SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
PAKEJ MATA PELAJARAN
MENENGAH ATAS
MULAI TAHUN 2020
1
2
Punca
Kuasa
• Kelulusan Mesyuarat
Jawatankuasa
Kurikulum Kebangsaan
Bil. 1/2019
• Kelulusan Mesyuarat
Profesional KPM
Bil 27/2019
• Kelulusan Mesyuarat
Ketua Bahagian KPM Bil
12/2019
• Kelulusan Mesyuarat
Jawatankuasa
Perancangan
Pendidikan Kali ke-219
Bil. 3/2019
• Murid kohort pertama mula
Ting.4 pada Januari 2020
• SPM Kohort Pertama pada
tahun 2021
• Kemasukan Pertama Ke
IPT pada Tahun 2022
Pelaksanaan
• Libat urus Pakej Mata Pelajaran
Menengah Atas Bagi KSSM pada
5 Jun 2018 bersama-sama wakil
universiti awam dan MOSTI
• Libat urus bersama Timbalan-
Timbalan Naib Canselor/Rektor
(Akademik dan Antarabangsa)
• Mesyuarat Penyelarasan
bersama-sama JPT, IPT dan
Bahagian KPM yang berkaitan
pada 26 April 2019
• BPK telah membentangkan
Cadangan pakej mata pelajaran
kepada Bahagian Kemasukan
Pelajar IPTA (BKPA) pada 20
Ogos 2019
• Pembentangan Awal Kepada
Universiti Awam pada 11
September 2019 di Geno Hotel,
Subang Jaya
Libat
Urus
LATAR BELAKANG
Sumber:
SPI Bil. 9/2016: Pelaksanaan Kurikulum
Standard Sekolah Menengah Secara
Berperingkat-Peringkat Mulai Tahun 2017
Bahasa Melayu
Bahasa Inggeris
Sains
Pend. Islam/Pend. Moral
Sejarah
Matematik
MATA
PELAJARAN
TERAS
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
MATA
PELAJARAN
WAJIB
MATA
PELAJARAN
ELEKTIF
STEM
Bahasa
Pengajian Islam
Kemanusiaan & Sastera
Ikhtisas
KUMPULAN MATA PELAJARAN
MENENGAH ATAS
3
Terdapat dua pakej mata pelajaran yang dikemukakan iaitu:
Pakej STEM
A. Mengambil semua mata pelajaran sains tulen iaitu Fizik, Kimia, Biologi dan Matematik Tambahan ;
atau
B. Mengambil mana-mana DUA mata pelajaran sains tulen dan Matematik Tambahan dan sekurang-
kurangnya SATU mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mata pelajaran bukan
elektif STEM; atau
C. Mengambil sekurang-kurangnya DUA mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau
mengambil mana-mana SATU Mata Pelajaran Vokasional (MPV)
Pakej Sastera dan Kemanusiaan
Murid mengambil gabungan mata pelajaran elektif yang terdiri daripada kumpulan elektif Bahasa,
Pengajian Islam, Kemanusiaan dan Sastera Ikhtisas dan/atau SATU mata pelajaran elektif STEM
(kecuali MPV).
NOTA:
• Murid yang mengambil mana-mana DUA mata pelajaran Sains Tulen (Fizik, Kimia, Biologi) DIKECUALIKAN daripada mengambil mata pelajaran
Teras Sains
• Murid yang mengambil mata pelajaran Pend. Al-Quran & As-Sunnah dan Pend. Syariah Islamiah ATAU Turath Dirasat Al-Islamiah danTurath
Al-Quran Wa Al-Sunnah ATAU Usul Al-Din dan Al-Syariah DIKECUALIKAN daripada mengambil mata pelajaran Teras Pend. Islam.
• Murid yang mengambil Sains Tambahan tidak dibenarkan mengambil mana-mana mata pelajaran Sains Tulen. Mereka digalakkan untuk mengambil
Matematik Tambahan sebagai kombinasi
PAKEJ MATA PELAJARAN
4
• Bahasa Cina
• Bahasa Tamil
• Bahasa
Kadazandusun
• Bahasa Iban
• Bahasa Semai
• Bahasa Perancis
• Bahasa Jepun
• Bahasa Jerman
• Bahasa Korea
• Bahasa Cina
Komunikasi
• Bahasa Arab
SENARAI KUMPULAN MATA
PELAJARAN ELEKTIF MENENGAH ATAS
ELEKTIF
BAHASA
ELEKTIF SASTERA IKHTISAS
DAN KEMANUSIAAN
SENARAI NAMA MATA PELAJARAN KESENIAN (SSeM)• Prinsip Perakaunan
• Ekonomi
• Perniagaan
• Pendidikan Seni Visual
• Pendidikan Muzik
• Geografi
• Kesusasteraan Melayu
• Kesusasteraan Inggeris
• Kesusasteraan Cina
• Kesusasteraan Tamil
• Pengajian
Keusahawanan
• Lukisan
• Sejarah &
Pengurusan Seni
• Reka Bentuk
Kraf
• Reka Bentuk
Industri
• Seni Halus 2D
• Seni Halus 3D
• Reka Bentuk
Grafik
• Multimedia
Kreatif
• Aural & Teori
Muzik
• Alat Muzik
Utama
• Muzik Komputer
• Produksi Seni
Persembahan
• Tarian
• Koreografi Tari
• Apresiasi Tari
• Lakonan
• Sinografi
• Penulisan Skrip
5
• Pend. Al-Quran dan Al-
Sunnah
• Pend. Syariah Islamiah
• Tasawur Islam
• Usul Al-Din
• Al-Syariah
• Al-Manahij Al-Ulum Al-Islami
• Al-Lughah Al-Arabiah Al-
Mu’asirah
• Al-Adab Wa Al-Balaghah
• Hifz Al-Quran
• Maharat Al-Quran
• Turath Dirasat Al-Islamiah
• Turath Al-Quran Wa Al-
Sunnah
• Turath Bahasa Arab
ELEKTIF
PENGAJIAN ISLAM
• Sains Tambahan
• Grafik Komunikasi Teknikal
• Asas Kelestarian
• Pertanian
• Sains Rumah Tangga
• Reka Cipta
• Sains Komputer
• Sains Sukan
• Pengajian Kejuruteraan Awam
• Peng. Kej. Mekanikal
• Peng. Kej. Elektrik & Elektronik
• Lukisan Kejuruteraan
• Produksi Reka Tanda
• Hiasan Dalaman
• Kerja Paip Domestik
• Pembinaan Domestik
• Pembuatan Perabot
• Reka Bentuk Grafik
• Produksi Multimedia
• Katering dan Penyajian
• Pemprosesan Makanan
• Rekaan dan Jahitan Pakaian
• Penjagaan Muka dan
Penggayaan Rambut
• Asuhan Dan Pendidikan
Awal Kanak-Kanak
• Gerontologi Asas dan
Geriatik
• Pendawaian Domestik
• Menservis Peralatan Elektrik
Domestik
• Menservis Automobil
• Kimpalan Arka Dan Gas
• Menservis Motosikal
• Menservis Peralatan
Penyejuk Dan Penyaman
Udara
• Lanskap Dan Nurseri
• Tanaman Makanan
• Akuakultur Dan Haiwan
Rekreasi
MATA PELAJARAN VOKASIONAL
ELEKTIF STEM
SENARAI KUMPULAN MATA
PELAJARAN ELEKTIF MENENGAH ATAS
6
• Fizik
• Kimia
• Biologi
• Matematik Tambahan
MATA PELAJARAN
SAINS TULEN DAN
MATEMATIK TAMBAHAN
MATA PELAJARAN
SAINS GUNAAN DAN
TEKNOLOGI
Perbandingan Pelaksanaan KBSM dan KSSM
(Menengah Atas) 1
7
Aspek KBSM KSSM
Mata Pelajaran
Teras
i. Bahasa Melayu
ii. Bahasa Inggeris
iii. Matematik
iv. Sains
v. Sejarah
vi. Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral
vii. Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
i. Bahasa Melayu
ii. Bahasa Inggeris
iii. Matematik
iv. Sains
v. Sejarah
vi. Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral
Mata Pelajaran
Wajib
-Tiada- i. Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan
Mata Pelajaran
Elektif
Kumpulan Mata Pelajaran Elektif:
i. Kumpulan I (Kemanusiaan)
ii. Kumpulan II (Vokasional dan Teknologi)
iii. Kumpulan III (Sains)
iv. Kumpulan IV (Pengajian Islam)
v. Mata Pelajaran Tambahan
Bidang Mata Pelajaran Elektif:
i. Bahasa
ii. Pengajian Islam
iii. Kemanusiaan dan Sastera Ikhtisas
iv. STEM
Perbandingan Pelaksanaan KBSM dan KSSM
(Menengah Atas)
8
Aspek KBSM KSSM
Pakej Mata
Pelajaran
i. Pelajar dikehendaki mengambil sekurang-
kurangnya dua mata pelajaran tetapi tidak
melebihi empat mata pelajaran elektif.
ii. Mata-mata pelajaran tersebut dipilih daripada
skurang-kurangnya dua kumpulan.
iii. Bagi menggalakkan murid mengambil aliran
Sains, Surat Pekeliling Ikhtias Pakej Mata
Pelajaran Sedia Ada Di Bawah KBSM SPI Bil.
1/2001: Pemilihan Pakej Pengkhususan Sains
dan Teknologi Sekolah Menengah Atas
 Pakej Sains Tulen
 Pakej Sains Tambahan
 Pakej Teknologi Maklumat
 Pakej Sains Tulen + Sastera Ikhtisas
 Pakej Pengajian Islam + Sains Tulen
 Pakej Pengajian Islam + Teknologi
 Pakej Sains Tambahan + Sastera Ikhtisas
i. Pelajar boleh mengambil maksima 5 mata pelajaran elektif (dikecualikan: SBP, KBD
dan KBT)
ii. Pakej mata pelajaran menengah atas terdiri dari Pakej STEM serta Pakej Sastera dan
Kemanusiaan.
Pakej STEM
Murid yang mengikuti pakej STEM hendaklah mematuhi satu kriteria yang berikut:
