Δημήτρης Μίγγας, Η τρίπλα των ονείρων:Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
1. ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΙΓΓΑΣ: Η ΤΡΙΠΛΑ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ
Επιμέλεια : Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Page 1
Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΑ : εξτρέμ , το (ποδ.) : ονομασία των δύο ακραίων επιθετικών
παικτών: Aριστερό εξτρέμ, δεξιό εξτρέμ.
τάκλιν , το (ποδ.) : διεκδίκηση, αφαίρεση της μπάλας από τον αντίπαλο, με έντονο αλλά
επιτρεπόμενο από τους κανονισμούς τρόπο: Έπεσε στα πόδια του με τάκλιν και του πήρε
την μπάλα.
τρίπλα, η (κυρ. στο ποδ.): κινήσεις και ελιγμοί ενός ποδοσφαιριστή, που εξουδετερώνουν
την αντίσταση παίκτη αντίπαλης ομάδας : Aυτός ο παίχτης έχει θαυμάσια τρίπλα
γιουχαΐζω : αποδοκιμάζω με γιουχαΐσματα· γιουχάρω: Ο διαιτητής γιουχαΐστηκε
άγρια. (Λεξικό Κοινής Νεοελληνικής Τριανταφυλλίδη)
αρούκατος : άστοχος, αδέξιος (livepedia.gr)
1.Αποδώστε με έναν πλαγιότιτλο το περιεχόμενο καθεμιάς από τις 2 ενότητες του κειμένου
Α..................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Β...................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Ακολουθώντας τη διαδρομή : www.synodoiporos.weebly.com→εκπαιδευτικό υλικό, →Ν.
Λογοτεχνία Β : πατώντας τον σύνδεσμο Οδυσσέας Κορδελιού δείτε σε ποια κατηγορία
εντάσσεται η συγκεκριμένη ομάδα . Στη συνέχεια διακρίνετε και γράψτε τη σημασία των
όρων : ερασιτέχνης και επαγγελματίας από το Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής στην ίδια
σελίδα (στην αρχή της) :
Ερασιτέχνης : ..............................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Επαγγελματίας : ..........................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Αιτιολογήστε το προσωνύμιο «αέρινος» που δόθηκε από φίλους και γνωστούς στον
Αρούκατο. Θα μπορούσε ν’ ανταποκρίνεται στην εξωτερική του εμφάνιση τόσο κατά την
εποχή που έπαιζε στα γήπεδα, όσο και όταν είχε φτάσει πια στο τέλος της ζωής του;
4.α. Πώς περιγράφεται στο κείμενο η αέρινη τρίπλα ;
β. Γιατί είχε τόσο μεγάλη σημασία για τον ήρωά μας η πραγματοποίησή της, τι
προσδοκούσε;
2. ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΙΓΓΑΣ: Η ΤΡΙΠΛΑ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ
Επιμέλεια : Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Page 2
5.Ο ήρωας του διηγήματος, ενώ είχε μια πρωτότυπη έμπνευση για την πραγματοποίηση
της οποίας αγωνίστηκε με επιμονή , πείσμα και πάθος, ωστόσο δεν κατάφερε ποτέ να την
υλοποιήσει, καθώς δεν διέθετε την έμφυτη κλίση, αυτό που αποκαλούμε ταλέντο.
α. Πόσο σημαντικό είναι να έχει ο άνθρωπος στον επαγγελματικό του βίο τη δυνατότητα
των εναλλακτικών επιλογών;
β. Πώς μπορεί ένα παιδί της ηλικίας σας να καλλιεργήσει από τώρα τη δυνατότητα των
εναλλακτικών επιλογών για τη μελλοντική επαγγελματική ζωή του; Θα μπορούσε το
σχολείο να συμβάλει σε αυτό;
6. Από τον ιστοχώρο στον οποίο μεταβήκατε προηγουμένως , πατήστε τον σύνδεσμο που
οδηγεί στη σκηνή από το παγκόσμιο πρωτάθλημα ποδοσφαίρου που περιγράφεται στο
κείμενο και παρακολουθήστε την .
α. Στη συνέχεια περιγράψτε την αντίδραση του Αρούκατου στην πραγματοποίηση της
τρίπλας από τον Μπλάνκο β . Ποιοι πιστεύετε ότι είναι οι λόγοι γι αυτή την αντίδραση;
7. Στη συμπεριφορά και στις αντιδράσεις των θαμώνων του καφενείου παρατηρείται μια
αντίθεση .Ποια είναι και πώς εξηγείται ;
8.Σχολιάστε τη γλώσσα του κειμένου μας εντοπίζοντας στοιχεία προφορικότητας, αλλά και
στοιχεία ορολογίας από συγκεκριμένο χώρο. Να καταγράψετε παραδείγματα για κάθε
περίπτωση. Τι προσφέρουν στο ύφος του κειμένου;
9. α. Να αναφερθείτε στο είδος του αφηγητή και στην οπτική γωνία της αφήγησης
β. Να σχολιάσετε τη λειτουργία του χρόνου: είναι γραμμική, ή μήπως παρατηρείται
διάσπαση της χρονικής ακολουθίας;
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
10.Να εντοπίσετε ένα παράδειγμα περιγραφής και ένα αφήγησης από το διήγημα και να
εξηγήσετε τη λειτουργία τους μέσα στο κείμενο
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΙΓΓΑΣ: Η ΤΡΙΠΛΑ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ
Επιμέλεια : Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Page 3
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
11. Στη σκηνή που διαδραματίστηκε στο μπαρ συνυπάρχουν τα χιουμοριστικά στοιχεία με
στοιχεία που προκαλούν θλίψη στον αναγνώστη. Να αποδείξετε ότι ισχύει η άποψη αυτή.
