Fichamento da obra de Márcia Cançado, Manual de Semântica, com fins didáticos.

1. Sinonímia e paráfrase

2.  A presente apresentação é fichamento do capítulo
“Outras propriedades semânticas” do livro de
Márcia Cançado, Manual de Semântica, e foi
produzida com fins didáticos, para uso interno em
aulas presenciais.

3.  Sinonímia lexical ocorre entre pares de palavras
ou expressões.
 Não há definição exata da relação de sinonímia.
 Não é possível reduzi-la à mera identidade de
significados.
 Para que duas expressões sejam sinônimas, não
basta que tenham a mesma referência no mundo.

4.  A) Os alunos de Educação Física da USP.
 B) Os alunos mais fortes da USP.
 A) Os alunos de Letras do IFSP.
 B) Os alunos mais cultos do IFSP.
 A) Mãe.
 B) Melhor pessoa que conheço.

5.  As expressões se referem aos mesmos objetos
no mundo (têm a mesma referência), mas não às
mesmas propriedades desses objetos.
 As expressões precisam, além de ter a mesma
referência, ter o mesmo sentido.
 Duas sentenças têm o mesmo sentido quando, ao
se referirem ao mesmo conjunto de fatos no
mundo, são ambas verdadeiras ou ambas falsas.

6.  A mãe desses cachorrinhos come ração e dorme
em uma casinha de madeira.
 *A melhor pessoa que conheço desses
cachorrinhos come ração e dorme em uma
casinha de madeira.
 A necessidade é a mãe da invenção.
 *A necessidade é a melhor pessoa que conheço
da invenção.

7.  Palavras são sinônimas quando podem ser
substituídas no contexto de qualquer frase sem
que a frase passe de falsa a verdadeira.
 Menina/garota.
 Toda menina sonha ser mulher um dia.
 Toda garota sonha ser mulher um dia.

8.  Sempre será possível encontrar um contexto em
que a sinonímia não se sustenta.
 A Maria não se irrita quando a chamam de
menina, mas não suporta ser chamada de garota.
 A Maria não se irrita quando a chamam de garota,
mas não suporta ser chamada de menina.

9.  Portanto, não é possível pensar em sinonímia de
palavras fora do contexto em que são
empregadas.
 Na maioria dos casos, sinonímia é baseada no
significado conceitual da palavra, sem se levar em
conta outros fatores.
 Não há sinônimos perfeitos, só sinonímia gradual,
pois as palavras sempre sofrem algum tipo de
especialização de sentido ou uso.

10.  Bandido/meliante
 Esposa/mulher
 Medo/temor
 Ilusão/fantasia
 Prédio/edifício
 Texto/redação
 Alegria/felicidade

11.  É a sinonímia entre sentenças.
 Questão é tão complexa quanto a das palavras ou
expressões isoladas.
 Para Cançado, noção de acarretamento resolve a
questão da sinonímia de conteúdo.
 Duas sentenças seriam sinônimas quando a
primeira acarreta a segunda e a segunda acarreta
a primeira.

12.  A) Aquelas três damas do canto estão chamando.
 B) Aquelas três mulheres do canto estão
chamando.
 Embora, em sentido meramente informacional,
possa se dizer que há acarretamento mútuo, o
uso de “mulheres” e “damas” remete a sentidos
distintos, dependendo do contexto.

13.  A) Todo mundo nesta sala fala duas línguas.
 B) Duas línguas são faladas por todo mundo
nesta sala.
 A) A polícia procura a Sara.
 B) A Sara é procurada pela polícia.

14.  Clareza sobre a informação da primeira sentença
interfere na noção de acarretamento mútuo.
 Escolha do tópico da sentença altera a
informação construída. Topicalização nunca é
ingênua por parte do falante.
 Da mesma forma, a entonação e o foco mudam o
significado da sentença.

15.  A) O DOUGLAS escolheu aquele terno.
 B) O Douglas escolheu AQUELE TERNO.
 A) Agora que cheguei em casa, pretendo
DESCANSAR.
 B) Agora que cheguei em casa, PRETENDO
descansar.

16.  Não há sinonímia perfeita nem entre palavras
nem entre sentenças.
 Jamais duas palavras, expressões ou sentenças
são idênticas em termos de estrutura sintática,
entonação, sugestões, possibilidades metafóricas
ou estruturas fonéticas e fonológicas.
 Mas algum tipo de sinonímia deve ser levado em
conta, para possibilitar a recuperação de
informações pela linguagem.

17.  Traduções e recontações exigem algum tipo de
equivalência semântica com o original.
 O ponto de partida mínimo, para Cançado, é o
acarretamento mútuo.
 Entretanto, sempre é preciso estar atento para o
fato de que a aproximação conceitual isolada do
contexto é incapaz de recuperar o sentido na
maioria das situações.

18.  A) A Maria não está viva.
 B) A Maria está morta.
 A) O Carlos é pai do André.
 B) O André é filho do Carlos.
 A) Aquela pessoa é muito esperta.
 B) Aquele indivíduo é muito esperto.

19.  A) A Maria falou que o André saiu.
 B) A Maria disse que o André saiu.
 A) Todos os trabalhadores dessa empresa
recebem dois benefícios.
 B) Dois benefícios são recebidos por todos os
trabalhadores dessa empresa.

20.  A) A Maria é linda.
 B) A Maria é muito bonita.
 A) O Pedro trabalha comigo.
 B) Eu trabalho com o Pedro.
 A) EU comi um chocolate.
 B) Eu comi UM CHOCOLATE.

21.  Para Ilari, duas sentenças são paráfrase quando
descrevem um mesmo acontecimento ou estado
de coisas de maneira equivalente.
 Há dois tipos principais de mecanismos para
construção de paráfrases:
 1) Por transformações de caráter sintático.
 2) Por transformações com base no
conhecimento do léxico, pela equivalência de
palavras e expressões.

22.  Principais tipos de paráfrase baseada no léxico:
 1) Pelo predicado converso.
 2) Por predicados simétricos.
 3) Pela troca de verbos-suporte.
 4) Por palavras que expressam as mesmas
relações em classes morfossintáticas diferentes.
 5) Por termos sinônimos.

23.  Com substantivos:
 José é filho de Pedro. // Pedro é pai de
José.
 Com adjetivos:
 Federer é superior a Nadal. // Nadal é
inferior a Federer.

24.  Com preposições:
 A padaria fica depois do açougue. // O
açougue fica antes da padaria.
 Com verbos:
 José emprestou um livro a Pedro. // Pedro
tomou um livro emprestado a José.

25.  Com substantivos:
 José é irmão de Pedro. // Pedro é irmão de
José.
 Com adjetivos:
 Federer é tão bom quanto Djokovic. //
Djokovic é tão bom quanto Federer.

26.  Com verbos:
 Maria namora José. // José namora Maria.
 Com preposições e locuções prepositivas:
 A padaria fica perto do açougue. // O
açougue fica perto da padaria.

27.  José tem barba. // José é barbudo.
 José tem muita idade. // José é idoso.
 José tem paciência. // José é paciente.
 Atenção: não há paráfrase em:
 José tem cabeça. // José é cabeçudo.

28.  Antes de jantar, o presidente fez um
discurso. // O jantar foi precedido pelo
discurso do presidente.
 Por causa da chuva, os convidados se
atrasaram. // A chuva provocou o atraso
dos convidados.

29.  A aula foi tediosa.
 A aula foi chata.
 A aula foi maçante.

30.  CANÇADO, M. Manual de Semântica: noções
básicas e exercícios. 1. ed., 1ª reimpressão. São
Paulo: Contexto, 2013.