a. mengambil semua mata pelajaran sains tulen iaitu Fizik, Kimia, Biologi dan Matematik
Tambahan; atau
b. mengambil mana-mana dua mata pelajaran sains tulen dan Matematik Tambahan dan
sekurang-kurangnya satu mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau
mata pelajaran daripada bukan elektif STEM; atau
c. mengambil sekurang-kurangnya dua mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan
teknologi atau mengambil mana-mana satu mata pelajaran vokasional (MPV).
Pakej Sastera dan Kemanusiaan
Pakej ini memberi peluang kepada murid untuk mengambil gabungan mata pelajaran yang
terdiri daripada kumpulan elektif Bahasa, Pengajian Islam serta Kemanusiaandan Sastera
Ikhtisas
iii. Murid dibenarkan untuk mengambil mata pelajaran daripada elektif yang berbeza
sebagai tambahan kepada pakej yang dicadangkan. Walau bagaimanapun, pemilihan
mata pelajaran tersebut bergantung kepada kesediaan sekolah
CONTOH ST_A- 1
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sejarah
 Pend.Islam/Pend. Moral
*Pengecualian MP Sains
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Fizik
 Kimia
 Biologi
 Matematik Tambahan
A. Mengambil SEMUA
mata pelajaran sains
tulen (Fizik, Kimia dan
Biologi) serta
Matematik Tambahan
CONTOH ST_A- 2
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sejarah
* Pengecualian MP Pend. Islam dan Sains
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Fizik
 Kimia
 Biologi
 Matematik Tambahan
 Bahasa Arab
 Pend. Al-Quran dan As-Sunnah
 Pend. Syariah Islamiah
CONTOH ST_A- 3
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
*Pengecualian MP Sains
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Fizik
 Kimia
 Biologi
 Matematik Tambahan
 Bahasa Cina 9
CONTOH ST_B- 1
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
* Pengecualian MP Sains
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Matematik Tambahan
 Fizik
 Kimia
 Grafik Komunikasi Teknikal
CONTOH ST_B- 2
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
* Pengecualian MP Sains
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Matematik Tambahan
 Fizik
 Kimia
 Pengajian Kejuruteraan Awam
 Lukisan Kejuruteraan
CONTOH ST_B- 3
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
* Pengecualian MP Sains
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Matematik Tambahan
 Biologi
 Fizik
 Sains Sukan
B. Mengambil mana-
mana DUA mata
pelajaran sains tulen
dan Matematik
Tambahan dan
sekurang-kurangnya
SATU mata pelajaran
elektif STEM sains
gunaan dan teknologi
atau mata pelajaran
bukan elektif STEM
10
CONTOH ST_C- 1
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sains
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Sains Komputer
 Reka Cipta
 Pendidikan Seni VisualC. Mengambil sekurang-
kurangnya DUA mata
pelajaran elektif STEM
sains gunaan dan
teknologi atau
mengambil mana-
mana SATU Mata
Pelajaran Vokasional
(MPV)
CONTOH ST_C- 2
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sains
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Sains Rumah Tangga
 Sains Komputer
 Ekonomi
 Perniagaan
CONTOH ST_C- 3
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sains
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Produksi Reka Tanda
11
CONTOH KEM_SI- 1
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sains
 Sejarah
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Bahasa Arab
 Al-Quran dan As-Sunnah
 Pendidikan Syariah Islamiah
CONTOH KEM_SI- 2
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sains
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan  Bahasa Tamil
 Kesusasteraan Tamil
 Geografi
 Pendidikan Seni Visual
CONTOHKEM_SI- 3
Teras Wajib Elektif
 Bahasa Melayu
 Bahasa Inggeris
 Matematik
 Sains
 Sejarah
 Pend.Islam/ Pend. Moral
Pendidikan Jasmani &
Pendidikan Kesihatan
 Ekonomi
 Perniagaan
 Prinsip Perakaunan
 Matematik Tambahan
Murid mengambil gabungan
mata pelajaran elektif yang
terdiri daripada kumpulan
elektif Bahasa, Pengajian
Islam, Kemanusiaan dan
Sastera Ikhtisas dan/atau
SATU mata pelajaran elektif
STEM (kecuali MPV)
12
13
Pemilihan pakej mata pelajaran elektif menengah atas adalah berdasarkan
kombinasi yang mempunyai nilai tambah kepada murid dalam konteks
pembelajaran murid.
Pakej ini dibina berasaskan kepada keperluan murid untuk menyambung
pengajian ke peringkat tertiari seperti universiti, Program Matrikulasi,
Program Tingkatan Enam, politeknik, kolej komuniti dan institusi lepasan
menengah yang lain
 Di samping itu, pakej ini juga mengambil kira keperluan badan profesional
serta laluan bidang kerjaya yang diminati murid.
Pakej Mata Pelajaran KSSM (Menengah Atas)
14
 Tidak timbul isu pengasingan murid berdasarkan aliran sains mahupun sastera.
Perbezaan murid adalah berdasarkan kepada mata pelajaran yang diambil seperti mana yang
ditawarkan oleh pihak sekolah.
 Murid boleh memilih mata pelajaran elektif mengikut minat dan kecenderungan dengan
mengambilkira pencapaian murid dalam Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3), Pentaksiran Bilik
Darjah (PBD) dan ujian psikometrik.
 Di samping itu guru kaunseling serta guru perlu memainkan peranan dalam membantu
murid untuk membuat pilihan mata pelajaran yang sesuai.
 Pihak sekolah juga diberi autonomi dalam menyediakan mata pelajaran pilihan dengan
mengambilkira kemudahan sekolah dan ketersediaan guru opsyen mata pelajaran
berkaitan.
Pakej Mata Pelajaran KSSM (Menengah Atas)
PELAN KOMUNIKASI
15
Mesej Strategik
Memastikan semua bahagian KPM yang terlibat dapat memainkan peranan dalam menjayakan
aspirasi PPPM dan hasrat KPM dalam menyebar luas maklumat berkaitan pemilihan pakej mata
pelajaran elektif pada peringkat menengah atas dalam usaha memastikan lebih ramai murid
dapat membuat pemilihan pakej yang sesuai dengan minat dan kecenderungan kerjaya mereka.
Nilai Impak
Semua sekolah menengah harian, sekolah berasrama penuh, sekolah menengah kebangsaan
agama, sekolah menengah bantuan kerajaan, sekolah menengah teknik dan SSeM dapat
menawarkan pakej mata pelajaran menengah atas berdasarkan kecenderungan murid serta
memberi nilai tambah kepada murid untuk melanjutkan pengajian di peringkat tertari atau
memulakan kerjaya.
PELAN KOMUNIKASI
16
OKTJUN NOVSEPOGOJUL DISMEIAPR JAN
Mesy JK Kurikulum
Kebangsaan Bil 1/2019
Mesy Profesional KPMMesy KSPA JPN
Mesy Pengurusan KPPM
Taklimat kepada BKPA
Surat
Pekeliling
Ikhtisas
Mesyuarat JPP Taklimat
Tingkatan 4
Taklimat JPN/PPD/ Sekolah (Pengetuan/ Kaunselor)
Mesy KSPA JPN
Penerangan Media Massa/ Sosial/ Webinar
Taklimat JK Kurikulum Sekolah
Taklimat UAMesyuarat Penyelarasan
KPM/ IPT / MQA/MOSTI
Nota:
Ketua Bahagian
KPM
JPN
BKPA/JPT/ UA
KESIMPULAN
Pakej mata pelajaran menengah atas yang dicadangkan adalah
sejajar dengan aspirasi PPPM 2013- 2025 dan hasrat KPM dalam
memastikan lebih ramai murid peringkat menengah atas dapat
membuat pilihan pakej mata pelajaran yang sesuai dengan minat
dan kecenderungan serta memberi nilai tambah dalam bidang
kerjaya yang ingin diceburi atau meneruskan pendidikan pada
peringkat tertiari.
17
SEKIAN, TERIMA KASIH

