Sesión informativa sobre solicitud proyecto Erasmus+

1. ACCIÓ CLAU 1 (KA1)
EDUCACIÓ ESCOLAR - KA101
MIRAR EUROPA PER A INNOVAR EN LES AULES.
Noves metodologies i nous processos
de gestió escolar.
IES SERPIS 2019-2021
virgi.pla

2. ESTRUCTURA DEL FORMULARI
ORGANITZACIONS PARTICIPANTS
Organització sol·licitant: IES SERPIS
Organitzacions socies d’acollida:
REPÚBLICA TXECA
RUMANIA
FRANÇA
GRÈCIA
ITÀLIA
POLÒNIA

3. Anàlisi de Necessitats - Àrees de millora:
• Reforç al Programa Plurilingüe.
• Metodologies per a l’atenció a la diversitat.
• Millora en l’utilització de les TIC.
• Nous processos de gestió pedagògica i administrativa.
Objectius:
• Millorar la competencia comunicativa en LE.
Consolidació del Programa Plurilingüe.
• Conéixer noves metodologies i pràctiques d’aula.
Millora de les actuacions per a l’atenció a la diversitat.
• Millorar la competència digital.
Integració de les TIC en les unitats didàctiques.
• Conéixer altres propostes d’organització escolar.
Nous processos de gestió pedagògica i administrativa.
ESTRUCTURA DEL FORMULARI
PLA DE DESENVOLUPAMENT EUROPEU

4. Contribució de les activitats previstes a
cobrir les necessitats.
Integració de les competències i experiències
adquirides en el PDE.
ESTRUCTURA DEL FORMULARI
PLA DE DESENVOLUPAMENT EUROPEU
Enfocament
integral
a llarg termini
de dimensió europea
Impacte:
•En els participants.
•En l’alumnat.
•En el centre escolar.

5. Actuacions per a la cooperació i comunicació amb els
socis.
Tràmits administratius.
Qüestions pràctiques i de logística.
Compromisos dels socis.
Compromisos dels participants.
Reunions per al seguiment del projecte.
Utilització de les plataformes digitals eTwinning i SEG.
ESTRUCTURA DEL FORMULARI
GESTIÓ DEL PROJECTE

6. •Aprenentatge per observació:12
•Cursos de formació estructurada: 4
•Període de docència:1
Contribució dels socis.
Cronograma de les activitats.
Integració de les competències i experiències
adquirides en el PDE.
ESTRUCTURA DEL FORMULARI
ACTIVITATS
Mobilitats:
Activitats en el centre.

7. Procés de gestació del projecte.
Perfil dels participants.
Criteris de selecció:
•Generals
•Específics
Comité de selecció i mesures per a la transparència.
Compromisos: preparació, difusió, aportació.
ESTRUCTURA DEL FORMULARI
PARTICIPANTS
17

8. Actuacions per a la difusió del projecte.
Mesures per a compartir els resultats.
Indicadors per a l’impacte en el centre i fora.
Documentació dels assoliments: tangibles/intangibles.
Indicadors per a l’avaluació del objectius: quant/qual.
Informes i expedició de certificats.
ESTRUCTURA DEL FORMULARI
ACTIVITATS POSTERIORS: DIFUSIÓ I IMPACTE

9. ESTRUCTURA DEL FORMULARI
PRESSUPOST
Financiació del projecte:
•Viatge.
•Suport individual.
•Taxes de cursos.
•Suport organitzatiu.
•Despeses excepcionals / Suport a necessitats especials.

10. 40%
30%
30%
Objectius realistes i rellevants
PDE integral
Resultats d’aprentage de qualitat
Dimensió europea
Coherència objectius/activitats
Preparació
Gestió
Selecció del personal
Reconeixement i validació
dels resultats.
Pla d’avaluació
Impacte en participants i centre
Impacte en l’entorn
Difusió dels resultats
Pla de sostenibilitat
QUALITAT
IMPACTE I DIFUSIÓ
RELLEVÀNCIA
AVALUACIÓ PER A LA SELECCIÓ DEL PROJECTE
CRITERIS DE QUALITAT
60%