SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Taller de modelos y prototipos 2
Clase 06: Práctica de concreto
Lunes 23 de marzo
Martes 24 de marzo
Reporte 3: Birth of Mustang
• Ver el video: Birth of Mustang de la liga
• https://www.youtube.com/watch?v=j_JDe7u7SWY
• Escribir en máximo una cuartilla el reporte sobre el video, ya saben,
su opinión, qué les dejó, qué les llamó la atención, no el resumen del
video.
• Entregar: Lunes 30/Martes 31 de marzo antes de las 11:59pm
• Al correo: wampitareas@gmail.com
Materiales práctica de concreto
• Cemento gris o blanco (pueden conseguirlo en ferreterías, home
depot, materialistas para la construcción)
• Arena (home depot, materialistas)
• Moldes (dependerá de su diseño, vayan buscando tupper wares,
botes de yogur, cartón gris, contact, plásticos, etc.)
• Cinta transparente, contact, masking tape
• Silicón para ventana en tubo
• Molde para revolver
• Palo para revolver y vibrar
Materiales práctica de fibra de vidrio
• Ejercicio en casa: Modelado de plastilina de escultor para generar
corazones para moldes de silicón.
• 2 barras de plastilina para escultor ocre o verde
• Estiques de madera, metal o plástico (los más baratos) también se pueden
fabricar con material de casa.
• Papel aluminio
• Base rígida donde quepa una herramienta, se va a usar para modelar la
plastilina, puden ser de mdf (las de regalo), cartón gris, papel batería 3mm,
algo donde se coloque la plastilina
• Aceite para bebé o gasolina blanca (ferretería) cualquiera de los dos, son
para alisar la plastilina
• Esponja para lavar carros o trastes, pinceles delgados.
Práctica de concreto
requerimientos
• El alumno aplicará los conocimientos previamente revisados
en la clase de Concreto para diseñar un objeto en dicho
material, utilizando elementos que tenga a la mano para
elaborar los moldes.
• Producto de concreto que puede llevar mezcla de materiales
como metal, madera, acrílico, corchos, etc. Dependiendo del
objeto a diseñar.
• La dimensión mínimo de 10x10cms hasta el tamaño que
gusten.
• No haremos macetas, pueden hacer un montón de otros
objetos sencillos: jaboneras, piezas de joyería, lámparas,
especieros, bases para celulares, si pueden haber maceteros
pero con diseño, no sólo la forma del molde. Vamos a tratar de
armar algo más propositivo.
Próxima clase:
• Para la siguiente clase van a hacer bocetos de sus diseños, pueden ser
digitales o a mano, y los irán subiendo en Facebook, en la sección de
Fotografías, Álbumes, Práctica de concreto FJ2020
• Voy a ir revisándolos antes de la siguiente clase, para poder darles
feedback en facebook de si sus ideas son factibles y las dudas que
tengan las revisamos en la clase. Traten de subir también imágenes y
descripciones de cómo creen que van a hacer su molde.
• Si no envían las fotografías de sus diseños y de los moldes no les
puedo aceptar la práctica.
Entrega
• El alumno documentará todo el proceso y realizará una pequeña bitácora que se
enviará en pdf o word.
Contenido:
• Diseño de los objetos, moodboards, bocetos.
• Diseño del molde con bocetos y fotografías.
• Descripción del proceso con fotografías y texto explicativo.
• Conclusión del proyecto: qué les dejó, qué aprendieron, qué cambiarían, etc.,
todo es válido porque es un proceso de aprendizaje.
• Fecha: Jueves 2/Viernes 3 de abril.
• Formato: documento en pdf, word.
• Enviar al correo wampitareas@gmail.com
Procesos
Recordemos:
• Los moldes deben ser de material impermeable:
plásticos, silicón, pcv, pet, madera (mdf no porque se
humedece y se abre como láminas de cartón). Si
utilizan algún elemento que no sea impermeable
deben de cubrirlo con contact, láminas de pet,
acetato, bolsas de plástico, etc.
• El concreto copia todas las texturas que estén en
contacto con él.
• El concreto ya fraguado y seco no pega con más
concreto, se desprende. Si pueden usar distintos
pegamentos como epóxico, pegamento blanco,
pegamentos de contacto, rapid fuse, silicón frío, sólo
tener cuidado que no esté polvoso el objeto. Kola loka
no es conveniente porque se hace una capa
transparente y se despega.
Procesos
• Pueden usar silicón para ventana como
sellador de moldes, también plastilina
de escultor, tanto como sellador como
para piezas que quieran imprimir. La
plastilina no la aprieten porque se
deforma, el chiste es verter el material,
se puede ir acomodando con un palito,
una pluma, etc. Y al tener ya la pieza
vibrarla golpeándola.
Si van a pegar madera,
necesitar orificios o
partes que deban
mecanizarse es mejor
desde el molde colocar
las piezas que van a
hacer dichos espacios.
Vibración golpeando las
paredes
Medir las partes en el molde.Mezclar con un palo o si lo harán
con la mano usen guantes.
Acabados
• Se puede lijar con lijas de metal o de
madera a mano, para emparejar algunas
partes, pero lo ideal es que desde el inicio
ya queden con las texturas que desean, y
eso depende del molde y tapas que utilicen.
Si alguien tiene lijadoras o mototools si se
puede maquinar para alisar y dar texturas.
• Para pintar pueden usar pinceles y acrílicos,
aerosoles, enmascarillar para que les quede
pareja la pintura.
• Como protección puede quedar sin sellador,
pero si se va a usar para algo húmedo es
mejor sellar con laca transparente.
Proto2 clase07 practicadeconcreto-fj2020
Proto2 clase07 practicadeconcreto-fj2020