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

9442955 cth-perancangan-strategik-pjpk
9442955 cth-perancangan-strategik-pjpk9442955 cth-perancangan-strategik-pjpk
9442955 cth-perancangan-strategik-pjpkabd rahim yassin
 
Kertas kerja pertandingan mencungkil bakat murid 2018
Kertas kerja  pertandingan mencungkil bakat murid 2018Kertas kerja  pertandingan mencungkil bakat murid 2018
Kertas kerja pertandingan mencungkil bakat murid 2018Jagan Arumugam
 
Headcount Sebagai Panduan Untuk Guru Baru
Headcount Sebagai Panduan Untuk Guru BaruHeadcount Sebagai Panduan Untuk Guru Baru
Headcount Sebagai Panduan Untuk Guru BaruHazwani Hashim
 
9 tugas utama guru besar
9 tugas utama guru besar9 tugas utama guru besar
9 tugas utama guru besarshakillamahad
 
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniformPenubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniformRoiamah Basri
 
Contoh Surat Permohonan Balik Awal
Contoh Surat Permohonan Balik AwalContoh Surat Permohonan Balik Awal
Contoh Surat Permohonan Balik AwalAhmad Fahmi
 
Majlis rasmi protokol
Majlis rasmi protokol Majlis rasmi protokol
Majlis rasmi protokol Izzat Najmi
 
