Este trabajo se ha realizado con el fin de mostrar lo que actualmente la bibliotecologia ha surgido en colombia como carrera

1. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA VICTOR HUGO RODRIGUEZ URIZAGrupo 4 UNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION , BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICAEXPRESION ORAL Y ESCRITABOGOTA

2. TAREA FINALBIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA VICTOR HUGO RODRIGUEZ URIZA Grupo 4 María Alexandra León MartínezLICENCIADA EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO UNIVERSIDAD DEL QUINDIOCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION , BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESION ORAL Y ESCRITABOGOTA 2010

3. INTRODUCCIÓN La bibliotecología es una carrera que en nuestro país estaba ignorada, pero a medida que a pasado el tiempo esta evolucionando, junto con las necesidades de nuestros usuarios. Los directos implicados en las áreas correspondientes a las bibliotecas y centros de documentación han venido reconociendo la importancia de poseer personal capacitado para esta labor, por lo tanto han comenzado a trabajar en este fundamental objetivo, que se trata de capacitar personas que ejecutan actividades para las funciones directamente con tareas que realizan actualmente. A raíz de diferente estudios, se ha encontrado que sea reducido la oferta de estudios anivel técnico , tecnológico. Y la insuficiencia de personal capacitado casi a nivel nacional. Gracias a los programas gubernamentales que ven en la lectura una forma de progreso económico y cultural, se encuentran incentivado con aperturas de nuevas bibliotecas publicas y con personal profesional, que permite un verdadero compromiso de transmitir una eficaz información a las personas que se acerca a las bibliotecas en busca de satisfacer sus necesidades de lectura.

4. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA “ EL establecimiento de bibliotecas públicas contribuye sobremanera al adelantamiento de la ilustración general y a promover el cultivo de las ciencias y las artes , objeto que debe merecer los mas atentos cuidados de un gobierno republicano , como el de Colombia” Francisco de Paula Santander

5. http://pionerosbibliotecologia.blogspot.com/search/label/Bibliotecologia%20colombiana

6. RUBEN PEREZ ORTIZ Su pasión por los libros y la lectura lo llevó desde muy temprana edad a estudiar clasificación y catalogación en la Biblioteca Nacional de Colombia en 1939. Algunos logros obtenidos * Profesor de referencia , selección de libros, organización, administración y bibliografía en la escuela de bibliotecarios del colegio mayor de Cundinamarca. *En 1950 sele nombro como je del departamento de bibliografía del instituto de Caro y Cuervo * * La Asociación Colombiana de Bibliotecarios, ASCOLBI, lo galardonó otorgándole el primer Premio “Bibliotecario del Año” en 1959 en reconocimiento a los servicios prestados a la asociación y a su incansable y permanente esfuerzo por mejorar la disciplina bibliotecaria en el país. En 1957 participó como cofundador de la Asociación Colombiana de Bibliotecarios – ASCOLBI, en la cual se le nombró posteriormente como vicepresidente. http://www.ascolbi.org/version1/index.htm

7. Gaston Litton Nació en los Estados Unidos de América el 16 de octubre del año 1913. Logros. En Colombia tuvo también mucha participación en la formación y orientación de bibliotecarios auxiliares destacándose las siguientes: *La Universidad Nacional -bajo la tutela de Doña Lucía Belmonte Román. En Medellín, durante su servicio en la Escuela interamericana de Bibliotecología, tomó parte en diferentes programas auspiciados por las Facultades de Medicina y Agronomía, y en la formación de auxiliares de bibliotecas universitarias, como también en la preparación de bibliotecarios para los Centros Binacionales EE.UU. y Colombia. A la Universidad de Antioquia llegó en 1956 por solicitud de los doctores Emilio Robledo, Oscar Duque Hernández, Samuel Barrientos Restrepo e Ignacio Vélez Escobar, este último, a la sazón Rector de la Universidad de Antioquia y quienes conociendo el trabajo de Litton en Panamá y Brasil lo llamaron para iniciar el programa de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia. Gaston Litton fue también uno de los fundadores de la Escuela de Bibliotecología de la Universidad de la Salle en Bogotá. que para la época era regentada por el Dr. Jorge Enrique Gutiérrez Anzola,y que abrió sus puertas el 15 de marzo de 1971.