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Proto2 clase07 practicadeconcreto-fj2020

Semestre i proto2-fibradevidrioan2016
Semestre i proto2-fibradevidrioan2016Semestre i proto2-fibradevidrioan2016
Semestre i proto2-fibradevidrioan2016Tania Muñoa
 
Proto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyescultura
Proto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyesculturaProto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyescultura
Proto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyesculturaTania Muñoa
 
Proto2 clase01 a-presentacionan2019
Proto2 clase01 a-presentacionan2019Proto2 clase01 a-presentacionan2019
Proto2 clase01 a-presentacionan2019Tania Muñoa
 
EF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientas
EF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientasEF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientas
EF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientasTania Muñoa
 
Proto2 clase01 a-presentacionej2020
Proto2 clase01 a-presentacionej2020Proto2 clase01 a-presentacionej2020
Proto2 clase01 a-presentacionej2020Tania Muñoa
 
Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017
Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017
Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017Tania Muñoa
 
Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019
Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019
Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019Tania Muñoa
 
Trabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda Murcia
Trabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda  MurciaTrabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda  Murcia
Trabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda Murciabegotor
 
como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)
como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)
como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)Borja32
 
Proyecto bloque 4 rompecabezas 2 a
Proyecto bloque 4 rompecabezas  2 aProyecto bloque 4 rompecabezas  2 a
Proyecto bloque 4 rompecabezas 2 aAldo Varela
 
Proto2 clase01 presentacion-an2017
Proto2 clase01 presentacion-an2017Proto2 clase01 presentacion-an2017
Proto2 clase01 presentacion-an2017Tania Muñoa
 
Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020
Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020
Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020Tania Muñoa
 
Maquetas j23 2010
Maquetas j23 2010Maquetas j23 2010
Maquetas j23 2010mcarabali
 
Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020
Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020
Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020Tania Muñoa
 
Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.
Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.
Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.Elsie Arriba
 
Proto2 clase06-metales-an2018
Proto2 clase06-metales-an2018Proto2 clase06-metales-an2018
Proto2 clase06-metales-an2018Tania Muñoa
 
Ef2 clase05 escenarios
Ef2 clase05 escenariosEf2 clase05 escenarios
Ef2 clase05 escenariosTania Muñoa
 
