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Planeación español 12

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  2. 2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN América Lizbeth Oriza Leal ESCUELA TELESECUNDARIA Francisco Paz CLAVE 21ETV0090Q GRADO 1° GRUPO “C” BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” FECHA Del 8 al 12 de Octubre de PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA 2012 ASIGNATURA ESPAÑOL ENFOQUE Comunicativo-funcional y sociocultural ÁMBITO Literatura PRÁCTICA Conocer la lírica tradicional mexicana BLOQUE Bloque I “El Diosero” SOCIAL DEL LENGUAJE TIPO DE TEXTO Descriptivo TEMA DE Comprensión e interpretación REFLEXIÓN ° Interpreten los recursos lingüísticos empleados en la lírica tradicional mexicana. ° Ortografía y puntuación convencionales. APRENDIZAJES Conoce y valora la riqueza lingüística y cultural de México por medio de la lírica tradicional. ESPERADOS COMPETENCIAS A Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. DESARROLLAR CONTENIDOS/ TEMA ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTO EVALUACIÓN Secuencia 3 “El QUE LOS ALUMNOS: Diosero” Video Raíces Analicen y reflexionen el video, basado en la película Asistencia “raíces” para darse una idea general del tema. Participación (significativa) Formen 4 equipos de cuatro integrantes cada uno Tarjetas con mediante la dinámica (1) llamada ¿dónde está mi par? imágenes para la dinámica (1) Lean y comenten el contenido de la lectura “los novios”. Copias de la lección Comprensión lectora “los novios” del libro El Diosero (pág. 17- Identifiquen las palabras desconocidas e investiguen el 23) significado en el diccionario, por medio de la dinámica (2) “quién lee más rápido” y comenten el resultado T Dulces para los Contesten la actividad (L.A pág59) y comenten de
  3. 3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA Docente en formación Docente de la asignatura _________________________ _________________________________ América Lizbeth Oirza Leal Profra. Abigaid González Pérez

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