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História
9º ano
Unidade 10.2
A II Guerra Mundial: violência e
reconstrução
2
1– Conhecer e compreender a origem, o decorrer e o desfecho do
conflito.
1. Relacionar a política expansionista dos regimes fascistas com o
eclodir da 2.ª Guerra Mundial.
2. Explicitar o rápido avanço das forças do Eixo entre 1939 e 1941,
salientando os países ocupados, a resistência britânica e os países
neutrais.
3
3. Caracterizar a Europa sob o domínio do Terceiro Reich,
salientando os diversos níveis de violência exercidos nos países
ocupados e as ações de resistência.
4. Explicar as razões e importância da entrada da URSS e dos EUA
na 2.ª Guerra Mundial.
5. Referir sucintamente os principais acontecimentos que
estiveram na origem da capitulação italiana, alemã e japonesa.
4
2 – Conhecer e compreender as consequências demográficas,
económicas e geopolíticas da 2.ª Guerra Mundial.
1. Referir as perdas humanas e materiais provocadas pela 2.ª
Guerra Mundial.
2. Analisar efeitos das atrocidades cometidas sobre populações
civis, nomeadamente as consequências do racismo nazi, da
violência exercida pelas tropas japonesas e da destruição
sistemática de cidades (bombas convencionais e bombas atómicas).
5
3. Identificar as principais alterações provocadas no mapa político
mundial.
4. Explicitar as condições impostas aos vencidos, destacando os
casos alemão e japonês.
6
5. Referir a importância das conferências de Bretton Woods e de São
Francisco para a consolidação de um novo modelo de gestão das
relações económicas do mundo capitalista e para a fundação da
Organização das Nações Unidas (ONU).
6. Enunciar os grandes objetivos da ONU.
7. Avaliar o papel da ONU na consecução dos seus objetivos até à
atualidade, exemplificando aspetos positivos e limitações da
organização.
7
Ao longo dos anos 30 as ditaduras fascistas disseminaram-se pela
Europa:
Itália (1923), Portugal (1926), Alemanha (1933), Bulgária, Estónia e
Lituânia (1934), Grécia (1936);
1938 – A Alemanha anexa a Checoslováquia, após os acordos de
Munique. A região dos Sudetas era de maioria alemã;
8
1939 – Termina a guerra civil espanhola com a vitória dos
franquistas;
Em 1938 – A Alemanha anexa a Áustria (Anschluss) (1938);
Apenas um punhado de países europeus mantinham uma
democracia parlamentar: França, Inglaterra, Holanda, Países
Nórdicos e Suíça;
9
Na América Latina: Brasil Argentina, Chile são alguns dos países
onde governavam ditaduras de cariz fascista;
No Oriente , o Japão, em 1933 os militares ultranacionalistas sobem
ao poder, e iniciam imediatamente um ambicioso plano
expansionista;
Alguns destes governos fazem pactos e acordos;
A Itália e a Alemanha apoiaram os franquistas na guerra civil
espanhola;
10
Em 1936, Hitler e Mussolini, assinam o Eixo Roma-Berlim;
Em 1939 assinam o Pacto de Aço;
A Alemanha assina com o Japão o Pacto Anti-Komitern, também
conhecido por Eixo Berlim-Tóquio, mais tarde a Itália e a Espanha
aderiram;
11
A Itália, a Alemanha e o Japão, nos anos 30 violaram
sistematicamente a ordem internacional e inviabilizam qualquer
ação da SDN;
Em 1931, o Japão invade a Manchúria, em 1933, declara guerra à
China e retira-se da SDN;
Em 1935, a Itália iniciou a conquista da Abissínia (atual Etiópia);
12
Em 1936, violando os acordos do tratado de Versalhes, os alemães
remilitarizam a Renânia;
Em 1937, Hitler, proclama o espaço vital alemão (lebensraum);
Em 1938, a Alemanha, anexa a Áustria, os Sudetas e perante a
passividades das democracias anexa a Checoslováquia;
13
A Itália, a Alemanha e o Japão, nos anos 30 violaram
sistematicamente a ordem internacional e inviabilizam qualquer
ação da SDN;
Em 1931, o Japão invade a Manchúria, em 1933, declara guerra à
China e retira-se da SDN;
Em 1935, a Itália iniciou a conquista da Abissínia (atual Etiópia);
14
A Itália, a Alemanha e o Japão, nos anos 30 violaram
sistematicamente a ordem internacional e inviabilizam qualquer
ação da SDN;
Em 1931, o Japão invade a Manchúria, em 1933, declara guerra à
China e retira-se da SDN;
Em 1935, a Itália iniciou a conquista da Abissínia (atual Etiópia);
15
No dia 1 de setembro, a Alemanha, invade a Polónia e no dia 3, a
França e a Inglaterra declaram guerra à Alemanha.
