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CONJUNTOS




Jorge E. Guamán Jaramillo, Ing.
jeguaman2@utpl.edu.ec
Clases de conjuntos

1. Conjunto vacío
                                           Simbología:
                           Un conjunto
                           que carece de   A={}          Φ
                           elementos
                                           Se lee conjunto
                                           vacío o nulo

Ejemplo: Los números enteros
                                               Ya que no existen números
negativos mayores a 5
                                 Rta = { }     enteros negativos mayores
                                               a5
Clases de conjuntos                   (2)




2. Conjunto finitos

  1    2 3                Si el proceso
  4   5   6               de contar sus
  7     8   9
      0                   elemento
                          tiene fin        Ejemplo: Los días de la semana



 A= {lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo}


 B= {Países de América}
Clases de conjuntos                (3)




3. Conjunto infinitos

  Los                       Si el proceso
  números                   de contar sus
   reales                   elemento NO
                            tiene fin.      Ejemplo: Los números enteros
                                            positivos


 A= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,...}


 B= {Planetas en el espacio}
Clases de conjuntos           (4)




4. Conjunto unitario

                    Aquel que
  Satélite
  natural de la
                    tienen un solo
  Tierra            elemento
                                     Ejemplo: Los números impares
                                     mayor a 3 y menor a 6


 A= {5}


 B= {El sol}
Relaciones entre conjuntos

1. Conjuntos equivalentes.
   Aquellos en los que se puede establecer una correspondencia biunívoca entre
   sus elementos.

   Simbología:
                                           Ejemplo: Si A = {x, y, z} y B ={1, 2, 3}

   A         B                             Por tanto A <-> B, es decir cada
   Expresa que A es                        elemento de A se empareja con
   equivalente a B                         un y sólo un elemento de B

 Importante:
  En la equivalencia de conjuntos, la cardinalidad de los
 conjuntos son iguales.
Relaciones entre conjuntos (2)

  2. Conjuntos Iguales.
       Si todos los elementos del conjunto A , son los mismos elementos del conjunto B

                                               Ejemplo: Si A = {x, y, z} y B ={x, y, z}
       Simbología:

       A = B                                   Por tanto A = B, es decir cada
                                               elemento de A es también un
        Expresa que A es
                                               elemento de B
        igual a B
E={a, e, i, o, u} y F={x|x es un vocal}
                                                 Ambos conjuntos poseen los mismos
E=F                                              elementos, no influye la forma de
                                                 especificación de cada conjunto.
Relaciones entre conjuntos (3)

3. Subconjuntos.
   Si parte de los elementos del conjunto A también son elementos del conjunto B
   o viceversa

   Simbología:                             Ejemplo: Si A = {1, 2, 3, 4, 5} y B ={2, 4}

   A        B                              Por tanto B A, el conjunto B
   Expresa que A es                        esta contenido en A.
   subconjunto de B

   Todo conjunto es subconjunto de sí mismo A A, para
   expresar que un conjunto A no es subconjunto de B se utiliza
   la notación A B.
Relaciones entre conjuntos (4)

4. Conjunto Potencia
   Es la familia de todos los subcojuntos posibles que se forman a partir de sus
   elementos.

 Simbología:     P(A)                        Ejemplo: Si A = {1, 2, 3}

  El # de elementos de P(A)                P(A) =     ; {1,2,3}; {1}; {2}; {3}; {1,2};
  se determina por 2n,                     {1,3}; {2,3};
  n= # elementos del
                                           Es decir 2n = 23 = 8 elementos
  conjunto.

    El conjunto y el subconjunto de si mismo, forman parte
    del conjunto P(A)
Ejemplo 1
 Determinar si es verdadero o falso:
    Sean el conjunto:
    A = {2, 4, 6, 8, 10} y B={x|x es un número par}
    ¿A B?


¿Cuál es la respuesta correcta?




                      Haz clic en la opción elegida
Resolución:
Sean el conjunto:
A = {2, 4, 6, 8, 10} y B={x|x es un número par}
¿A B?

1. Determinemos por tabulación al conjunto B.
P(B) ={… -4, -2, 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, …}
2. Recordemos la regla de subconjunto “ “,
   Parte de un conjunto A, también son elementos del conjunto B
A= {2, 4, 6, 8, 10} es un parte del conjunto B

3. Por tanto A B
VERDADERO
Ejemplo 2
 Determinar:
       Sean el conjunto:
        C = {a, b, c, d, e, f}
       ¿Cuál es el número de elementos del
       conjunto P(C) ?

¿Cuál es la respuesta correcta?




