Este documento presenta tres actividades relacionadas con la materia y sus estados. La primera actividad introduce los conceptos clave de prejuicios, perspectivas múltiples y experimentación científica. La segunda actividad enfatiza la autoconocimiento y la confrontación de ideas preconcebidas. Propone un crucigrama y criptograma sobre la materia. La tercera actividad se enfoca en representar conceptos a través de lenguaje, matemáticas y gráficas. Incluye una sopa de letras sobre propiedades de la materia como d

1. Actividad 1:
(Actividad de inicio)
Atributo: Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vita al conocer
nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con
cuentas.
Competencia genérica: Sustenta una postura personal sobre temas de interés y
relevancia general considerando otros puntos de vista de manera crítica y
reflexiva.
Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Obtiene, registra y
sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico
consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.
-Ordena las siguientes letras para formar las palabras que se relacionan con esta
unidad:
AMAS MASA
CUPARLATI PARTICULAS
ANRIAMATETI ANTIMATERIA
MASUCIONBLI SUBLIMACION
SIONPRE PRESION
LADADCARIPI CAPILARIDAD
DOFLUI FLUIDO
QUILIDO LÍQUIDO
MASALP PLASMA
NOISFU FUSION

2. Actividad 2:
Atributo: Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.
Competencia genérica: Se conoce y valora así mismo, y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Explicita las nociones
científicas que sustentan los procesos para la solución de problemas cotidianos.
Competencia disciplinar extendida: Confronta las ideas preconcebidas acerca de
los fenómenos naturales con el conocimiento científico para explicar y adquirir
nuevos conocimientos.
Valores y actitudes: Libertad de expresión y tolerancia.
1.- Encuentra la frase en el siguiente crucigrama utilizando las letras de la parte
inferior.
LA MATERIA SE COMPONE DE UNA SERIE DE CUERPOS LLAMADOS
PARTICULAS
2.- Encuentra la frase oculta que se encuentra en el criptograma.
R=LA MATERIA SE PRESENTA EN CUATRO ESTADOS MOLECULARES O DE
AGREGACION Y SON SOLIDO LIQUIDO GAS Y PLASMA QUE ESTAN
PRESENTES EN LA NATURALEZA

3. Actividad 3 (Desarrollo).
Atributo:
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o
gráficas.
Competencia genérica: Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
apropiados.
Competencia disciplinar de ciencias experimentales: Obtiene, registra y
sistematiza la información para responder a pregunta y sistematiza la información
para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes
y realizando experimentos pertinentes.
Valores y actitudes: Libertad de elección, colaboración y respeto.
En cada sopa de letras encuentra la respuesta de cada aseveración.
1.-propiedad de los materiales que presentan dificultad a rayarse o crear marcas
en la superficie mediante la micro penetración de una punta (penetrabilidad).
R=DUREZA
2.-propiedad que tienen los cuerpos de recuperar su forma original una vez que
desaparece la fuerza que ocasiona la deformación
R=ELASTICIDAD
3.-es el cambio relativo de las dimensiones de un cuerpo como resultado de la
aplicación de un esfuerzo.
R=DEFORMACION
4.-Al esfuerzo máximo que un cuerpo puede resistir antes de romperse, sin perder
sus propiedades elásticas, se le conoce como límite:
R=ELASTICO
5.-Es la relación que existe entre una fuerza aplicada y el área sobre la cual actúa
R=PRESIÓN