Kepimpinan tugas ketua kelas
Kepimpinan   tugas ketua kelasKepimpinan   tugas ketua kelas
Kepimpinan tugas ketua kelasmalaysia
 
pemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfpemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfssuser068032
 
Myportfolio gab rendah
Myportfolio gab rendahMyportfolio gab rendah
Myportfolio gab rendahnurfadzlin16
 
Peranan dan tanggungjawab pengawas
Peranan dan tanggungjawab pengawasPeranan dan tanggungjawab pengawas
Peranan dan tanggungjawab pengawasAhmad Yusoff
 
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...Chon Seong Hoo
 
PENJAMINAN KUALITI PBD.pptx
PENJAMINAN KUALITI PBD.pptxPENJAMINAN KUALITI PBD.pptx
PENJAMINAN KUALITI PBD.pptxAzimahDollah2
 
Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)
Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)
Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)Joyce Robert
 
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docxPK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docxnoorabib
 
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...Fadzliaton Zainudin
 

Was ist angesagt? (20)

Penjaminan kualiti pbs
Penjaminan kualiti pbsPenjaminan kualiti pbs
Penjaminan kualiti pbs
 
9442955 cth-perancangan-strategik-pjpk
9442955 cth-perancangan-strategik-pjpk9442955 cth-perancangan-strategik-pjpk
9442955 cth-perancangan-strategik-pjpk
 
Kertas kerja pertandingan mencungkil bakat murid 2018
Kertas kerja  pertandingan mencungkil bakat murid 2018Kertas kerja  pertandingan mencungkil bakat murid 2018
Kertas kerja pertandingan mencungkil bakat murid 2018
 
Headcount Sebagai Panduan Untuk Guru Baru
Headcount Sebagai Panduan Untuk Guru BaruHeadcount Sebagai Panduan Untuk Guru Baru
Headcount Sebagai Panduan Untuk Guru Baru
 
9 tugas utama guru besar
9 tugas utama guru besar9 tugas utama guru besar
9 tugas utama guru besar
 
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniformPenubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
 
Contoh Surat Permohonan Balik Awal
Contoh Surat Permohonan Balik AwalContoh Surat Permohonan Balik Awal
Contoh Surat Permohonan Balik Awal
 
Pengurusan fail kokurikulum
Pengurusan fail kokurikulumPengurusan fail kokurikulum
Pengurusan fail kokurikulum
 
Majlis rasmi protokol
Majlis rasmi protokol Majlis rasmi protokol
Majlis rasmi protokol
 
Kepimpinan tugas ketua kelas
Kepimpinan   tugas ketua kelasKepimpinan   tugas ketua kelas
Kepimpinan tugas ketua kelas
 
pemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdfpemilihan pakej stem.pdf
pemilihan pakej stem.pdf
 
Gaya hidup sihat
Gaya hidup sihatGaya hidup sihat
Gaya hidup sihat
 
Myportfolio gab rendah
Myportfolio gab rendahMyportfolio gab rendah
Myportfolio gab rendah
 
Peranan dan tanggungjawab pengawas
Peranan dan tanggungjawab pengawasPeranan dan tanggungjawab pengawas
Peranan dan tanggungjawab pengawas
 
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
Surat Pekeliling SPI Bil 3 2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyela...
 
PENJAMINAN KUALITI PBD.pptx
PENJAMINAN KUALITI PBD.pptxPENJAMINAN KUALITI PBD.pptx
PENJAMINAN KUALITI PBD.pptx
 
Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)
Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)
Laporan pelaksanaan program aktiviti pemakanan pra (JUN 2019)
 
Tatacara pakaian krs
Tatacara pakaian krs Tatacara pakaian krs
Tatacara pakaian krs
 
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docxPK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
PK_07_04 Minit Curai BM 2022.docx
 
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
SPK Bil. 8/2012: Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Perseko...
 

Ähnlich wie Pakej matapelajaran 2020

SLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsx
SLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsxSLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsx
SLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsxPahlawan Tak Bernama
 
PENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsx
PENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsxPENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsx
PENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsxTieyy1
 
360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptx
360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptx360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptx
360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptxSofiahMohdAmir1
 
PROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdf
PROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdfPROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdf
PROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdfYopYB2
 
data Program
data Programdata Program
data Programanggah12
 
Ke mana selepas pmr
Ke mana selepas pmr Ke mana selepas pmr
Ke mana selepas pmr adirano
 
Sosialisasi Kimia UNUD
Sosialisasi Kimia UNUDSosialisasi Kimia UNUD
Sosialisasi Kimia UNUDHasib Habibie
 
Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014
Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014
Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014SMK YZA 2 KOTA BOGOR
 
muatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.ppt
muatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.pptmuatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.ppt
muatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.pptDoddiKELAS7A
 
PPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptx
PPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptxPPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptx
PPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptxDen Yahya
 
2 juni 2013 seminar nasional
2 juni 2013 seminar nasional2 juni 2013 seminar nasional
2 juni 2013 seminar nasionalVaris Ical
 
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Agus Sby
 
Transformasi kurikulum sekolah menengah kssm
Transformasi kurikulum sekolah menengah  kssmTransformasi kurikulum sekolah menengah  kssm
Transformasi kurikulum sekolah menengah kssmOneNita Zuriah
 
Panduan OSN SMA-tahun-2014
Panduan OSN SMA-tahun-2014Panduan OSN SMA-tahun-2014
Panduan OSN SMA-tahun-2014Wahyudi Oetomo
 

Ähnlich wie Pakej matapelajaran 2020 (20)

2_PAKEJ MP.pptx
2_PAKEJ MP.pptx2_PAKEJ MP.pptx
2_PAKEJ MP.pptx
 
SLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsx
SLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsxSLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsx
SLIDE PROMOSI KOLEJ MATRIKULASI2024.ppsx
 
PENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsx
PENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsxPENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsx
PENATARAN TAWARAN PAKEJ STEM 2024 PPDHLa 5 Feb 24.ppsx
 
360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptx
360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptx360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptx
360780745-STEM-Dalam-Kurikulum.pptx
 
SLIDE OUTREACH 2023-pp (4).pptx
SLIDE OUTREACH 2023-pp (4).pptxSLIDE OUTREACH 2023-pp (4).pptx
SLIDE OUTREACH 2023-pp (4).pptx
 
PROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdf
PROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdfPROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdf
PROGRAM ASASI 2022 (CONTENTS) -25 jan 22 (1)-compressed.pdf
 
data Program
data Programdata Program
data Program
 
Ke mana selepas pmr
Ke mana selepas pmr Ke mana selepas pmr
Ke mana selepas pmr
 
Sosialisasi Kimia UNUD
Sosialisasi Kimia UNUDSosialisasi Kimia UNUD
Sosialisasi Kimia UNUD
 