Iniciou-se a II Guerra Mundial;
Módulo 7, História A 16
A mundialização do conflito
17
18
Os alemães iniciaram a guerra com uma tática que lhes conferiu
grandes vitórias, a guerra relâmpago (Blitzkrieg);
A Polónia rendeu-se m 3 semanas;
Em abril de 1940 a Dinamarca e a Noruega rendem-se;
Em maio invade a Bélgica e a Holanda e em meados de junho a
França rende-se;
Módulo 7, História A 19
Hitler de seguida planeia a invasão da Inglaterra, e ordenou o seu
bombardeamento;
Entre agosto e setembro de 1940, deu-se a Batalha de Inglaterra,
batalha completamente aérea que terminou com a vitória da Royal
Air Force (RAF) sobre a (Luftwaffe);
20
Em junho de 1941, rompe o pacto com Estaline e invade a URSS
(operação Barbarrosa);
Módulo 7, História A 21
Em 3 meses o exército alemão chega às portas de Moscovo;
Os russos conseguiram resistir;
O rigoroso inverno russo provocou imensas baixas no exército
germânico;
Módulo 7, História A 22
No inverno de 1942 o exército alemão é derrotado na Batalha de
Estalinegrado;
A 7 de dezembro de 1941, os japoneses atacam Pearl Harbor;
Os EUA entram na guerra;
Em 1942 combate-se no Norte de África;
23
A partir de 1943 inicia-se a derrocada das forças do Eixo:
A Alemanha é derrotada no Norte de África;
24
Emergem duas grandes potências no final da II Guerra Mundial, os
EUA e a URSS;
O Japão e a Alemanha são derrotados e humilhados;
A Grã-Bretanha e a França, embora vencedoras, veem-se
empobrecidas e dependentes da ajuda externa;
A União Soviética estende o seu domínio toda a Europa do Leste
que tinha sido libertada do jogo nazi pelo Exército Vermelho;
Os Estados Unidos procuram obstar ao avanço da influência
soviética;
25
A Organização das Nações Unidas
Decidido já na Conferência de Teerão em 1943, foi ratificado na
Conferência de Ialta e concretizado na Conferência de São
Francisco, em abril de 1945;
A Organização das Nações Unidas (ONU ou UN), teve o seu início
oficial no dia 24 de outubro de 1945, com a assinatura da Carta das
Nações Unidas por 51 países membros;
A primeira reunião decorreu na cidade de Londres mas a sede irá
fixar-se na cidade de Nova Iorque;
26
A Carta das Nações Unidas tem os seguintes objetivos
fundamentais:
Manter a paz e reprimir os atos de agressão, utilizando, tanto
quanto possível meios pacíficos, de acordo com os princípios da lei
internacional;
27
Desenvolver as relações de amizade entre os países do Mundo,
baseadas na igualdade entre povos e o direito à sua
autodeterminação;
Desenvolver a cooperação internacional no âmbito económico,
social e cultural e promover a defesa dos Direitos Humanos;
Funcionar como centro harmonizador das ações levadas a cabo
para atingir os anteriores propósitos;
28
Em 1948, a ONU aprovou a Declaração Universal dos Direitos do
Homem;
Esta declaração é mais avançada que a sua antecessora, a
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (aprovada pela
Assembleia Nacional Constituinte Francesa em 1789) pois não se
limita a definir os direitos e liberdades fundamentais (liberdade,
direito à vida) mas introduz na noção de Direitos Humanos
questões de ordem económica e social (direito ao trabalho, ao
descanso, ao ensino, etc.);
29
As novas regras da economia internacional
Um grupo de economistas reuniu-se em Bretton Woods, EUA, para
estruturar a situação financeira do pós-guerra;
Pertenciam a 44 países e desempenhou um papel fundamental o
economista inglês John Maynard Keynes (1883-1946), cujas teses
económicas tinham inspirado o New Deal americano;
30
O principal objetivo desta conferência era criar uma nova ordem