Maqueta Instituto
Maqueta InstitutoMaqueta Instituto
Maqueta Institutojavamoes
 

Ähnlich wie Proto2 clase07 practicadeconcreto-fj2020 (20)

Semestre i proto2-fibradevidrioan2016
Semestre i proto2-fibradevidrioan2016Semestre i proto2-fibradevidrioan2016
Semestre i proto2-fibradevidrioan2016
 
Proto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyescultura
Proto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyesculturaProto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyescultura
Proto2 clase10 prototipaje_rapidomodeladoyescultura
 
Proto2 clase01 a-presentacionan2019
Proto2 clase01 a-presentacionan2019Proto2 clase01 a-presentacionan2019
Proto2 clase01 a-presentacionan2019
 
EF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientas
EF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientasEF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientas
EF clase1: Introducción a la escultura, materiales y herramientas
 
Proto2 clase01 a-presentacionej2020
Proto2 clase01 a-presentacionej2020Proto2 clase01 a-presentacionej2020
Proto2 clase01 a-presentacionej2020
 
Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017
Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017
Ef2 clase02 procesosy_materialesan2017
 
Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019
Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019
Proto2 clase01 b-proyectoydisenoan2019
 
Trabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda Murcia
Trabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda  MurciaTrabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda  Murcia
Trabajo de Técnicas plásticas Maestras del CEIP La Arboleda Murcia
 
como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)
como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)
como hacer una escultura a partir de fotografias (12 pags)
 
Proyecto bloque 4 rompecabezas 2 a
Proyecto bloque 4 rompecabezas  2 aProyecto bloque 4 rompecabezas  2 a
Proyecto bloque 4 rompecabezas 2 a
 
Portagafas
PortagafasPortagafas
Portagafas
 
Portagafas
PortagafasPortagafas
Portagafas
 
Proto2 clase01 presentacion-an2017
Proto2 clase01 presentacion-an2017Proto2 clase01 presentacion-an2017
Proto2 clase01 presentacion-an2017
 
Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020
Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020
Proto2 clase08 fibrade_vidriofj2020
 
Maquetas j23 2010
Maquetas j23 2010Maquetas j23 2010
Maquetas j23 2010
 
Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020
Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020
Proto2 clase01 b-proyectoydisenofj2020
 
Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.
Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.
Muebles de concreto rosario,iris,elsie,pamela,elizabeth.
 
Proto2 clase06-metales-an2018
Proto2 clase06-metales-an2018Proto2 clase06-metales-an2018
Proto2 clase06-metales-an2018
 
Ef2 clase05 escenarios
Ef2 clase05 escenariosEf2 clase05 escenarios
Ef2 clase05 escenarios
 
Maqueta Instituto
Maqueta InstitutoMaqueta Instituto
Maqueta Instituto
 

Mehr von Tania Muñoa

Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021Tania Muñoa
 
Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020
Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020
Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020Tania Muñoa
 
My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020
My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020
My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020Tania Muñoa
 
My e clase04_resinasyhdpe_ad2020
My e clase04_resinasyhdpe_ad2020My e clase04_resinasyhdpe_ad2020
My e clase04_resinasyhdpe_ad2020Tania Muñoa
 
My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020
My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020
My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020Tania Muñoa
 
My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020
My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020
My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020Tania Muñoa
 
My e clase03_metales_matestandar
My e clase03_metales_matestandarMy e clase03_metales_matestandar
My e clase03_metales_matestandarTania Muñoa
 
Cdp clase03 prsentacion_t_eoriacolor
Cdp clase03 prsentacion_t_eoriacolorCdp clase03 prsentacion_t_eoriacolor
Cdp clase03 prsentacion_t_eoriacolorTania Muñoa
 
My e clase02_actividad21_ad2020
My e clase02_actividad21_ad2020My e clase02_actividad21_ad2020
My e clase02_actividad21_ad2020Tania Muñoa
 
My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020
My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020
My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020Tania Muñoa
 
