundo. Formularios.
7. •Google Sites reúne elementos propios de los blogs y de los wiki.
Por ello, es una potente herramienta para el trabajo
colaborativo.
•Personalmente le he dado el uso de aula virtual, para que mis
alumnos puedan descargar los documentos del curso.
•Puede servir como un portafolio electrónico para que mis
alumnos presenten su trabajos de investigación, pero también
para que lo utilicen como una herramienta de colaboración
para la edición de textos.
•Creación de un nuevo documento en clase y reedición del
mismo en casa (trabajo continuado).
8. Principalmente, tengo reparos en utilizarla, porque nunca
la he empleado como herramienta colaborativa. La he
usado para la publicación de archivos públicos y guardar
mis documentos personales, para evitar que la
información se pierda ( por virus electrónicos).
Mis alumnos deben tener un buen tutorial de
capacitación para que puedan utilizar adecuadamente
esta tecnología y pueda ser aprovechada en su real
potencial.
Su uso demanda la inversión de una gran cantidad de
tiempo.
9. Mi aula virtual de Lengua O
https://sites.google.com/site/lengua0upn/
Redes sociales educativas
https://sites.google.com/site/redeseduca11/redalumnos/
usos-educativos
Ejemplos de tareas: con partes del ordenador
https://sites.google.com/site/jespitec2/hardware