3. PPT PEMINATAN.pptx
3. PPT PEMINATAN.pptx3. PPT PEMINATAN.pptx
3. PPT PEMINATAN.pptx
 
Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014
Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014
Instrumen pendukung akreditasi tkr smk ypn 2014
 
muatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.ppt
muatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.pptmuatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.ppt
muatan-informatika_feisal-g.24042019-1-1.ppt
 
Pakej STEM dan APDM 2022.pptx
Pakej STEM dan APDM 2022.pptxPakej STEM dan APDM 2022.pptx
Pakej STEM dan APDM 2022.pptx
 
PPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptx
PPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptxPPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptx
PPT-Resmi-Sistem-Seleksi-Masuk-PTN-Tahun-2020-v2_reduce-dikonversi.pptx
 
Universitas brawijaya
Universitas brawijayaUniversitas brawijaya
Universitas brawijaya
 
2 juni 2013 seminar nasional
2 juni 2013 seminar nasional2 juni 2013 seminar nasional
2 juni 2013 seminar nasional
 
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
Peran Guru BK dalam kurikulum 2013
 
Transformasi kurikulum sekolah menengah kssm
Transformasi kurikulum sekolah menengah  kssmTransformasi kurikulum sekolah menengah  kssm
Transformasi kurikulum sekolah menengah kssm
 
Panduan OSN SMA-tahun-2014
Panduan OSN SMA-tahun-2014Panduan OSN SMA-tahun-2014
Panduan OSN SMA-tahun-2014
 
Transformasi Kurikulum PTV
Transformasi Kurikulum PTVTransformasi Kurikulum PTV
Transformasi Kurikulum PTV
 