Cdp clase02 materiales
Cdp clase02 materialesCdp clase02 materiales
Cdp clase02 materialesTania Muñoa
 
Cdp clase01 introduccion_aldibujodigital
Cdp clase01 introduccion_aldibujodigitalCdp clase01 introduccion_aldibujodigital
Cdp clase01 introduccion_aldibujodigitalTania Muñoa
 
MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020
MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020
MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020Tania Muñoa
 
Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020
Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020
Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020Tania Muñoa
 
Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020
Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020
Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020Tania Muñoa
 
Ef2clase02 concept storypersonajesad2020
Ef2clase02 concept storypersonajesad2020Ef2clase02 concept storypersonajesad2020
Ef2clase02 concept storypersonajesad2020Tania Muñoa
 
Ef2clase01b stop moproyectoad2020
Ef2clase01b stop moproyectoad2020Ef2clase01b stop moproyectoad2020
Ef2clase01b stop moproyectoad2020Tania Muñoa
 
Ef2clase01 presentacioncurso ad2020
Ef2clase01 presentacioncurso ad2020Ef2clase01 presentacioncurso ad2020
Ef2clase01 presentacioncurso ad2020Tania Muñoa
 
Proto2 clase17 proyecto_final_entregables
Proto2 clase17 proyecto_final_entregablesProto2 clase17 proyecto_final_entregables
Proto2 clase17 proyecto_final_entregablesTania Muñoa
 
Proto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideas
Proto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideasProto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideas
Proto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideasTania Muñoa
 

Mehr von Tania Muñoa (20)

Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
 
Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020
Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020
Mye clase05 procesos_manufactura_ad2020
 
My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020
My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020
My e clase05_desarrolloproyecto_ad2020
 
My e clase04_resinasyhdpe_ad2020
My e clase04_resinasyhdpe_ad2020My e clase04_resinasyhdpe_ad2020
My e clase04_resinasyhdpe_ad2020
 
My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020
My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020
My e clase04_actividad2_3_concepto_ad2020
 
My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020
My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020
My e clase03_actividad2_2_requerimientos_ad2020
 
My e clase03_metales_matestandar
My e clase03_metales_matestandarMy e clase03_metales_matestandar
My e clase03_metales_matestandar
 
Cdp clase03 prsentacion_t_eoriacolor
Cdp clase03 prsentacion_t_eoriacolorCdp clase03 prsentacion_t_eoriacolor
Cdp clase03 prsentacion_t_eoriacolor
 
My e clase02_actividad21_ad2020
My e clase02_actividad21_ad2020My e clase02_actividad21_ad2020
My e clase02_actividad21_ad2020
 
My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020
My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020
My e clase02_materialesprototipajerapido_ad2020
 
Cdp clase02 materiales
Cdp clase02 materialesCdp clase02 materiales
Cdp clase02 materiales
 
Cdp clase01 introduccion_aldibujodigital
Cdp clase01 introduccion_aldibujodigitalCdp clase01 introduccion_aldibujodigital
Cdp clase01 introduccion_aldibujodigital
 
MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020
MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020
MateriayExpresión clase01_disenomodelosyprototipos_an2020
 
Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020
Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020
Ef02clase05 1er parcialyluces_an2020
 
Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020
Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020
Ef02clase04 planeaciony produccion_an2020
 
Ef2clase02 concept storypersonajesad2020
Ef2clase02 concept storypersonajesad2020Ef2clase02 concept storypersonajesad2020
Ef2clase02 concept storypersonajesad2020
 
Ef2clase01b stop moproyectoad2020
Ef2clase01b stop moproyectoad2020Ef2clase01b stop moproyectoad2020
Ef2clase01b stop moproyectoad2020
 
Ef2clase01 presentacioncurso ad2020
Ef2clase01 presentacioncurso ad2020Ef2clase01 presentacioncurso ad2020
Ef2clase01 presentacioncurso ad2020
 
Proto2 clase17 proyecto_final_entregables
Proto2 clase17 proyecto_final_entregablesProto2 clase17 proyecto_final_entregables
Proto2 clase17 proyecto_final_entregables
 
