Una presentazione fatta per il linux day 2010 organizzato dall'hcsslug all'università di Salerno. Si parla in particolare di
Logo
Kturtle
DrRacket
BlueJ
CoFFEE
Openstudy
1. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Ambienti open-source per l’apprendimento
Linux day 2010
Vincenzo De Maio
Universita‘ degli studi di Salerno
21/10/2010
”La mente non e‘ un contenitore da riempire, ma un
fuoco da ravvivare”
Plutarco, Moralia
46 - 120 D.C.
Presentation made with TEX, the right way! 1/40
14. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Linguaggi per l’apprendimento
MIX 1009 (Donald E. Knuth, 1960) [1]
Pascal (Niklaus Wirth, 1970) [2]
Brian W. Kernighan, ”Why Pascal is NOT my favourite
programming language” (1981)
Presentation made with TEX, the right way! 4/40
15. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Linguaggi per l’apprendimento
MIX 1009 (Donald E. Knuth, 1960) [1]
Pascal (Niklaus Wirth, 1970) [2]
Brian W. Kernighan, ”Why Pascal is NOT my favourite
programming language” (1981)
Python (Guido Van Rossum, 1991) [3]
Presentation made with TEX, the right way! 4/40
20. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Introduzione
Personaggi e interpreti
Jean Piaget, Pedagogista, 1896-1980
Seymour Papert, Matematico, 1928
’50 : Nasce il Costruttivismo
’60 : Seymour Papert si unisce al gruppo di ricerca del MIT
sull’Intelligenza artificiale
Presentation made with TEX, the right way! 5/40
21. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Introduzione
Personaggi e interpreti
Jean Piaget, Pedagogista, 1896-1980
Seymour Papert, Matematico, 1928
’50 : Nasce il Costruttivismo
’60 : Seymour Papert si unisce al gruppo di ricerca del MIT
sull’Intelligenza artificiale
Viene introdotto il Costruzionismo
Presentation made with TEX, the right way! 5/40
25. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Concetti fondamentali del costruzionismo
Artefatti cognitivi
Costruzione della conoscenza (ma dai?)
Collaborazione: il computer come un laboratorio virtuale
[4]
Presentation made with TEX, the right way! 6/40
30. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Logo
Figura: Il logo di LOGO
Logo (1967, Daniel G. Bobrow, Wally Feurzeig, Seymour
Papert, Cynthia Solomon)
Derivato di LISP
Incentrato sulla parola
Turtle graphics
Presentation made with TEX, the right way! 8/40
36. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Turtle graphics e Logo
Un cursore relativo (la tartaruga)
Posizione
Orientamento
Pennino
Vector-based invece che Coordinate-addressed
Body syntonic reasoning
Presentation made with TEX, the right way! 9/40
40. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
KTurtle
Debolmente basato su LOGO
Implementa la Turtle graphics
Possibilita‘ di tradurre i comandi nella lingua madre
dell’operatore
Rilasciato sotto licenza GPL e disponibile all’interno di
KDE
Presentation made with TEX, the right way! 10/40
41. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
KTurtle
Debolmente basato su LOGO
Implementa la Turtle graphics
Possibilita‘ di tradurre i comandi nella lingua madre
dell’operatore
Rilasciato sotto licenza GPL e disponibile all’interno di
KDE
http://edu.kde.org/kturtle
Presentation made with TEX, the right way! 10/40
43. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Alcuni esempi - 1
canvassize 200, 200
pencolor 255, 0, 0
penwidth 5
go 20,20
direction 135
forward 200
turnleft 135
forward 100
turnleft 135
forward 141
turnleft 135
forward 100
turnleft 45
go 40, 100
Presentation made with TEX, the right way! 12/40
44. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
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Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Alcuni esempi - 2
learn rectangle $height,
$width {
repeat 2 {
forward $height
turnleft 90
forward $width
turnleft 90
}
}
...
# House
rectangle 80, 75
forward 80
turnleft 30
triangle 75
...
go 120,200
pencolor 255, 0, 0
print Linux Day 2010!
Presentation made with TEX, the right way! 13/40
46. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
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Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Introducing Racket
Da sinistra:
Mathias Felleisen (Northeastern university, Boston)
Robert Bruce Findler (Northwestern university, Boston)
Matthew Flatt (University of Utah, Salt Lake City)
Shiram Khrishnamurty (Brown university, Providence)
Presentation made with TEX, the right way! 15/40
50. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
What’s Racket?
Un linguaggio di programmazione funzionale
Nato nel Giugno 2010 (Prima conosciuto come SCHEME)
Il progetto e‘ composto da
Un compilatore JIT per il linguaggio
Presentation made with TEX, the right way! 16/40
51. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
What’s Racket?