económica e financeira internacional, num quadro de cooperação
e de estabilidade das moedas nacionais e dos câmbios;
Pretendia-se evitar que novas crises económicas precipitassem o
eclodir de novos nacionalismos como tinha acontecido nos anos 20
e 30;
31
Foi criado um sistema monetário internacional (Sistema Bretton-
Woods), que assentava no dólar como moeda-padrão;
Os EUA detinham dois terços das reservas de ouro garantiam a
convertibilidade do dólar em ouro;
Fixou-se um valor para o dólar (35 dólares=1 onça (28,350 gramas))
e todas as moedas tinham uma determinada paridade em relação á
moeda americana;
Foi fixado um determinado valor em dólares para todas as moedas e
os países não podiam desvalorizar ou valorizar mais do que 1%;
Negociar em qualquer moeda era como negociar em dólares que
poderiam ser convertidos em ouro;
32
Na conferência de Bretton-Woods foram criadas duas importantes
organizações:
Fundo Monetário Internacional (FMI) – ao qual poderiam recorrer
os bancos dos países com dificuldades em manter a paridade da
sua moeda com o dólar ou em equilibrar a balança comercial;
Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento
(BIRD) – (Banco Mundial) – Destinado a apoiar projetos de
reconstrução das economias destruídas pela guerra e fomentar o
desenvolvimento económico;
33
Bibliografia:
Apresentação construída com base nos livros:
Oliveira, Ana Rodrigues e outros, O fio da História, Texto Editora
Neto, Helena e outros, História 9, Editora Santillana, 2014
Diniz, Maria Emília, Tavares, Adérito, Caldeira, Arlindo M., História 9,
Raiz Editora, 2012

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10 2 a _2_guerra_mundial_violência_reconstrução

  • 1. http://divulgacaohistoria.wordpress.com/ História 9º ano Unidade 10.2 A II Guerra Mundial: violência e reconstrução
  • 2. 2 1– Conhecer e compreender a origem, o decorrer e o desfecho do conflito. 1. Relacionar a política expansionista dos regimes fascistas com o eclodir da 2.ª Guerra Mundial. 2. Explicitar o rápido avanço das forças do Eixo entre 1939 e 1941, salientando os países ocupados, a resistência britânica e os países neutrais.
  • 3. 3 3. Caracterizar a Europa sob o domínio do Terceiro Reich, salientando os diversos níveis de violência exercidos nos países ocupados e as ações de resistência. 4. Explicar as razões e importância da entrada da URSS e dos EUA na 2.ª Guerra Mundial. 5. Referir sucintamente os principais acontecimentos que estiveram na origem da capitulação italiana, alemã e japonesa.
  • 4. 4 2 – Conhecer e compreender as consequências demográficas, económicas e geopolíticas da 2.ª Guerra Mundial. 1. Referir as perdas humanas e materiais provocadas pela 2.ª Guerra Mundial. 2. Analisar efeitos das atrocidades cometidas sobre populações civis, nomeadamente as consequências do racismo nazi, da violência exercida pelas tropas japonesas e da destruição sistemática de cidades (bombas convencionais e bombas atómicas).
  • 5. 5 3. Identificar as principais alterações provocadas no mapa político mundial. 4. Explicitar as condições impostas aos vencidos, destacando os casos alemão e japonês.
  • 6. 6 5. Referir a importância das conferências de Bretton Woods e de São Francisco para a consolidação de um novo modelo de gestão das relações económicas do mundo capitalista e para a fundação da Organização das Nações Unidas (ONU). 6. Enunciar os grandes objetivos da ONU. 7. Avaliar o papel da ONU na consecução dos seus objetivos até à atualidade, exemplificando aspetos positivos e limitações da organização.