Proto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideas
Proto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideasProto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideas
Proto2 clase16 proyecto_final_etapa4_aterrizarideas
 

Kürzlich hochgeladen

Sofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design PortfolioSofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design Portfoliosofiospina94
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezPaola575380
 
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30SantiagoAgudelo47
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfBrbara57940
 
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxIntroduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxcalc5597
 
CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf
CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdfCATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf
CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdftortillasdemaizjf2
 
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.Alessia_027
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesespejosflorida
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALEvaMaraMorenoLago1
 
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docPlanificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docAhilynBasabe
 
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRYPLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRYkarendaza9506
 
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principalesFundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principalesLuis Fernando Salgado
 
Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jajaTriptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jajadayannanicolzuluetab
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfslaimenbarakat
 
cabildo abierto forma de participación ciudadana
cabildo abierto forma de participación ciudadanacabildo abierto forma de participación ciudadana
cabildo abierto forma de participación ciudadanaMarsielMendoza1
 
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdfManual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdfGermnBelzunce1
 
Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....estefaniaortizsalina
 
ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx
ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptxATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx
ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptxEdisonCondesoDelgado1
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.docilvrosiebp
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Sofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design PortfolioSofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design Portfolio
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
 
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
Portafolio Santiago Agudelo Duran 2024 -30
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
 
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptxIntroduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
Introduccion-a-los-numeros-en-ingles.pptx
 
CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf
CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdfCATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf
CATALOGO 2024 DIA DE LA MADRE, presentación.pdf
 
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientes
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
 
DIAGNOSTICO URBANO DE DE LA ISLA DE COCHE
DIAGNOSTICO URBANO DE DE LA ISLA DE COCHEDIAGNOSTICO URBANO DE DE LA ISLA DE COCHE
DIAGNOSTICO URBANO DE DE LA ISLA DE COCHE
 
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docPlanificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
 
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRYPLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
 
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principalesFundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
 
Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jajaTriptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
 
cabildo abierto forma de participación ciudadana
cabildo abierto forma de participación ciudadanacabildo abierto forma de participación ciudadana
cabildo abierto forma de participación ciudadana
 
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdfManual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
 
Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....Torre agbar analisis arquitectonico.....
Torre agbar analisis arquitectonico.....
 
ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx
ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptxATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx
ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR.pptx
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
 