Un linguaggio di programmazione funzionale
Nato nel Giugno 2010 (Prima conosciuto come SCHEME)
Il progetto e‘ composto da
Un compilatore JIT per il linguaggio
DrRacket, l’ambiente di sviluppo
Presentation made with TEX, the right way! 16/40
52. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
What’s Racket?
Un linguaggio di programmazione funzionale
Nato nel Giugno 2010 (Prima conosciuto come SCHEME)
Il progetto e‘ composto da
Un compilatore JIT per il linguaggio
DrRacket, l’ambiente di sviluppo
Un libro di testo How to design program (consultabile
online)[5]
Presentation made with TEX, the right way! 16/40
53. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
What’s Racket?
Un linguaggio di programmazione funzionale
Nato nel Giugno 2010 (Prima conosciuto come SCHEME)
Il progetto e‘ composto da
Un compilatore JIT per il linguaggio
DrRacket, l’ambiente di sviluppo
Un libro di testo How to design program (consultabile
online)[5]
PLaneT, un gestore di pacchetti web-based
Presentation made with TEX, the right way! 16/40
54. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
What’s Racket?
Un linguaggio di programmazione funzionale
Nato nel Giugno 2010 (Prima conosciuto come SCHEME)
Il progetto e‘ composto da
Un compilatore JIT per il linguaggio
DrRacket, l’ambiente di sviluppo
Un libro di testo How to design program (consultabile
online)[5]
PLaneT, un gestore di pacchetti web-based
Rilasciato sotto licenza LGPL
Presentation made with TEX, the right way! 16/40
56. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Why Racket?
I professori citati sono docenti di Linguaggi di
programmazione
Nel corso della loro carriera si sono resi conto del basso
livello dei loro studenti
Presentation made with TEX, the right way! 17/40
57. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Why Racket?
I professori citati sono docenti di Linguaggi di
programmazione
Nel corso della loro carriera si sono resi conto del basso
livello dei loro studenti
Si e‘ deciso quindi di collaborare con le scuole superiori per
risolvere il problema.
Presentation made with TEX, the right way! 17/40
61. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Obiettivi del progetto
Secondo il manifesto TeachScheme - ReachJava
Addressing the ”Blank page syndrome”
Responding to ”My program doesn’t work!”
Making graphics and animations educational
Presentation made with TEX, the right way! 18/40
62. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Obiettivi del progetto
Secondo il manifesto TeachScheme - ReachJava
Addressing the ”Blank page syndrome”
Responding to ”My program doesn’t work!”
Making graphics and animations educational
Emphasizing testing
Presentation made with TEX, the right way! 18/40
63. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Obiettivi del progetto
Secondo il manifesto TeachScheme - ReachJava
Addressing the ”Blank page syndrome”
Responding to ”My program doesn’t work!”
Making graphics and animations educational
Emphasizing testing
Growing languages
Presentation made with TEX, the right way! 18/40
64. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Obiettivi del progetto
Secondo il manifesto TeachScheme - ReachJava
Addressing the ”Blank page syndrome”
Responding to ”My program doesn’t work!”
Making graphics and animations educational
Emphasizing testing
Growing languages
Defining transitions
Presentation made with TEX, the right way! 18/40
66. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Making graphics and animations educational
(hc-append (circle 10) (rectangle 10 20))
(define c (circle 10)) (define r (rectangle 10 20)) r
(hc-append c r)
(hc-append 20 c r c)
Presentation made with TEX, the right way! 20/40
71. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Un’osservazione
Ricordate la teoria costruzionista?
Finora, molta costruzione...
... Poca collaborazione !!!
CoFFEE:
Collaborative Face to Face Educational Environment[6]
Presentation made with TEX, the right way! 22/40
75. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
CoFFEE Overview
Studiato esclusivamente per la collaborazione in classe
Nessun bisogno di tools per l’apprendimento a distanza
Facilmente estendibile attraverso plug-in
Presentation made with TEX, the right way! 24/40
76. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
CoFFEE Overview
Studiato esclusivamente per la collaborazione in classe
Nessun bisogno di tools per l’apprendimento a distanza
Facilmente estendibile attraverso plug-in
Open source (Licenza EPL)
Presentation made with TEX, the right way! 24/40
89. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
CoFFEE Tools
Alcuni tools:
Co-writer - editor di testo collaborativo
Repository - scambio di file
Positionometer
Chat tool
e‘ possibile inoltre
Personalizzare gli stessi tool
Presentation made with TEX, the right way! 26/40
90. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
CoFFEE Tools
Alcuni tools:
Co-writer - editor di testo collaborativo
Repository - scambio di file
Positionometer
Chat tool
e‘ possibile inoltre
Personalizzare gli stessi tool
Definirne dei propri attraverso l’ausilio di wizard
Presentation made with TEX, the right way! 26/40
91. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
CoFFEE Tools
Alcuni tools:
Co-writer - editor di testo collaborativo
Repository - scambio di file
Positionometer
Chat tool
e‘ possibile inoltre
Personalizzare gli stessi tool
Definirne dei propri attraverso l’ausilio di wizard
Appoggiandosi sulle ben note infrastrutture di Eclipse,
Eclipse Communication Framework e CoFFEE.
