Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
PlanificacióN De Las Actividades AcadéMicas (Form Eval 007)
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
CARRERA: ASIGNATURA:
PROFESOR: SEMESTRE O TÉRMINO: PERÍODO ACADÉMICO: TURNO:
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
SEMANA
PLAN DE EVALUACIÓN
OBJETIVO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. % FECHA DE
FECHA CONTENIDO
DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S APLICACIÓN
1 3/30/2009 conocimiento Definir los termi- 1,1 conocimiento y Discusión Dirigida: con la prueba escrita x 30-3 y 01- 04
2 4/13/2009 científico y ciencia nos fundamentales ciencia. finalidad de introducir el tema Lluvia de idea x
3 del proceso de 1,2 Método cien- Definición de premisas, princi- prueba escrita x 25% 20 y 22 04
4 investigación tífico pios y características
5 1,3 Investigación Definición de momentos, carac-
6 científica terísticas
7 27-Apr Procesos y tipos Describir el proceso 2,1 Procesos de in- Exposición del docente Expocición del docente x
8 5/20/2009 de investigación de investigación de vestigación Discucsión dirigida: con el pro-
9 acuerdo al tipo y 2,2 Paradigmas o posito de resaltar el proceso
10 enfoque cuanti/cua- enfoques investiga- de investigación
11 litativo tivos exposición del alumno escala de estimación x 10% 11 y 13/5
12 2,3 Tipos de inves- Prueba escrita Prueba escrita x 15% 15 y 20/05
13 tigación cualitativo
14 2,4 Tipos de inves-
15 tigación cuantitativo
16
17
18
D=diagnóstica; F=formativa;S=sumativa
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA
FORM-EVAL-007
MAR09 24/26
2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
CARRERA:
PROFESOR:
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
SEMANA
OBJETIVO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctic
FECHA CONTENIDO
DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL
1 ### conocimiento Definir los termi-1,1 conocimiento y Discusión Dirigida: con la
2 ### científico y ciencia fundamentalesiencia.
nos c finalidad de introducir el tema
3 del proceso de 1,2 Método cien- Definición de premisas, princi-
4 investigación tífico pios y características
5 1,3 Investigación Definición de momentos, carac-
6 científica terísticas
7 27-Apr Procesos y tipos Describir el proceso Procesos de in- Exposición del docente
2,1
8 ### de investigación investigación de
de vestigación Discucsión dirigida: con el pro-
9 acuerdo al tipo y 2,2 Paradigmas o posito de resaltar el proceso
### enfoque cuanti/cua-
enfoques investiga-de investigación
### litativo tivos exposición del alumno
### 2,3 Tipos de inves- Prueba escrita
### tigación cualitativo
### 2,4 Tipos de inves-
### tigación cuantitativo
###
###
###
D=diagnóstica; F=formativa;S=sumativa
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO
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SEMANA
3. SEMANA
OBJETIVO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctic
FECHA CONTENIDO
DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL
1 ### Fases de la Inves-
Describir las diver- Selección y de- Discusión dirigida: que per-
3,1
2 ### tigación según di- fases de inves-inición del tema mita introdicir el rema e inter-
sas f
3 seño de proyectotigación en funcion Problema de cambiar ideas en cuanto a los
3,2
4 del diseño de un investigación puntos a desarrollar en la ela-
5 proyecto de inves- Objetivos de la boración del trabajo según el
3,3
6 tigación tomandoinvestigación proyecto selecionado
7 el contxto actual 3,4 Justificación e Revisión del proyecto
8 importancia del Entrega del proyecto
9 problema
### 3,5 Delimitación de
### la investigación
### 3,6 Marco teórico
### 3,7 Componentes
### del marco teórico
### 3,8 Sistema de hi-
### pótesis
###
###
D=diagnóstica; F=formativa;S=sumativa
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO
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SEMANA
OBJETIVO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctic
FECHA CONTENIDO
DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL
1 ### Métodos y resul-Elaborar un marco ,1 Marco meto- Intercambio de ideas donde se
4
2 ### tados de la inves-
metodológico, apli-dológico resalte los puntos que permitan
3 tigación cando las diversas tipo y diseño evidenciar métodos y resulta-
4,2
4 técnicas e instru- de la investigación dos del proyecto objeto de
5 mentos de recolec- Población
4,3 investigación
6 ción de datos muestra y muestreoExposición de los puntos que
7 4,4 Fuentes y téc- permiten recabar los datos e
8 nicas en la recolec- información del proyecto de
9 de datos investigación
### 4,5 Instrumento de Entrga del proyecto final
### recolección de da-
### tos
###
###
###
4. ###
###
###
D=diagnóstica; F=formativa;S=sumativa
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5. CA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
EL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
ACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA
ERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
SIÓN DE APOYO ACADÉMICO
E PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
ASIGNATURA:
SEMESTRE O TÉRMINO: PERÍODO ACADÉMICO: TURNO:
ACTIVIDADES ACADÉMICAS
PLAN DE EVALUACIÓN
AS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico)
RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. %
SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S
ón Dirigida: con la prueba escrita x
d de introducir el tema Lluvia de idea x
ón de premisas, princi- prueba escrita x ###
aracterísticas
ón de momentos, carac-
ión del docente Expocición del docente x
ión dirigida: con el pro-
e resaltar el proceso
ón del alumno escala de estimación x ###
Prueba escrita x ###
FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA
PLAN DE EVALUACIÓN
6. AS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico)
RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. %
SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S
ón dirigida: que per-
odicir el rema e inter-
ideas en cuanto a los
desarrollar en la ela-
n del trabajo según el
o selecionado x
n del proyecto x x ###
del proyecto Escala de estiación x ###
FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA
PLAN DE EVALUACIÓN
AS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico)
RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. %
SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S
mbio de ideas donde se
os puntos que permitan
ar métodos y resulta-
proyecto objeto de
x x
ión de los puntos que
n recabar los datos e
ción del proyecto de
Escala de estimación x ###
el proyecto final Escala de estimación x ###