SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 34
UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS EN EL PRIMER CICLO DEL NIVEL MEDIO EN EL  POLITÉCNICO LAS COAOBAS Y EN EL LICEO POLITÉCNICO LAS AMÉRICA EN EL PERÍODO 2004-2005. TRABAJO DE GRADO PRESENTADO POR: JESUS VICENTE MEJIA  MATRICULA 2003- 3368 ASESOR: Lic. RAMÓN CALDERON TRABAJO DE GRADO PARA LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN EN LENGUAS MODERNAS Sto. Dgo. Rep. Dom.  2005
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],CIUDADES EDUCACIÓN Egypto Religion, escritura, ciencia, matemática, arquitectura. India Religión (Buidismo), extendida por el lejano oriente. China Filosofía, poesía, religión (Lao-tsé), otros. Griegos Connotados pensadores (Sócrates, Platón, Aristóteles). Romanos La retórica y la oratoria, ocupaban los aspectos fundamentales. Judíos Las instrucciones de la Biblia, en la antiguedad el Tarót y el Talmud.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE SIEMPRE 18 32% A VECES 21 42% RARA VEZ 04 08% TOTAL 41 82%
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Con que evaluar y como - instrumentos
Con que evaluar y como - instrumentosCon que evaluar y como - instrumentos
Con que evaluar y como - instrumentoseriklarasalazar
 
Modelo de diseño instruccional jerrold kemp
Modelo de diseño instruccional jerrold kempModelo de diseño instruccional jerrold kemp
Modelo de diseño instruccional jerrold kempeufemia carrillo vera
 
lesson plan Classroom
lesson plan Classroomlesson plan Classroom
lesson plan ClassroomKaRenn GaRa
 
La nueva Taxonomía Marzano y Kendall
La nueva Taxonomía Marzano y KendallLa nueva Taxonomía Marzano y Kendall
La nueva Taxonomía Marzano y KendallSalvador Quevedo
 
El Metodo Natural en la enseñanza del Idioma Inglés
El Metodo Natural en la enseñanza del Idioma InglésEl Metodo Natural en la enseñanza del Idioma Inglés
El Metodo Natural en la enseñanza del Idioma Ingléslizrg
 
La psicolingüística en la educación
La psicolingüística en la educaciónLa psicolingüística en la educación
La psicolingüística en la educaciónsorbivi
 
Conceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Conceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-AprendizajeConceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Conceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-AprendizajeOlma Kmakro
 
Recursos y Medios Didacticos
Recursos y Medios DidacticosRecursos y Medios Didacticos
Recursos y Medios DidacticosAlexis Robles
 
El método silencioso
El método silenciosoEl método silencioso
El método silenciosostherpalau
 
Tipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de EvaluaciónTipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de EvaluaciónDonePerez
 
Conceptos de evaluación de los aprendizajes
Conceptos de evaluación de los aprendizajesConceptos de evaluación de los aprendizajes
Conceptos de evaluación de los aprendizajesArmando Pomaire
 
Un paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras
Un paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjerasUn paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras
Un paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjerasGonzalo Abio
 
Enfoques curriculares (1) (1)
Enfoques curriculares (1) (1)Enfoques curriculares (1) (1)
Enfoques curriculares (1) (1)cintiafredes
 
Evaluación en el Proceso Didáctico
Evaluación en el Proceso DidácticoEvaluación en el Proceso Didáctico
Evaluación en el Proceso Didácticonatytolo1
 
Exposicion de evaluacion
Exposicion de evaluacionExposicion de evaluacion
Exposicion de evaluacionLlionni-DR
 

Was ist angesagt? (20)

Con que evaluar y como - instrumentos
Con que evaluar y como - instrumentosCon que evaluar y como - instrumentos
Con que evaluar y como - instrumentos
 
Audiovisual sgav
 Audiovisual sgav Audiovisual sgav
Audiovisual sgav
 
Silent way
Silent waySilent way
Silent way
 
Modelo de diseño instruccional jerrold kemp
Modelo de diseño instruccional jerrold kempModelo de diseño instruccional jerrold kemp
Modelo de diseño instruccional jerrold kemp
 
lesson plan Classroom
lesson plan Classroomlesson plan Classroom
lesson plan Classroom
 
La nueva Taxonomía Marzano y Kendall
La nueva Taxonomía Marzano y KendallLa nueva Taxonomía Marzano y Kendall
La nueva Taxonomía Marzano y Kendall
 
Linea de tiempo fases del abp
Linea de tiempo fases del abpLinea de tiempo fases del abp
Linea de tiempo fases del abp
 
Enfoque comunicativo
Enfoque comunicativoEnfoque comunicativo
Enfoque comunicativo
 
El Metodo Natural en la enseñanza del Idioma Inglés
El Metodo Natural en la enseñanza del Idioma InglésEl Metodo Natural en la enseñanza del Idioma Inglés
El Metodo Natural en la enseñanza del Idioma Inglés
 
La psicolingüística en la educación
La psicolingüística en la educaciónLa psicolingüística en la educación
La psicolingüística en la educación
 
Conceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Conceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-AprendizajeConceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Conceptos Básicos de Estrategias para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
 
Recursos y Medios Didacticos
Recursos y Medios DidacticosRecursos y Medios Didacticos
Recursos y Medios Didacticos
 
El método silencioso
El método silenciosoEl método silencioso
El método silencioso
 
Tipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de EvaluaciónTipos y Funciones de Evaluación
Tipos y Funciones de Evaluación
 
Conceptos de evaluación de los aprendizajes
Conceptos de evaluación de los aprendizajesConceptos de evaluación de los aprendizajes
Conceptos de evaluación de los aprendizajes
 
Un paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras
Un paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjerasUn paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras
Un paseo por algunos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras
 
Enfoques curriculares (1) (1)
Enfoques curriculares (1) (1)Enfoques curriculares (1) (1)
Enfoques curriculares (1) (1)
 
Evaluación en el Proceso Didáctico
Evaluación en el Proceso DidácticoEvaluación en el Proceso Didáctico
Evaluación en el Proceso Didáctico
 
Método natural
Método naturalMétodo natural
Método natural
 
Exposicion de evaluacion
Exposicion de evaluacionExposicion de evaluacion
Exposicion de evaluacion
 

Ähnlich wie Evaluación de las Estrategias de Enseñanza del Idioma Inglés en el Primer Ciclo.

Ähnlich wie Evaluación de las Estrategias de Enseñanza del Idioma Inglés en el Primer Ciclo. (20)

Marco teorico nucleo general ii
Marco teorico  nucleo general iiMarco teorico  nucleo general ii
Marco teorico nucleo general ii
 
Marco teorico
Marco teoricoMarco teorico
Marco teorico
 
tesis
tesistesis
tesis
 
Proyecto Como Las Metodologias Impactan En La Educacion
Proyecto Como Las Metodologias Impactan En La EducacionProyecto Como Las Metodologias Impactan En La Educacion
Proyecto Como Las Metodologias Impactan En La Educacion
 
Proyecto Como Las Metodologias Impactan En La Educacion
Proyecto Como Las Metodologias Impactan En La EducacionProyecto Como Las Metodologias Impactan En La Educacion
Proyecto Como Las Metodologias Impactan En La Educacion
 
Tesis 1 capitulo terminado
Tesis 1 capitulo terminadoTesis 1 capitulo terminado
Tesis 1 capitulo terminado
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Esp
EspEsp
Esp
 
Marco teorico nucleo general ii
Marco teorico  nucleo general iiMarco teorico  nucleo general ii
Marco teorico nucleo general ii
 
Tesis 1 capitulo
Tesis 1 capituloTesis 1 capitulo
Tesis 1 capitulo
 
Centro educativo el cedro alto jordan
Centro educativo el cedro   alto jordanCentro educativo el cedro   alto jordan
Centro educativo el cedro alto jordan
 
ingles6 planificacion programa secundaria.pdf
ingles6 planificacion programa secundaria.pdfingles6 planificacion programa secundaria.pdf
ingles6 planificacion programa secundaria.pdf
 
Reglas APA
Reglas APAReglas APA
Reglas APA
 
Proyecto 1a. parte
Proyecto 1a. parteProyecto 1a. parte
Proyecto 1a. parte
 

Mehr von Jesus Mejia

2.1. INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...
2.1.  INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...2.1.  INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...
2.1. INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...Jesus Mejia
 
1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdf
1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdf1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdf
1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdfJesus Mejia
 
Lesson plan sended it to the peer to be check out
Lesson plan sended it to the peer to be check outLesson plan sended it to the peer to be check out
Lesson plan sended it to the peer to be check outJesus Mejia
 
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidenteMy primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidenteJesus Mejia
 
My primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidente
My primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidenteMy primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidente
My primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidenteJesus Mejia
 
The great story about a labrador dog
The great story about a labrador dog The great story about a labrador dog
The great story about a labrador dog Jesus Mejia
 
Phases of the english course program uploaded to the cibersity platform
Phases of the english course program uploaded to the cibersity platformPhases of the english course program uploaded to the cibersity platform
Phases of the english course program uploaded to the cibersity platformJesus Mejia
 
Umecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeksUmecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeksJesus Mejia
 
Teaching class guide 1-lic in english
Teaching class guide 1-lic in englishTeaching class guide 1-lic in english
Teaching class guide 1-lic in englishJesus Mejia
 
English megamall portfolio 1 lic. in english
English megamall portfolio 1 lic. in englishEnglish megamall portfolio 1 lic. in english
English megamall portfolio 1 lic. in englishJesus Mejia
 
Grading criteria video-you tube para tarea de ingles
Grading criteria video-you tube para tarea de inglesGrading criteria video-you tube para tarea de ingles
Grading criteria video-you tube para tarea de inglesJesus Mejia
 
Pap presentacion de proyecto final.-1
Pap presentacion de proyecto final.-1Pap presentacion de proyecto final.-1
Pap presentacion de proyecto final.-1Jesus Mejia
 