Kürzlich hochgeladen

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 

Pakej matapelajaran 2020

  • 1. PAKEJ MATA PELAJARAN MENENGAH ATAS MULAI TAHUN 2020 1
  • 2. 2 Punca Kuasa • Kelulusan Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Kebangsaan Bil. 1/2019 • Kelulusan Mesyuarat Profesional KPM Bil 27/2019 • Kelulusan Mesyuarat Ketua Bahagian KPM Bil 12/2019 • Kelulusan Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan Kali ke-219 Bil. 3/2019 • Murid kohort pertama mula Ting.4 pada Januari 2020 • SPM Kohort Pertama pada tahun 2021 • Kemasukan Pertama Ke IPT pada Tahun 2022 Pelaksanaan • Libat urus Pakej Mata Pelajaran Menengah Atas Bagi KSSM pada 5 Jun 2018 bersama-sama wakil universiti awam dan MOSTI • Libat urus bersama Timbalan- Timbalan Naib Canselor/Rektor (Akademik dan Antarabangsa) • Mesyuarat Penyelarasan bersama-sama JPT, IPT dan Bahagian KPM yang berkaitan pada 26 April 2019 • BPK telah membentangkan Cadangan pakej mata pelajaran kepada Bahagian Kemasukan Pelajar IPTA (BKPA) pada 20 Ogos 2019 • Pembentangan Awal Kepada Universiti Awam pada 11 September 2019 di Geno Hotel, Subang Jaya Libat Urus LATAR BELAKANG
  • 3. Sumber: SPI Bil. 9/2016: Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah Secara Berperingkat-Peringkat Mulai Tahun 2017 Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Sains Pend. Islam/Pend. Moral Sejarah Matematik MATA PELAJARAN TERAS Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan MATA PELAJARAN WAJIB MATA PELAJARAN ELEKTIF STEM Bahasa Pengajian Islam Kemanusiaan & Sastera Ikhtisas KUMPULAN MATA PELAJARAN MENENGAH ATAS 3
  • 4. Terdapat dua pakej mata pelajaran yang dikemukakan iaitu: Pakej STEM A. Mengambil semua mata pelajaran sains tulen iaitu Fizik, Kimia, Biologi dan Matematik Tambahan ; atau B. Mengambil mana-mana DUA mata pelajaran sains tulen dan Matematik Tambahan dan sekurang- kurangnya SATU mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mata pelajaran bukan elektif STEM; atau C. Mengambil sekurang-kurangnya DUA mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mengambil mana-mana SATU Mata Pelajaran Vokasional (MPV) Pakej Sastera dan Kemanusiaan Murid mengambil gabungan mata pelajaran elektif yang terdiri daripada kumpulan elektif Bahasa, Pengajian Islam, Kemanusiaan dan Sastera Ikhtisas dan/atau SATU mata pelajaran elektif STEM (kecuali MPV). NOTA: • Murid yang mengambil mana-mana DUA mata pelajaran Sains Tulen (Fizik, Kimia, Biologi) DIKECUALIKAN daripada mengambil mata pelajaran Teras Sains • Murid yang mengambil mata pelajaran Pend. Al-Quran & As-Sunnah dan Pend. Syariah Islamiah ATAU Turath Dirasat Al-Islamiah danTurath Al-Quran Wa Al-Sunnah ATAU Usul Al-Din dan Al-Syariah DIKECUALIKAN daripada mengambil mata pelajaran Teras Pend. Islam. • Murid yang mengambil Sains Tambahan tidak dibenarkan mengambil mana-mana mata pelajaran Sains Tulen. Mereka digalakkan untuk mengambil Matematik Tambahan sebagai kombinasi PAKEJ MATA PELAJARAN 4
  • 5. • Bahasa Cina • Bahasa Tamil • Bahasa Kadazandusun • Bahasa Iban • Bahasa Semai • Bahasa Perancis • Bahasa Jepun • Bahasa Jerman • Bahasa Korea • Bahasa Cina Komunikasi • Bahasa Arab SENARAI KUMPULAN MATA PELAJARAN ELEKTIF MENENGAH ATAS ELEKTIF BAHASA ELEKTIF SASTERA IKHTISAS DAN KEMANUSIAAN SENARAI NAMA MATA PELAJARAN KESENIAN (SSeM)• Prinsip Perakaunan • Ekonomi • Perniagaan • Pendidikan Seni Visual • Pendidikan Muzik • Geografi • Kesusasteraan Melayu • Kesusasteraan Inggeris • Kesusasteraan Cina • Kesusasteraan Tamil • Pengajian Keusahawanan • Lukisan • Sejarah & Pengurusan Seni • Reka Bentuk Kraf • Reka Bentuk Industri • Seni Halus 2D • Seni Halus 3D • Reka Bentuk Grafik • Multimedia Kreatif • Aural & Teori Muzik • Alat Muzik Utama • Muzik Komputer • Produksi Seni Persembahan • Tarian • Koreografi Tari • Apresiasi Tari • Lakonan • Sinografi • Penulisan Skrip 5 • Pend. Al-Quran dan Al- Sunnah • Pend. Syariah Islamiah • Tasawur Islam • Usul Al-Din • Al-Syariah • Al-Manahij Al-Ulum Al-Islami • Al-Lughah Al-Arabiah Al- Mu’asirah • Al-Adab Wa Al-Balaghah • Hifz Al-Quran • Maharat Al-Quran • Turath Dirasat Al-Islamiah • Turath Al-Quran Wa Al- Sunnah • Turath Bahasa Arab ELEKTIF PENGAJIAN ISLAM
  • 6. • Sains Tambahan • Grafik Komunikasi Teknikal • Asas Kelestarian • Pertanian • Sains Rumah Tangga • Reka Cipta • Sains Komputer • Sains Sukan • Pengajian Kejuruteraan Awam • Peng. Kej. Mekanikal • Peng. Kej. Elektrik & Elektronik • Lukisan Kejuruteraan • Produksi Reka Tanda • Hiasan Dalaman • Kerja Paip Domestik • Pembinaan Domestik • Pembuatan Perabot • Reka Bentuk Grafik • Produksi Multimedia • Katering dan Penyajian • Pemprosesan Makanan • Rekaan dan Jahitan Pakaian • Penjagaan Muka dan Penggayaan Rambut • Asuhan Dan Pendidikan Awal Kanak-Kanak • Gerontologi Asas dan Geriatik • Pendawaian Domestik • Menservis Peralatan Elektrik Domestik • Menservis Automobil • Kimpalan Arka Dan Gas • Menservis Motosikal • Menservis Peralatan Penyejuk Dan Penyaman Udara • Lanskap Dan Nurseri • Tanaman Makanan • Akuakultur Dan Haiwan Rekreasi MATA PELAJARAN VOKASIONAL ELEKTIF STEM SENARAI KUMPULAN MATA PELAJARAN ELEKTIF MENENGAH ATAS 6 • Fizik • Kimia • Biologi • Matematik Tambahan MATA PELAJARAN SAINS TULEN DAN MATEMATIK TAMBAHAN MATA PELAJARAN SAINS GUNAAN DAN TEKNOLOGI
  • 7. Perbandingan Pelaksanaan KBSM dan KSSM (Menengah Atas) 1 7 Aspek KBSM KSSM Mata Pelajaran Teras i. Bahasa Melayu ii. Bahasa Inggeris iii. Matematik iv. Sains v. Sejarah vi. Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral vii. Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan i. Bahasa Melayu ii. Bahasa Inggeris iii. Matematik iv. Sains v. Sejarah vi. Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral Mata Pelajaran Wajib -Tiada- i. Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Mata Pelajaran Elektif Kumpulan Mata Pelajaran Elektif: i. Kumpulan I (Kemanusiaan) ii. Kumpulan II (Vokasional dan Teknologi) iii. Kumpulan III (Sains) iv. Kumpulan IV (Pengajian Islam) v. Mata Pelajaran Tambahan Bidang Mata Pelajaran Elektif: i. Bahasa ii. Pengajian Islam iii. Kemanusiaan dan Sastera Ikhtisas iv. STEM
  • 8. Perbandingan Pelaksanaan KBSM dan KSSM (Menengah Atas) 8 Aspek KBSM KSSM Pakej Mata Pelajaran i. Pelajar dikehendaki mengambil sekurang- kurangnya dua mata pelajaran tetapi tidak melebihi empat mata pelajaran elektif. ii. Mata-mata pelajaran tersebut dipilih daripada skurang-kurangnya dua kumpulan. iii. Bagi menggalakkan murid mengambil aliran Sains, Surat Pekeliling Ikhtias Pakej Mata Pelajaran Sedia Ada Di Bawah KBSM SPI Bil. 1/2001: Pemilihan Pakej Pengkhususan Sains dan Teknologi Sekolah Menengah Atas  Pakej Sains Tulen  Pakej Sains Tambahan  Pakej Teknologi Maklumat  Pakej Sains Tulen + Sastera Ikhtisas  Pakej Pengajian Islam + Sains Tulen  Pakej Pengajian Islam + Teknologi  Pakej Sains Tambahan + Sastera Ikhtisas i. Pelajar boleh mengambil maksima 5 mata pelajaran elektif (dikecualikan: SBP, KBD dan KBT) ii. Pakej mata pelajaran menengah atas terdiri dari Pakej STEM serta Pakej Sastera dan Kemanusiaan. Pakej STEM Murid yang mengikuti pakej STEM hendaklah mematuhi satu kriteria yang berikut: a. mengambil semua mata pelajaran sains tulen iaitu Fizik, Kimia, Biologi dan Matematik Tambahan; atau b. mengambil mana-mana dua mata pelajaran sains tulen dan Matematik Tambahan dan sekurang-kurangnya satu mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mata pelajaran daripada bukan elektif STEM; atau c. mengambil sekurang-kurangnya dua mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mengambil mana-mana satu mata pelajaran vokasional (MPV). Pakej Sastera dan Kemanusiaan Pakej ini memberi peluang kepada murid untuk mengambil gabungan mata pelajaran yang terdiri daripada kumpulan elektif Bahasa, Pengajian Islam serta Kemanusiaandan Sastera Ikhtisas iii. Murid dibenarkan untuk mengambil mata pelajaran daripada elektif yang berbeza sebagai tambahan kepada pakej yang dicadangkan. Walau bagaimanapun, pemilihan mata pelajaran tersebut bergantung kepada kesediaan sekolah