  • 7. 7 Ao longo dos anos 30 as ditaduras fascistas disseminaram-se pela Europa: Itália (1923), Portugal (1926), Alemanha (1933), Bulgária, Estónia e Lituânia (1934), Grécia (1936); 1938 – A Alemanha anexa a Checoslováquia, após os acordos de Munique. A região dos Sudetas era de maioria alemã;
  • 8. 8 1939 – Termina a guerra civil espanhola com a vitória dos franquistas; Em 1938 – A Alemanha anexa a Áustria (Anschluss) (1938); Apenas um punhado de países europeus mantinham uma democracia parlamentar: França, Inglaterra, Holanda, Países Nórdicos e Suíça;
  • 9. 9 Na América Latina: Brasil Argentina, Chile são alguns dos países onde governavam ditaduras de cariz fascista; No Oriente , o Japão, em 1933 os militares ultranacionalistas sobem ao poder, e iniciam imediatamente um ambicioso plano expansionista; Alguns destes governos fazem pactos e acordos; A Itália e a Alemanha apoiaram os franquistas na guerra civil espanhola;
  • 10. 10 Em 1936, Hitler e Mussolini, assinam o Eixo Roma-Berlim; Em 1939 assinam o Pacto de Aço; A Alemanha assina com o Japão o Pacto Anti-Komitern, também conhecido por Eixo Berlim-Tóquio, mais tarde a Itália e a Espanha aderiram;
  • 11. 11 A Itália, a Alemanha e o Japão, nos anos 30 violaram sistematicamente a ordem internacional e inviabilizam qualquer ação da SDN; Em 1931, o Japão invade a Manchúria, em 1933, declara guerra à China e retira-se da SDN; Em 1935, a Itália iniciou a conquista da Abissínia (atual Etiópia);
  • 12. 12 Em 1936, violando os acordos do tratado de Versalhes, os alemães remilitarizam a Renânia; Em 1937, Hitler, proclama o espaço vital alemão (lebensraum); Em 1938, a Alemanha, anexa a Áustria, os Sudetas e perante a passividades das democracias anexa a Checoslováquia;
  • 13. 13 A Itália, a Alemanha e o Japão, nos anos 30 violaram sistematicamente a ordem internacional e inviabilizam qualquer ação da SDN; Em 1931, o Japão invade a Manchúria, em 1933, declara guerra à China e retira-se da SDN; Em 1935, a Itália iniciou a conquista da Abissínia (atual Etiópia);
  • 14. 14 A Itália, a Alemanha e o Japão, nos anos 30 violaram sistematicamente a ordem internacional e inviabilizam qualquer ação da SDN; Em 1931, o Japão invade a Manchúria, em 1933, declara guerra à China e retira-se da SDN; Em 1935, a Itália iniciou a conquista da Abissínia (atual Etiópia);
  • 15. 15 No dia 1 de setembro, a Alemanha, invade a Polónia e no dia 3, a França e a Inglaterra declaram guerra à Alemanha. Iniciou-se a II Guerra Mundial;
  • 16. Módulo 7, História A 16 A mundialização do conflito
  • 17. 17
  • 18. 18 Os alemães iniciaram a guerra com uma tática que lhes conferiu grandes vitórias, a guerra relâmpago (Blitzkrieg); A Polónia rendeu-se m 3 semanas; Em abril de 1940 a Dinamarca e a Noruega rendem-se; Em maio invade a Bélgica e a Holanda e em meados de junho a França rende-se;
  • 19. Módulo 7, História A 19 Hitler de seguida planeia a invasão da Inglaterra, e ordenou o seu bombardeamento; Entre agosto e setembro de 1940, deu-se a Batalha de Inglaterra, batalha completamente aérea que terminou com a vitória da Royal Air Force (RAF) sobre a (Luftwaffe);
  • 20. 20 Em junho de 1941, rompe o pacto com Estaline e invade a URSS (operação Barbarrosa);
  • 21. Módulo 7, História A 21 Em 3 meses o exército alemão chega às portas de Moscovo; Os russos conseguiram resistir; O rigoroso inverno russo provocou imensas baixas no exército germânico;
  • 22. Módulo 7, História A 22 No inverno de 1942 o exército alemão é derrotado na Batalha de Estalinegrado; A 7 de dezembro de 1941, os japoneses atacam Pearl Harbor; Os EUA entram na guerra; Em 1942 combate-se no Norte de África;
  • 23. 23 A partir de 1943 inicia-se a derrocada das forças do Eixo: A Alemanha é derrotada no Norte de África;