12. Παρατηρήστε το έργο ζωγραφικής του Γιάννη Τσαρούχη που συνοδεύει το κείμενο του
βιβλίου σας. Με ποιον τρόπο συσχετίζεται, πώς άραγε "συνομιλεί" το συγκεκριμένο έργο
με την ιστορία που μας αφηγήθηκε ο Δ. Μίγγας ;
13.Είσαι ο Μίμης Αρούκατος και κάνεις έναν απολογισμό της ζωής σου στο προσωπικό σου
ημερολόγιο, εστιάζοντας στα συναισθήματα που βίωσες (200 λέξεις, α΄ πρόσωπο ).
14.Είσαι ένας από τους θαμώνες του μπαρ (από τους μεγαλύτερους σε ηλικία ). Την
επόμενη ημέρα συναντάς έναν παλιό συμπαίκτη του Αρούκατου και του αφηγείσαι όσα
συνέβησαν στο μπαρ την προηγούμενη.(200 λέξεις, α΄ πρόσωπο)
15. Στον επόμενο πίνακα να υπογραμμίσετε το εκφραστικό μέσο που υπάρχει σε καθένα
από τα αποσπάσματα του κειμένου μας , να το γράψετε στη 2η στήλη και στην 3η να
σημειώσετε τον λειτουργικό του ρόλο, σύμφωνα με το παράδειγμα :
ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΟ ΜΕΣΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ
Την είχε στο μυαλό από
μικρός
μεταφορά Ο συγγραφέας προβάλλει
την εμμονή του Αρούκατου
με την" αέρινη" τρίπλα
...θα έσφιγγε το τόπι
ανάμεσα στους
αστραγάλους, θα το σήκωνε
ψηλά μαζεύοντας τα πόδια
και το σώμα -ένα κουβάρι-
και θα ξέφευγε περνώντας
ανάμεσά τους σαν αέρας.
Μπέρδευε τα μπούτια του,
έφαγε τα μούτρα του
Κι όταν ύστερα από χρόνια,
...είδε στην τηλεόραση σε
κάποιο γήπεδο της Γαλλίας
τον Μπλάνκο της εθνικής
ομάδας του Μεξικό να
σηκώνει με τα πόδια την
μπάλα και να φεύγει μαζί
της ανάμεσα από δύο
αντιπάλους, έμεινε ακίνητος
4. ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΙΓΓΑΣ: Η ΤΡΙΠΛΑ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ
Επιμέλεια : Σερδάκη Ευαγγελία - www.synodoiporos.weebly.com Page 4
με ένα ποτήρι τσίπουρο στο
χέρι
Οι νεαροί θαμώνες κοίταζαν
απορημένοι, κάποιοι
ανάγωγοι γιουχάρισαν,
όμως οι μεγαλύτεροι,
κατανοώντας την αιτία του
ενθουσιασμού,
χειροκροτούσαν
Tμήμα επιτύμβιας στήλης, 5ου-4ου αι. π.X. στο Αρχαιολογικό μουσείο Αθηνών. Ο νεκρός
παρουσιάζεται να παίζει με ένα τόπι, ενώ πίσω του διακρίνεται διπλωμένο πάνω σε πεσσό
το ιμάτιό του. Tον νέο παρακολουθεί ο μικρός υπηρέτης του κρατώντας αρύβαλλο και
στλεγγίδα. Οι αρχαίοι Έλληνες αναφέρεται ότι επινόησαν ένα παιχνίδι με μπάλα, που
ονομαζόταν επίσκυρος και παιζόταν από 2 ομάδες με ίσο αριθμό παικτών.
Πηγή: wikipedia.gr
αρύβαλλος ο: (αρχαιολ.) είδος μικρού αγγείου που χρησίμευε για τη φύλαξη του λαδιού με το οποίο
αλείφονταν οι αθλητές.
στλεγγίδα η: στην αρχαιότητα, εργαλείο με το οποίο οι αθλητές καθάριζαν το σώμα τους μετά τον
αγώνα. (Λεξικό Κοινής Νεοελληνικής Τριανταφυλλίδη)