  • 9. CONTOH ST_A- 1 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sejarah  Pend.Islam/Pend. Moral *Pengecualian MP Sains Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Fizik  Kimia  Biologi  Matematik Tambahan A. Mengambil SEMUA mata pelajaran sains tulen (Fizik, Kimia dan Biologi) serta Matematik Tambahan CONTOH ST_A- 2 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sejarah * Pengecualian MP Pend. Islam dan Sains Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Fizik  Kimia  Biologi  Matematik Tambahan  Bahasa Arab  Pend. Al-Quran dan As-Sunnah  Pend. Syariah Islamiah CONTOH ST_A- 3 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral *Pengecualian MP Sains Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Fizik  Kimia  Biologi  Matematik Tambahan  Bahasa Cina 9
  • 10. CONTOH ST_B- 1 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral * Pengecualian MP Sains Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Matematik Tambahan  Fizik  Kimia  Grafik Komunikasi Teknikal CONTOH ST_B- 2 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral * Pengecualian MP Sains Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Matematik Tambahan  Fizik  Kimia  Pengajian Kejuruteraan Awam  Lukisan Kejuruteraan CONTOH ST_B- 3 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral * Pengecualian MP Sains Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Matematik Tambahan  Biologi  Fizik  Sains Sukan B. Mengambil mana- mana DUA mata pelajaran sains tulen dan Matematik Tambahan dan sekurang-kurangnya SATU mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mata pelajaran bukan elektif STEM 10
  • 11. CONTOH ST_C- 1 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sains  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Sains Komputer  Reka Cipta  Pendidikan Seni VisualC. Mengambil sekurang- kurangnya DUA mata pelajaran elektif STEM sains gunaan dan teknologi atau mengambil mana- mana SATU Mata Pelajaran Vokasional (MPV) CONTOH ST_C- 2 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sains  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Sains Rumah Tangga  Sains Komputer  Ekonomi  Perniagaan CONTOH ST_C- 3 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sains  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Produksi Reka Tanda 11
  • 12. CONTOH KEM_SI- 1 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sains  Sejarah Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Bahasa Arab  Al-Quran dan As-Sunnah  Pendidikan Syariah Islamiah CONTOH KEM_SI- 2 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sains  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Bahasa Tamil  Kesusasteraan Tamil  Geografi  Pendidikan Seni Visual CONTOHKEM_SI- 3 Teras Wajib Elektif  Bahasa Melayu  Bahasa Inggeris  Matematik  Sains  Sejarah  Pend.Islam/ Pend. Moral Pendidikan Jasmani & Pendidikan Kesihatan  Ekonomi  Perniagaan  Prinsip Perakaunan  Matematik Tambahan Murid mengambil gabungan mata pelajaran elektif yang terdiri daripada kumpulan elektif Bahasa, Pengajian Islam, Kemanusiaan dan Sastera Ikhtisas dan/atau SATU mata pelajaran elektif STEM (kecuali MPV) 12
  • 13. 13 Pemilihan pakej mata pelajaran elektif menengah atas adalah berdasarkan kombinasi yang mempunyai nilai tambah kepada murid dalam konteks pembelajaran murid. Pakej ini dibina berasaskan kepada keperluan murid untuk menyambung pengajian ke peringkat tertiari seperti universiti, Program Matrikulasi, Program Tingkatan Enam, politeknik, kolej komuniti dan institusi lepasan menengah yang lain  Di samping itu, pakej ini juga mengambil kira keperluan badan profesional serta laluan bidang kerjaya yang diminati murid. Pakej Mata Pelajaran KSSM (Menengah Atas)
  • 14. 14  Tidak timbul isu pengasingan murid berdasarkan aliran sains mahupun sastera. Perbezaan murid adalah berdasarkan kepada mata pelajaran yang diambil seperti mana yang ditawarkan oleh pihak sekolah.  Murid boleh memilih mata pelajaran elektif mengikut minat dan kecenderungan dengan mengambilkira pencapaian murid dalam Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3), Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) dan ujian psikometrik.  Di samping itu guru kaunseling serta guru perlu memainkan peranan dalam membantu murid untuk membuat pilihan mata pelajaran yang sesuai.  Pihak sekolah juga diberi autonomi dalam menyediakan mata pelajaran pilihan dengan mengambilkira kemudahan sekolah dan ketersediaan guru opsyen mata pelajaran berkaitan. Pakej Mata Pelajaran KSSM (Menengah Atas)
  • 15. PELAN KOMUNIKASI 15 Mesej Strategik Memastikan semua bahagian KPM yang terlibat dapat memainkan peranan dalam menjayakan aspirasi PPPM dan hasrat KPM dalam menyebar luas maklumat berkaitan pemilihan pakej mata pelajaran elektif pada peringkat menengah atas dalam usaha memastikan lebih ramai murid dapat membuat pemilihan pakej yang sesuai dengan minat dan kecenderungan kerjaya mereka. Nilai Impak Semua sekolah menengah harian, sekolah berasrama penuh, sekolah menengah kebangsaan agama, sekolah menengah bantuan kerajaan, sekolah menengah teknik dan SSeM dapat menawarkan pakej mata pelajaran menengah atas berdasarkan kecenderungan murid serta memberi nilai tambah kepada murid untuk melanjutkan pengajian di peringkat tertari atau memulakan kerjaya.
  • 16. PELAN KOMUNIKASI 16 OKTJUN NOVSEPOGOJUL DISMEIAPR JAN Mesy JK Kurikulum Kebangsaan Bil 1/2019 Mesy Profesional KPMMesy KSPA JPN Mesy Pengurusan KPPM Taklimat kepada BKPA Surat Pekeliling Ikhtisas Mesyuarat JPP Taklimat Tingkatan 4 Taklimat JPN/PPD/ Sekolah (Pengetuan/ Kaunselor) Mesy KSPA JPN Penerangan Media Massa/ Sosial/ Webinar Taklimat JK Kurikulum Sekolah Taklimat UAMesyuarat Penyelarasan KPM/ IPT / MQA/MOSTI Nota: Ketua Bahagian KPM JPN BKPA/JPT/ UA
  • 17. KESIMPULAN Pakej mata pelajaran menengah atas yang dicadangkan adalah sejajar dengan aspirasi PPPM 2013- 2025 dan hasrat KPM dalam memastikan lebih ramai murid peringkat menengah atas dapat membuat pilihan pakej mata pelajaran yang sesuai dengan minat dan kecenderungan serta memberi nilai tambah dalam bidang kerjaya yang ingin diceburi atau meneruskan pendidikan pada peringkat tertiari. 17