  • 24. 24 Emergem duas grandes potências no final da II Guerra Mundial, os EUA e a URSS; O Japão e a Alemanha são derrotados e humilhados; A Grã-Bretanha e a França, embora vencedoras, veem-se empobrecidas e dependentes da ajuda externa; A União Soviética estende o seu domínio toda a Europa do Leste que tinha sido libertada do jogo nazi pelo Exército Vermelho; Os Estados Unidos procuram obstar ao avanço da influência soviética;
  • 25. 25 A Organização das Nações Unidas Decidido já na Conferência de Teerão em 1943, foi ratificado na Conferência de Ialta e concretizado na Conferência de São Francisco, em abril de 1945; A Organização das Nações Unidas (ONU ou UN), teve o seu início oficial no dia 24 de outubro de 1945, com a assinatura da Carta das Nações Unidas por 51 países membros; A primeira reunião decorreu na cidade de Londres mas a sede irá fixar-se na cidade de Nova Iorque;
  • 26. 26 A Carta das Nações Unidas tem os seguintes objetivos fundamentais: Manter a paz e reprimir os atos de agressão, utilizando, tanto quanto possível meios pacíficos, de acordo com os princípios da lei internacional;
  • 27. 27 Desenvolver as relações de amizade entre os países do Mundo, baseadas na igualdade entre povos e o direito à sua autodeterminação; Desenvolver a cooperação internacional no âmbito económico, social e cultural e promover a defesa dos Direitos Humanos; Funcionar como centro harmonizador das ações levadas a cabo para atingir os anteriores propósitos;
  • 28. 28 Em 1948, a ONU aprovou a Declaração Universal dos Direitos do Homem; Esta declaração é mais avançada que a sua antecessora, a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (aprovada pela Assembleia Nacional Constituinte Francesa em 1789) pois não se limita a definir os direitos e liberdades fundamentais (liberdade, direito à vida) mas introduz na noção de Direitos Humanos questões de ordem económica e social (direito ao trabalho, ao descanso, ao ensino, etc.);
  • 29. 29 As novas regras da economia internacional Um grupo de economistas reuniu-se em Bretton Woods, EUA, para estruturar a situação financeira do pós-guerra; Pertenciam a 44 países e desempenhou um papel fundamental o economista inglês John Maynard Keynes (1883-1946), cujas teses económicas tinham inspirado o New Deal americano;
  • 30. 30 O principal objetivo desta conferência era criar uma nova ordem económica e financeira internacional, num quadro de cooperação e de estabilidade das moedas nacionais e dos câmbios; Pretendia-se evitar que novas crises económicas precipitassem o eclodir de novos nacionalismos como tinha acontecido nos anos 20 e 30;
  • 31. 31 Foi criado um sistema monetário internacional (Sistema Bretton- Woods), que assentava no dólar como moeda-padrão; Os EUA detinham dois terços das reservas de ouro garantiam a convertibilidade do dólar em ouro; Fixou-se um valor para o dólar (35 dólares=1 onça (28,350 gramas)) e todas as moedas tinham uma determinada paridade em relação á moeda americana; Foi fixado um determinado valor em dólares para todas as moedas e os países não podiam desvalorizar ou valorizar mais do que 1%; Negociar em qualquer moeda era como negociar em dólares que poderiam ser convertidos em ouro;
  • 32. 32 Na conferência de Bretton-Woods foram criadas duas importantes organizações: Fundo Monetário Internacional (FMI) – ao qual poderiam recorrer os bancos dos países com dificuldades em manter a paridade da sua moeda com o dólar ou em equilibrar a balança comercial; Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento (BIRD) – (Banco Mundial) – Destinado a apoiar projetos de reconstrução das economias destruídas pela guerra e fomentar o desenvolvimento económico;
  • 33. 33 Bibliografia: Apresentação construída com base nos livros: Oliveira, Ana Rodrigues e outros, O fio da História, Texto Editora Neto, Helena e outros, História 9, Editora Santillana, 2014 Diniz, Maria Emília, Tavares, Adérito, Caldeira, Arlindo M., História 9, Raiz Editora, 2012