Proto2 clase07 practicadeconcreto-fj2020

  • 1. Taller de modelos y prototipos 2 Clase 06: Práctica de concreto Lunes 23 de marzo Martes 24 de marzo
  • 2. Reporte 3: Birth of Mustang • Ver el video: Birth of Mustang de la liga • https://www.youtube.com/watch?v=j_JDe7u7SWY • Escribir en máximo una cuartilla el reporte sobre el video, ya saben, su opinión, qué les dejó, qué les llamó la atención, no el resumen del video. • Entregar: Lunes 30/Martes 31 de marzo antes de las 11:59pm • Al correo: wampitareas@gmail.com
  • 3. Materiales práctica de concreto • Cemento gris o blanco (pueden conseguirlo en ferreterías, home depot, materialistas para la construcción) • Arena (home depot, materialistas) • Moldes (dependerá de su diseño, vayan buscando tupper wares, botes de yogur, cartón gris, contact, plásticos, etc.) • Cinta transparente, contact, masking tape • Silicón para ventana en tubo • Molde para revolver • Palo para revolver y vibrar
  • 4. Materiales práctica de fibra de vidrio • Ejercicio en casa: Modelado de plastilina de escultor para generar corazones para moldes de silicón. • 2 barras de plastilina para escultor ocre o verde • Estiques de madera, metal o plástico (los más baratos) también se pueden fabricar con material de casa. • Papel aluminio • Base rígida donde quepa una herramienta, se va a usar para modelar la plastilina, puden ser de mdf (las de regalo), cartón gris, papel batería 3mm, algo donde se coloque la plastilina • Aceite para bebé o gasolina blanca (ferretería) cualquiera de los dos, son para alisar la plastilina • Esponja para lavar carros o trastes, pinceles delgados.
  • 5.
  • 6. Práctica de concreto requerimientos • El alumno aplicará los conocimientos previamente revisados en la clase de Concreto para diseñar un objeto en dicho material, utilizando elementos que tenga a la mano para elaborar los moldes. • Producto de concreto que puede llevar mezcla de materiales como metal, madera, acrílico, corchos, etc. Dependiendo del objeto a diseñar. • La dimensión mínimo de 10x10cms hasta el tamaño que gusten. • No haremos macetas, pueden hacer un montón de otros objetos sencillos: jaboneras, piezas de joyería, lámparas, especieros, bases para celulares, si pueden haber maceteros pero con diseño, no sólo la forma del molde. Vamos a tratar de armar algo más propositivo.
  • 7.
  • 8. Próxima clase: • Para la siguiente clase van a hacer bocetos de sus diseños, pueden ser digitales o a mano, y los irán subiendo en Facebook, en la sección de Fotografías, Álbumes, Práctica de concreto FJ2020 • Voy a ir revisándolos antes de la siguiente clase, para poder darles feedback en facebook de si sus ideas son factibles y las dudas que tengan las revisamos en la clase. Traten de subir también imágenes y descripciones de cómo creen que van a hacer su molde. • Si no envían las fotografías de sus diseños y de los moldes no les puedo aceptar la práctica.
  • 9. Entrega • El alumno documentará todo el proceso y realizará una pequeña bitácora que se enviará en pdf o word. Contenido: • Diseño de los objetos, moodboards, bocetos. • Diseño del molde con bocetos y fotografías. • Descripción del proceso con fotografías y texto explicativo. • Conclusión del proyecto: qué les dejó, qué aprendieron, qué cambiarían, etc., todo es válido porque es un proceso de aprendizaje. • Fecha: Jueves 2/Viernes 3 de abril. • Formato: documento en pdf, word. • Enviar al correo wampitareas@gmail.com
  • 10. Procesos Recordemos: • Los moldes deben ser de material impermeable: plásticos, silicón, pcv, pet, madera (mdf no porque se humedece y se abre como láminas de cartón). Si utilizan algún elemento que no sea impermeable deben de cubrirlo con contact, láminas de pet, acetato, bolsas de plástico, etc. • El concreto copia todas las texturas que estén en contacto con él. • El concreto ya fraguado y seco no pega con más concreto, se desprende. Si pueden usar distintos pegamentos como epóxico, pegamento blanco, pegamentos de contacto, rapid fuse, silicón frío, sólo tener cuidado que no esté polvoso el objeto. Kola loka no es conveniente porque se hace una capa transparente y se despega.
  • 11.
  • 12. Procesos • Pueden usar silicón para ventana como sellador de moldes, también plastilina de escultor, tanto como sellador como para piezas que quieran imprimir. La plastilina no la aprieten porque se deforma, el chiste es verter el material, se puede ir acomodando con un palito, una pluma, etc. Y al tener ya la pieza vibrarla golpeándola.
  • 13. Si van a pegar madera, necesitar orificios o partes que deban mecanizarse es mejor desde el molde colocar las piezas que van a hacer dichos espacios.
  • 14. Vibración golpeando las paredes Medir las partes en el molde.Mezclar con un palo o si lo harán con la mano usen guantes.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Acabados • Se puede lijar con lijas de metal o de madera a mano, para emparejar algunas partes, pero lo ideal es que desde el inicio ya queden con las texturas que desean, y eso depende del molde y tapas que utilicen. Si alguien tiene lijadoras o mototools si se puede maquinar para alisar y dar texturas. • Para pintar pueden usar pinceles y acrílicos, aerosoles, enmascarillar para que les quede pareja la pintura. • Como protección puede quedar sin sellador, pero si se va a usar para algo húmedo es mejor sellar con laca transparente.