Este documento discute um programa de formação de professores chamado LifeSkills para ensinar sobre comportamentos de risco em jovens. O programa inclui discussões sobre por que os jovens usam drogas ou têm comportamentos de risco e o que eles precisam. O objetivo é examinar as tarefas de desenvolvimento dos jovens e sua relação com comportamentos de alto risco para a saúde.

1. Formação Inicial de Professores ProgramaLifeSkills®

2. Modulo 1 – Os fundamentos do programa LSTSessão 3- Visão geral do programa LST: Da teoria á praticaActividade 1 - Porque é que os jovens usam drogas ou têm comportamentos de risco? Actividade 2 - Do que os jovens precisam? Objectivos Gerais No final destasessãooformandodeverá ser capaz de examinar as tarefas de desenvolvimento dos jovense a suarelação com comportamentos de alto riscopara a saúde.

3. Actividade 1 Porque é que os jovens usam drogas ou têm comportamentos de risco?

4. Avaliação Nome do Formando: _____________________________________________________ Módulo I Sessão 3 Actividade A Instruções:Assinale com um X por cima do ( V) ou ( F), consoante considere verdadeiras (V) ou falsas (F) as respectivas: 1 – Os jovens têm vários motivos para usar drogas. V | F 2 – O programa LST tem 3 domínios de competências. V | F 3 – Os três domínios de competências do programa LST são a preguiça, o lazer e a aventura. V | F 4 – O programa LST nunca deve ter ligação com outros programas de prevenção eficazes. V | F