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Tabarconte, Virginia

Tecnología de la Información
y la Comunicación II

3 º año

Profesorado de Nivel Primario
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Tema:

Plantas
Acuáticas


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Menú:
•   Caratula
•   Tema
•   Cmap tools
•   Conozcamos mejor la plantas acuáticas: flotantes
•   sumergidas
•   Anfibias
•   Video: plantas acuáticas
•   Wordle
•   Propuesta de trabajo en googledocs
Cmap Tools:




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Conozcamos mejor las plantas acuáticas

Flotantes




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sumergidas




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Anfibias




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  v=6ZoRDXM_ogc




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Wordle:




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          agua



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                  plantas hojas
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    flores
          solitaria
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    superficie
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Trabajo en Google
Docs:
Queridos alumnos: les propongo trabajar de la
siguiente manera,
A partir del video observado en clases deben
reunirse en grupos de tres alumnos como máximo.
Luego cada uno de los grupos deben elegir un tipo
de planta acuática, caracterizarla de manera
general y agregar ejemplos . Al mismo deben
realizarlo en GoogleDocs, al finalizar el trabajo
deben compartirlo con sus compañeros, para luego
realizar una puesta en común en clases.


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Present vir las plantas

  • 1. Tabarconte, Virginia Tecnología de la Información y la Comunicación II 3 º año Profesorado de Nivel Primario Menú
  • 3. Menú: • Caratula • Tema • Cmap tools • Conozcamos mejor la plantas acuáticas: flotantes • sumergidas • Anfibias • Video: plantas acuáticas • Wordle • Propuesta de trabajo en googledocs
  • 4. Cmap Tools: Menú
  • 5. Conozcamos mejor las plantas acuáticas Flotantes Menú
  • 6. sumergidas Menú
  • 7. Anfibias Menú
  • 9. Wordle: s ca raíz ti flotantes Ca la uá sumergida tallotierra an anf fiib ac s agua biia plantas hojas ass flores solitaria air superficie e junco Abrojo de agua ffo ot sol to ra ossíín o nt Tot te essiis s Menú
  • 10. Trabajo en Google Docs: Queridos alumnos: les propongo trabajar de la siguiente manera, A partir del video observado en clases deben reunirse en grupos de tres alumnos como máximo. Luego cada uno de los grupos deben elegir un tipo de planta acuática, caracterizarla de manera general y agregar ejemplos . Al mismo deben realizarlo en GoogleDocs, al finalizar el trabajo deben compartirlo con sus compañeros, para luego realizar una puesta en común en clases. Menú