7. Para los agresores
, las conductas de
acoso pueden
hacerse crónicas y
convertirse en una
manera ilegítima
de alcanzar sus
objetivos, con el
consiguiente riesgo
de derivación hacia
conductas
delictivas,
incluyendo violencia
doméstica y de
género.
8.
9. • Los espectadores corren el riesgo de
insensibilizarse ante las agresiones
cotidianas .
• Los espectadores deben mostrar una
actitud de apertura, comunicación e
interés por la víctima. No posicionarse
en el lado del acosador y hacer que la
víctima se lo cuente a sus padres o
personas cercanas, incluso ofertar a
ir con él si no esta seguro. Han de
ser conscientes de la importancia de
mantener relaciones interpersonales
cordiales, positivas y mutuamente
satisfactorias entre iguales.
10. El ámbito familiar es decisivo para evitar
este tipo de comportamientos. Algunos
factores que influyen son:
•Actitud emotiva de los padres o
personas a cargo del niño. Los
padres tienen que entregar amor
a sus hijos” una actitud negativa
carente de afecto y de
dedicación incrementará el riesgo
de que el niño se convierta más
tarde en una persona agresiva”
•El grado de permisividad de los
padres ante la conducta agresiva
de los niños: “los deben aprender
que hay límites
•Métodos de afirmación de la
autoridad: es sumamente
importante no enseñar solamente
a golpes. De lo contrario
caeremos en el principio de que
11.
12. Conclusiones
sociedad, tomarlo en cuenta es
algo sumamente importante
porque destruye la autoestima, y
la confianza de nuestros niños. Y
le crearán dificultades para
adaptarse a la sociedad,
comenzará a sacar malas notas y,
como mucho, puede llegar al
suicidio.
Cada vez más jóvenes son víctimas
del bullying y que sigue
aumentando el número de víctimas
en el país la mayoría de los
jóvenes victimas del bullying tienen
entre 11 y 17 años y esto
ocasiona que mas jóvenes se
depriman y lleguen al fracaso
escolar.
No seamos indiferentes frente a
esto, ya es hora de hacer algo.
Con esfuerzo se puede crear
conciencia y así callar los gritos
13. "Hay tres grupos de
personas: los que
hacen que las cosas
pasen; los que miran
las cosas que pasan y
los que se preguntan
qué pasó."
Sin tormentas ni
huracanes
Objetivo: Fomentar la comunicación
asertiva en procura de evitar los
conflictos y superar las diferencias.