                      Haz clic en la opción elegida
Resolución:
Sea el conjunto:
 C = {a, b, c, d, e, f}
¿Cuál es el número de elementos del
conjunto P(C) ?
1. Determinemos primero la cardinalidad del conjunto.
Card (C)= 6
2. Apliquemos la fórmula para determinar el número de elementos
del P(C);
Aplicamos la fórmula 2n = 26 = 64
3. Por tanto P(C)
Podemos obtener 64 subconjuntos a partir de C
TEMAS COMPLEMENTARIOS




Jorge E. Guamán Jaramillo, Ing.
jeguaman2@utpl.edu.ec

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Teoría de conjuntos ii

  • 1. CONJUNTOS Jorge E. Guamán Jaramillo, Ing. jeguaman2@utpl.edu.ec
  • 2. Clases de conjuntos 1. Conjunto vacío Simbología: Un conjunto que carece de A={} Φ elementos Se lee conjunto vacío o nulo Ejemplo: Los números enteros Ya que no existen números negativos mayores a 5 Rta = { } enteros negativos mayores a5
  • 3. Clases de conjuntos (2) 2. Conjunto finitos 1 2 3 Si el proceso 4 5 6 de contar sus 7 8 9 0 elemento tiene fin Ejemplo: Los días de la semana A= {lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo} B= {Países de América}
  • 4. Clases de conjuntos (3) 3. Conjunto infinitos Los Si el proceso números de contar sus reales elemento NO tiene fin. Ejemplo: Los números enteros positivos A= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,...} B= {Planetas en el espacio}
  • 5. Clases de conjuntos (4) 4. Conjunto unitario Aquel que Satélite natural de la tienen un solo Tierra elemento Ejemplo: Los números impares mayor a 3 y menor a 6 A= {5} B= {El sol}
  • 6. Relaciones entre conjuntos 1. Conjuntos equivalentes. Aquellos en los que se puede establecer una correspondencia biunívoca entre sus elementos. Simbología: Ejemplo: Si A = {x, y, z} y B ={1, 2, 3} A B Por tanto A <-> B, es decir cada Expresa que A es elemento de A se empareja con equivalente a B un y sólo un elemento de B Importante: En la equivalencia de conjuntos, la cardinalidad de los conjuntos son iguales.
  • 7. Relaciones entre conjuntos (2) 2. Conjuntos Iguales. Si todos los elementos del conjunto A , son los mismos elementos del conjunto B Ejemplo: Si A = {x, y, z} y B ={x, y, z} Simbología: A = B Por tanto A = B, es decir cada elemento de A es también un Expresa que A es elemento de B igual a B E={a, e, i, o, u} y F={x|x es un vocal} Ambos conjuntos poseen los mismos E=F elementos, no influye la forma de especificación de cada conjunto.
  • 8. Relaciones entre conjuntos (3) 3. Subconjuntos. Si parte de los elementos del conjunto A también son elementos del conjunto B o viceversa Simbología: Ejemplo: Si A = {1, 2, 3, 4, 5} y B ={2, 4} A B Por tanto B A, el conjunto B Expresa que A es esta contenido en A. subconjunto de B Todo conjunto es subconjunto de sí mismo A A, para expresar que un conjunto A no es subconjunto de B se utiliza la notación A B.
  • 9. Relaciones entre conjuntos (4) 4. Conjunto Potencia Es la familia de todos los subcojuntos posibles que se forman a partir de sus elementos. Simbología: P(A) Ejemplo: Si A = {1, 2, 3} El # de elementos de P(A) P(A) = ; {1,2,3}; {1}; {2}; {3}; {1,2}; se determina por 2n, {1,3}; {2,3}; n= # elementos del Es decir 2n = 23 = 8 elementos conjunto. El conjunto y el subconjunto de si mismo, forman parte del conjunto P(A)
  • 10. Ejemplo 1 Determinar si es verdadero o falso: Sean el conjunto: A = {2, 4, 6, 8, 10} y B={x|x es un número par} ¿A B? ¿Cuál es la respuesta correcta? Haz clic en la opción elegida
  • 11. Resolución: Sean el conjunto: A = {2, 4, 6, 8, 10} y B={x|x es un número par} ¿A B? 1. Determinemos por tabulación al conjunto B. P(B) ={… -4, -2, 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, …} 2. Recordemos la regla de subconjunto “ “, Parte de un conjunto A, también son elementos del conjunto B A= {2, 4, 6, 8, 10} es un parte del conjunto B 3. Por tanto A B VERDADERO
  • 12. Ejemplo 2 Determinar: Sean el conjunto: C = {a, b, c, d, e, f} ¿Cuál es el número de elementos del conjunto P(C) ? ¿Cuál es la respuesta correcta? Haz clic en la opción elegida
  • 13. Resolución: Sea el conjunto: C = {a, b, c, d, e, f} ¿Cuál es el número de elementos del conjunto P(C) ? 1. Determinemos primero la cardinalidad del conjunto. Card (C)= 6 2. Apliquemos la fórmula para determinar el número de elementos del P(C); Aplicamos la fórmula 2n = 26 = 64 3. Por tanto P(C) Podemos obtener 64 subconjuntos a partir de C
  • 14. TEMAS COMPLEMENTARIOS Jorge E. Guamán Jaramillo, Ing. jeguaman2@utpl.edu.ec