Dialogue between a receptionist and a possible customer
Dialogue between a receptionist and a possible customerDialogue between a receptionist and a possible customer
Dialogue between a receptionist and a possible customerJesus Mejia
 
Greetings and introductions
Greetings and introductionsGreetings and introductions
Greetings and introductionsJesus Mejia
 
Lesson plan. observation reflections.emily
Lesson plan. observation reflections.emilyLesson plan. observation reflections.emily
Lesson plan. observation reflections.emilyJesus Mejia
 
Observation reflections. jacqueline class
Observation reflections. jacqueline classObservation reflections. jacqueline class
Observation reflections. jacqueline classJesus Mejia
 
One week lesson plan.
One week lesson plan. One week lesson plan.
One week lesson plan. Jesus Mejia
 
Objectives and assessment
Objectives and assessmentObjectives and assessment
Objectives and assessmentJesus Mejia
 
Observation reflections
Observation reflectionsObservation reflections
Observation reflectionsJesus Mejia
 
Lesson plan lesson -assessment
Lesson plan lesson -assessmentLesson plan lesson -assessment
Lesson plan lesson -assessmentJesus Mejia
 

Mehr von Jesus Mejia (20)

2.1. INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...
2.1.  INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...2.1.  INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...
2.1. INVESTIGACION CUALITATIVA en la EDUCACION_Programacion auxiliar_REVISAD...
 
1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdf
1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdf1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdf
1.1. ISAE_INVESTIGCION CUALITATIVA en EDUCACION_Revisado_FINAL.pdf
 
Lesson plan sended it to the peer to be check out
Lesson plan sended it to the peer to be check outLesson plan sended it to the peer to be check out
Lesson plan sended it to the peer to be check out
 
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidenteMy primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
 
My primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidente
My primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidenteMy primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidente
My primer empleo digno empleate ya-LUIS ABINADER presidente
 
The great story about a labrador dog
The great story about a labrador dog The great story about a labrador dog
The great story about a labrador dog
 
Phases of the english course program uploaded to the cibersity platform
Phases of the english course program uploaded to the cibersity platformPhases of the english course program uploaded to the cibersity platform
Phases of the english course program uploaded to the cibersity platform
 
Umecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeksUmecit general-information-eng-i-6-weeks
Umecit general-information-eng-i-6-weeks
 
Teaching class guide 1-lic in english
Teaching class guide 1-lic in englishTeaching class guide 1-lic in english
Teaching class guide 1-lic in english
 
English megamall portfolio 1 lic. in english
English megamall portfolio 1 lic. in englishEnglish megamall portfolio 1 lic. in english
English megamall portfolio 1 lic. in english
 
Grading criteria video-you tube para tarea de ingles
Grading criteria video-you tube para tarea de inglesGrading criteria video-you tube para tarea de ingles
Grading criteria video-you tube para tarea de ingles
 
Pap presentacion de proyecto final.-1
Pap presentacion de proyecto final.-1Pap presentacion de proyecto final.-1
Pap presentacion de proyecto final.-1
 
Dialogue between a receptionist and a possible customer
Dialogue between a receptionist and a possible customerDialogue between a receptionist and a possible customer
Dialogue between a receptionist and a possible customer
 
Greetings and introductions
Greetings and introductionsGreetings and introductions
Greetings and introductions
 
Lesson plan. observation reflections.emily
Lesson plan. observation reflections.emilyLesson plan. observation reflections.emily
Lesson plan. observation reflections.emily
 
Observation reflections. jacqueline class
Observation reflections. jacqueline classObservation reflections. jacqueline class
Observation reflections. jacqueline class
 
One week lesson plan.
One week lesson plan. One week lesson plan.
One week lesson plan.
 
Objectives and assessment
Objectives and assessmentObjectives and assessment
Objectives and assessment
 
Observation reflections
Observation reflectionsObservation reflections
Observation reflections
 
Lesson plan lesson -assessment
Lesson plan lesson -assessmentLesson plan lesson -assessment
Lesson plan lesson -assessment
 

Kürzlich hochgeladen

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 

Kürzlich hochgeladen (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

Evaluación de las Estrategias de Enseñanza del Idioma Inglés en el Primer Ciclo.

  • 1. UNIVERSIDAD DEL CARIBE UNICARIBE FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LENGUAS MODERNAS EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS EN EL PRIMER CICLO DEL NIVEL MEDIO EN EL POLITÉCNICO LAS COAOBAS Y EN EL LICEO POLITÉCNICO LAS AMÉRICA EN EL PERÍODO 2004-2005. TRABAJO DE GRADO PRESENTADO POR: JESUS VICENTE MEJIA MATRICULA 2003- 3368 ASESOR: Lic. RAMÓN CALDERON TRABAJO DE GRADO PARA LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN EN LENGUAS MODERNAS Sto. Dgo. Rep. Dom. 2005
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCENTAJE SIEMPRE 18 32% A VECES 21 42% RARA VEZ 04 08% TOTAL 41 82%
  • 28.  
  • 29.  
  • 30.  
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.