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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y 
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 
CARRERA PLURILINGUE 
FRANCÉS 
Tema: L’imparfait 
Verónica Tipán 
Cuarto Semestre
L’imparfait 
C’est un temps grammatical qui 
sert pour parle du passé. 
Mais l’imparfait ces diffèrent du 
passé composé par: 
Son structure 
Son utilisation.
L’imparfait sert pour décrire une 
action qui est passé. 
Le vendredi dernière je marchais 
par le centre historique.
Nous utilisons l’imparfait pour parler 
d’un action long qui est passé 
pendant laquelle autre action court 
est passé. 
Il étudiait quand son père l'a 
appelé.
L’imparfait sert pour parler de 
nos habitudes dans le passé. 
Je jouais au football quand j'étais 
petit.
Pour former l’imparfait, on prend comme 
base la première personne du pluriel du 
présent de l’indicatif à laquelle on 
supprime la terminaison. On obtient ainsi 
le radical de l’imparfait auquel il suffit 
d’ajouter les terminaisons propres à 
l’imparfait (toujours les mêmes, pour tous 
les verbes).
Les terminasions pour l’imparfait sont: 
ais, ais, ait, ions, iez, aient. 
INFINITIF PRÉSENT IMPARFAIT 
SAVOIR NOUS SAVONS Je savais 
Tu savais 
Il/Elle/On savait 
Nous savions 
Vous saviez 
Ils/Elles savaient
Le seul verbe qui ne suit pas cette règle 
est l’auxiliaire être. 
ÊTRE 
J’étais 
Tu étais 
Il/Elle/On était 
Nous étions 
Vous étiez 
Ils/Elles étaient
www.ortholud.com
 1. Je cuisinais (cuisiner) tous les jours quand j'avais le temps. 
 2. Nous grimpions (grimper) à cet arbre étant jeunes. 
 3. Il lavait (laver) son chien 2 fois par an. 
 4. Tu pratiquais(pratiquer) le tennis à haut niveau. 
 5. Vous boudiez (bouder) car votre meilleur ami vous avait quitté. 
 6. Les parents de ce jeune homme décidaient (décider) pour lui. 
 7. Ils pariaient (parier) tous sur le cheval n°5. 
 8. Il arrivait (arriver) enfin au but qu'il s'était fixé. 
 9. Tu grimaçais(grimacer) de douleur. 
 10. Vous parliez (parler) entre vous.
L imparfait

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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA PLURILINGUE FRANCÉS Tema: L’imparfait Verónica Tipán Cuarto Semestre
  • 2. L’imparfait C’est un temps grammatical qui sert pour parle du passé. Mais l’imparfait ces diffèrent du passé composé par: Son structure Son utilisation.
  • 3. L’imparfait sert pour décrire une action qui est passé. Le vendredi dernière je marchais par le centre historique.
  • 4.
  • 5. Nous utilisons l’imparfait pour parler d’un action long qui est passé pendant laquelle autre action court est passé. Il étudiait quand son père l'a appelé.
  • 6.
  • 7. L’imparfait sert pour parler de nos habitudes dans le passé. Je jouais au football quand j'étais petit.
  • 8.
  • 9. Pour former l’imparfait, on prend comme base la première personne du pluriel du présent de l’indicatif à laquelle on supprime la terminaison. On obtient ainsi le radical de l’imparfait auquel il suffit d’ajouter les terminaisons propres à l’imparfait (toujours les mêmes, pour tous les verbes).
  • 10. Les terminasions pour l’imparfait sont: ais, ais, ait, ions, iez, aient. INFINITIF PRÉSENT IMPARFAIT SAVOIR NOUS SAVONS Je savais Tu savais Il/Elle/On savait Nous savions Vous saviez Ils/Elles savaient
  • 11. Le seul verbe qui ne suit pas cette règle est l’auxiliaire être. ÊTRE J’étais Tu étais Il/Elle/On était Nous étions Vous étiez Ils/Elles étaient
  • 12.
  • 14.
  • 15.  1. Je cuisinais (cuisiner) tous les jours quand j'avais le temps.  2. Nous grimpions (grimper) à cet arbre étant jeunes.  3. Il lavait (laver) son chien 2 fois par an.  4. Tu pratiquais(pratiquer) le tennis à haut niveau.  5. Vous boudiez (bouder) car votre meilleur ami vous avait quitté.  6. Les parents de ce jeune homme décidaient (décider) pour lui.  7. Ils pariaient (parier) tous sur le cheval n°5.  8. Il arrivait (arriver) enfin au but qu'il s'était fixé.  9. Tu grimaçais(grimacer) de douleur.  10. Vous parliez (parler) entre vous.