Presentation made with TEX, the right way! 26/40
100. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Sviluppi futuri
Supporto al lavoro in remoto
Interfaccia web
Utilizzando RAP (Rich Ajax Platform) [7]
... qualsiasi contributo e‘ bene accetto :)
http://www.coffee-soft.org
Presentation made with TEX, the right way! 30/40
104. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Apprendere il paradigma a oggetti: BlueJ
MOLTI conoscono Java...
... POCHI conoscono la programmazione a oggetti.
BlueJ si propone di migliorare questo stato di cose...
Presentation made with TEX, the right way! 32/40
105. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Apprendere il paradigma a oggetti: BlueJ
MOLTI conoscono Java...
... POCHI conoscono la programmazione a oggetti.
BlueJ si propone di migliorare questo stato di cose...
Rilasciato sotto licenza GPL 2.0
Presentation made with TEX, the right way! 32/40
109. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
BlueJ vs Resto del mondo
Le critiche mosse agli altri IDE:[8]
Ambiente non orientato agli oggetti
Ambiente troppo complesso
Ambiente troppo incentrato sulla grafica
Presentation made with TEX, the right way! 33/40
116. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Linee guida di Bluej
1 Objects first.
2 Don’t start with blank screen.
3 Read code.
4 Use large projects.
5 Don’t start with main.
6 Don’t use Hello world.
7 Show Program structure.
Presentation made with TEX, the right way! 34/40
117. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Linee guida di Bluej
1 Objects first.
2 Don’t start with blank screen.
3 Read code.
4 Use large projects.
5 Don’t start with main.
6 Don’t use Hello world.
7 Show Program structure.
8 Be careful about the GUI.
Presentation made with TEX, the right way! 34/40
125. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Openstudy
”The world’s largest study group”
Un social network...
(come se non ne avessimo abbastanza)
...utile
(ecco una novita‘)
Rilasciato sotto licenza Creative commons
Presentation made with TEX, the right way! 37/40
127. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Perche‘ Openstudy
Openstudy si propone di essere un immenso gruppo di
studio online
Gli studenti possono trovare dei loro compagni con cui
confrontarsi o fornire aiuto
Presentation made with TEX, the right way! 38/40
128. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Perche‘ Openstudy
Openstudy si propone di essere un immenso gruppo di
studio online
Gli studenti possono trovare dei loro compagni con cui
confrontarsi o fornire aiuto
I docenti potranno, invece, osservare i progressi dei loro
studenti e aiutarli utilizzando il loro linguaggio
Presentation made with TEX, the right way! 38/40
129. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
Maio
Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Perche‘ Openstudy
Openstudy si propone di essere un immenso gruppo di
studio online
Gli studenti possono trovare dei loro compagni con cui
confrontarsi o fornire aiuto
I docenti potranno, invece, osservare i progressi dei loro
studenti e aiutarli utilizzando il loro linguaggio
http://www.openstudy.com
Presentation made with TEX, the right way! 38/40
130. Ambienti
open-source
per l’apprendi-
mento
Vincenzo De
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Sommario
Introduzione
Logo e
KTurtle
Racket
CoFFEE
Bluej
Openstudy
Bibliografia
Riferimenti
Donald E. Knuth,
The art of computer programming
Niklaus Wirth,
The Programming Language Pascal
35-63 Acta Informatica, Volume 1, 1971.
Python official website
http://www.python.org
F. Faiella
I percorsi e i processi della didattica multimediale
Pensa editore
Mathias Felleisen, Robert Bruce Findler, Matthew Flatt, Shiram Khrishnamurty
How to design programs
http://www.htdp.org/
CoFFEE official website http://www.coffee-soft.org
RAP Official website http://www.eclipse.org/rap/
Michael K¨olling, Bruce Quig, Andrew Patterson, John Rosenberg
The BlueJ system and its pedagogy
Presentation made with TEX, the right way! 39/40