8. Manuel José Forero Contreras Nació en Bogotá el 19 de Febrero1902 . Entre sus cargos desempeñados merecen destacarse: -Jefe de Catalogación y Clasificación de la Biblioteca Nacional entre 1934 - 1953 -Bibliotecario de la Academia Colombiana de la Lengua 1955-199? -Profesor del Colegio Mayor del Colegio Mayor de Cundinamarca en 1950 -Profesor de la Escuela de Bibliotecarios anexa a la Biblioteca Nacional de Colombia y Biblioteca Luis Ángel Arango, 1964. -Profesor Catalogación, Clasificación y Sociología en la Universidad Javeriana. -Profesor de Historia de Colombia en el Colegio de San Bartolomé y en el del Rosario. -Profesor de Historia de América en la Universidad Nacional. -Profesor de Historia y Geografía en la Universidad Jorge Tadeo Lozano. Este importante personaje fue el fundador de la primera asociación de bibliotecarios que tuvo Colombia y la cual tuvo muy corta vida pero sembró la simiente para que en 1956 volviera a resurgir y se consolidara como la Asociación Colombiana de Bibliotecarios, ASCOLBI

9. BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA Frente a la falta de personal capacitado para organizar , clasificar archivos y administrar bibliotecas, los estudios en bibliotecología se inicia apartir del año de 1942 con la escuela de bibliotecarios de la biblioteca nacional de Colombia. su coleccione bibliográfica comienza con los libros expropiados a la comunidad jesuita. Allí el encargado de organizar la colección es un bibliotecario. La biblioteca nacional de Colombia surge en 1977, quien se convierte en la mas antigua a nivel de América latina.

10. INSTITUCIONES CON PROGRAMAS DE FORMACION EN EDUCACION SUPERIOR EN BIBLIOTECOLOGIA En estas instituciones educativas, se han graduado mas de 3000 profesionales apartir del año de 1956.

11. EDUCACION INFORMAL Los programas dictados por Cajas de Compensación Familiar, Ascolbi, Fundalectura, Asolectura entre otras. Nos permite observar que existe actualmente mayor numero de personas que toman la educación informal que la profesional. Por lo tanto hoy en día existen mayor numero de pequeñas bibliotecas, que mega bibliotecas en el país. Gracias a que al recibir esta clase de educación y ver en ella diferentes materias de diferentes áreas se reciben diplomas con una variada titulación. Como: técnico, tecnólogo y profesional

12. Bibliotecología Mientras estamos cursando bibliotecología estaremos capacitado para auxiliar a los usuarios y proporcionar adecuadamente los servicios manuales y computarizados que brindan las bibliotecas. Aprenderemos un paquete de cómputo que nos facilitará la captura y manejo de datos, mantendremos organizados y actualizados los catálogos, así como también podremos organizar los materiales documentales de las bibliotecas.

13. BIBLIOBURRO Proyecto ejecutado por uno de los campesinos que inicialmente no sabia leer, pero que al ver la necesidad de llevar libros a su región, que queda alejado del pueblo decide dar solución a esta problemática y de paso estudiar que de tal forma actualmente es profesor y se alegra ver los niños que acuden a el en busca de un libro para leer y conocer mas de lo que sus padres o la región les han enseñado. Doy una dirección de internet para que conozca mas afondo este lindo proyecto que existe en un lugar remoto de Colombia, que solo puede ingresar una animal de carga junto con sus libros y su jinete bibliotecario. Para conocer más sobre el proyecto del maestro Soriano, pueden visitar este blog:http://biblioburro.blog.com http://www.youtube.com/watch?v=tEaezTlO-Q8&feature=related

14. LEY DE LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA En 1979 se dio origen a la ley 11 "Por la cual se reconoce la profesión de Bibliotecólogo y se reglamenta su ejercicio”

15. FACTORES QUE INFLUYERON AL PROGRESO DE LA PROFESION * la importancia que tomaron las bibliotecas como espacio publico de libre acceso a la información, educación ,cultura y la recreación, permite que las políticas pública de lectura las valoren por lo que aporta a la sociedad. * después de los años 90 ante la nueva sociedad del conocimiento, la información y las TIC, el gobierno y las entidades educativas son conscientes del desarrollo económico y sociocultural, que implican estos factores, creando y fortaleciendo servicios de información y bibliotecas.

18. CONCLUSIÓNES *De esta manera podemos concluir que la bibliotecología no es solo una ciencia que se estudia, si no que puede ser aplicada y se puede decir que con ayuda de otras organizaciones es la encargada de despertar en los niños y adolescentes el gusto por la lectura y desarrollar en ellos las aptitudes necesarias para reflexionar. * la bibliotecología es una carrera actualmente mas rentable y de sencillo acceso al campo laboral. * Existe una gran variedad de personas que han estudiado diferentes carreras a la bibliotecología, pero se encuentran laborando en una biblioteca.

19. BIBLIOGRAFIA Hábitos de lectura: asistencia a bibliotecas y consumo de libros en Colombia. Leer en familia en Colombia. www.bibliotecanacional.gov.co. http://ascolbi.org http://www.youtobe.com/watch?v=cK5K1bAkjHY&feature=related