Hinweis der Redaktion

  1. © Copyright PresentationGo.com – The free PowerPoint library
  2. Kertas cadangan pelaksanaan pakej mata pelajaran menengah atas (Tingkatan 4 dan 5) untuk pelaksanaan mulai tahun 2020 juga telah dibentangkan dalam: - Mesyuarat Profesional KPM Bil. 27/2019 pada 2 Ogos 2019. Mesyuarat telah menerima dan meluluskan kertas cadangan ini serta memutuskan bahawa kertas ini perlu dibentangkan dalam Mesyuarat Ketua Bahagian KPM dan seterusnya ke Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan KPM. - Mesyuarat Ketua Bahagian KPM Bil 12/2019 pada 7 Ogos 2019 Mesyuarat telah menerima dan meluluskan kertas cadangan ini serta memutuskan bahawa kertas ini perlu dibentangkan dalam Mesyuarat Ketua Bahagian KPM dan seterusnya ke Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Pendidikan KPM. -BPK telah membentangkan Cadangan pakej mata pelajaran kepada Bahagian Kemasukan Pelajar IPTA (BKPA) pada 20 Ogos 2019 dan Mesyuarat Penyelarasan BKPA dengan Universiti Awam. Pembentangan ini bertujuan untuk memaklumkan mengenai cadangan pakej di samping mendapatkan maklum balas daripada pihak IPT tentang kesesuaian pakej yang dicadangka.
  3. Murid perlu mengambil tiga kumpulan mata pelajaran yang dikategori sebagai mata pelajaran teras, mata pelajaran wajib dan mata pelajaran elektif. Mata pelajaran teras ialah Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sejarah, Matematik, Sains dan Pendidikan Islam atau Pendidikan Moral. Mata pelajaran wajib yang perlu diikuti oleh murid adalah mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan. Murid wajib mengambil semua mata pelajaran teras, walau bagaimanapun pengecualian bagi mata pelajaran Pendidikan Islam dan/atau Sains diberikan kepada murid yang mengambil gabungan mata pelajaran elektif sains tulen dan/atau elektif pengajian Islam. Perincian pengecualian mata pelajaran teras sains atau Pendidikan Islam adalah seperti berikut: Murid yang mengambil mana-mana dua mata pelajaran Sains Tulen (Fizik, Kimia, Biologi) dikecualikan daripada mengambil mata pelajaran Teras Sains Murid yang mengambil mata pelajaran Pendidikan al-Quran dan As-Sunnah dan Pendidikan Syariah Islamiah atau Turath Dirasat Al-Islamiah dan Turath Al-Quran Wa Al-Sunnah atau Usul Al-Din dan Al-Syariah dikecualikan daripada mengambil mata pelajaran Teras Pendidikan Islam.
  4. Pemilihan gabungan mata pelajaran elektif menengah atas adalah berdasarkan cadangan pakej yang mempunyai nilai tambah kepada murid. Pakej ini dibina berasaskan kepada keperluan murid untuk menyambung pengajian ke peringkat tertiari seperti universiti, Program Matrikulasi, Program Tingkatan Enam, politeknik, kolej komuniti dan institusi lepasan menengah yang lain. Di samping itu, pakej ini juga mengambil kira keperluan badan profesional serta laluan bidang kerjaya yang diminati murid. Terdapat dua pakej mata pelajaran yang dikemukakan iaitu pakej STEM serta pakej Sastera dan Kemanusiaan.    Pakej STEM A memberi peluang bagi murid yang berminat dan layak untuk menyambung pelajaran pada peringkat program Asasi Sains, program matrikulasi, program Tingkatan 6 dan lain-lain untuk menyambung pelajaran atau kerjaya dalam bidang seperti sains, perubatan dan kesihatan, kejuruteraan, bioteknologi dan sebagainya.   Pakej STEM B memberi ruang dan peluang kepada murid untuk menyambung pelajaran pada peringkat tertiari dan menceburi laluan kerjaya dalam bidang berasaskan teknologi seperti kejuruteraan, sains komputer, reka bentuk, teknologi pembuatan dan lain-lain.   Pakej STEM C memberi peluang kepada murid untuk menyambung pelajaran pada peringkat sijil dan diploma di universiti awam, politeknik, kolej komuniti dan institusi kemahiran yang menjurus kepada laluan kerjaya seperti bidang perniagaan, reka bentuk fesyen, hospitaliti, reka bentuk media (new media design) dan sebagainya. Pakej Sastera dan Kemanusiaan  Pakej ini memberi peluang kepada murid untuk mengambil gabungan mata pelajaran yang terdiri daripada kumpulan elektif Bahasa, Pengajian Islam serta Sastera Ikhtisas dan Kemanusiaan. Murid yang memilih pakej ini berpeluang menyambung pelajaran atau kerjaya dalam bidang seperti sastera dan bahasa, bidang penulisan, pengajian Islam, perundangan, kewartawanan, kesetiausahaan, sejarah, kesenian dan pelbagai bidang berkaitan.   Mata pelajaran pengkhususan di Sekolah Seni Malaysia (SSeM) dikelompokkan di bawah pakej ini. Mata pelajaran pengkhususan di SSeM penting bagi memupuk dan mengembangkan bakat muda negara serta menjamin penjanaan pelapis penggiat seni dan pereka bentuk di Malaysia. Di samping mengembangkan bakat seni, murid juga menerima pendidikan asas yang luas dengan mengikuti kurikulum dan menduduki peperiksaan yang sama seperti rakan sebaya mereka di sekolah lain.
  5. PELAN KOMUNIKASI   61. Kertas cadangan ini memerlukan penyediaan pelan komunikasi seperti yang berikut: 61.1 Mesej Strategik Memastikan semua bahagian KPM yang terlibat dapat memainkan peranan dalam menjayakan aspirasi PPPM dan hasrat KPM dalam menyebar luas maklumat berkaitan pemilihan pakej mata pelajaran elektif pada peringkat menengah atas dalam usaha memastikan lebih ramai murid dapat membuat pemilihan pakej yang sesuai dengan minat dan kecenderungan kerjaya mereka. 61.2 Jurucakap: i. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia (Dasar dan Kurikulum); ii. Pengarah BPK; iii.Ketua Sektor Pengurusan Akademik, JPN; iv.pengetua; dan v.guru bimbingan dan kaunseling.   61.3 Kumpulan Sasaran Pengarah dan pegawai bahagian KPM, pegawai pada peringkat JPN dan PPD, pentadbir sekolah, Guru Bimbingan dan Kaunseling, ibu bapa dan semua pihak yang berkepentingan. 61.4 Medium: i. media massa - elektronik, cetak, dalam talian dan komunikasi bersemuka; dan sebaran maklumat aktiviti atau program oleh Bahagian yang terlibat dan melalui JPN dan PPD. 61.5 Tempoh komunikasi Satu tahun, iaitu tahun 2019. 61.6 Nilai Impak yang Disasarkan Semua sekolah menengah harian, sekolah berasrama penuh, sekolah menengah kebangsaan agama, sekolah menengah bantuan kerajaan, sekolah menengah teknik dan SSeM dapat menawarkan pakej mata pelajaran menengah atas berdasarkan kecenderungan murid serta memberi nilai tambah kepada murid untuk melanjutkan pengajian di peringkat tertari atau memulakan kerjaya.