PRACTICA EN LA COMUNIDAD

El centro poblado de Paoyhan pertenece al distrito de Padre Márquez, Ucayali - Loreto

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ETNOLINGÜÍSTICA EN LA COMUNIDAD NATIVA DE PAOYHAN – PADRE MÁRQUEZ – UCAYALI - LORETO 2009

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El centro poblado de Paoyhan está dividido en cuatro barrios, mencionados a continuación en orden de ubicación

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SE LOGRÓ CONSTATAR LA PRESENCIA DE VARIOS PROBLEMAS DE DIVERSA ÍNDOLE, SIENDO LAS MÁS RESALTANTES: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DISEÑO INDUSTRIAL Y ARQUITECTONICO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ELABORACION DEL CARTEL DE BIENVENIDA

PROYECTO PRODUCTIVO ESPECIALIDAD EDUCACION FISICA Y CONSTRUCCIONES METALICAS ,[object Object],[object Object],[object Object]

REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LAS ÁREAS DEPORTIVAS DE LAS I.E INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA Y DE LAS COMUNIDADES NATIVAS DE PAOYHAN Y PAOCOCHA

Instalación del tablero de básquet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Demarcación de la cancha de básquet de la I.E Inicial

[object Object],[object Object],Habilitando la madera para los arcos

Flores Agustín, Enrique. Fasabi Inuma, Epson Octavio.

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[object Object],[object Object],[object Object],La docente Ana Barrera enseña como elaborar el material educativo a los docentes de Pahoyán. Producto final

[object Object],[object Object],[object Object],Los docentes elaboran su material educativo. Los docentes presentan su material educativo terminado.

[object Object],[object Object],[object Object],La docente Alicia Espinoza enseña como elaborar el material educativo a los docentes de Pahoyán. Los docentes presentan su material educativo terminado.

[object Object],[object Object],[object Object],Las docentes Alicia Espinoza y Ana Barrera enseñan como elaborar el material educativo a los docentes de Pahoyán. Los docentes presentan su material educativo terminado.

[object Object],[object Object],[object Object],Los docentes presentan su material educativo terminado. Los docentes elaboran su material educativo.

CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE

[object Object],partes de la carpeta su organización y empleo de la misma su importancia

[object Object],También consistía en brindar información de las NUEVAS METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA consiguiendo así el desarrollo de: De la comunidad de Paoyhan Desarrollar satisfactoriamente las actividades pedagógicas Innovando acciones donde prevean actividades a favor de los niños y niñas de la institución a las permitiendo e La institución del nivel inicial y

[object Object],Materiales didácticos Talleres de pintura y danza Con participación activa de las profesoras de aula, y niños y niñas del nivel inicial. Pudimos constatar al presentarles los talleres En los niños y niñas las ganas de aprender y sus potencialidades En el caso de las docentes observamos entusiasmo y deseos de superación de esta manera

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Foto Nº 01

EDUCACION PRIMARIA Foto Nº 02 Foto Nº 02.- En esta foto se observa que los estudiantes de 6to grado de Primaria pertenecientes del seminario taller están realizando sus practicas de ofimática de manera optima, específicamente el tema de Word en el laboratorio de Computo. El laboratorio de Computo cuenta con 5 computadoras que funciona el fluido eléctrico con combustible con máximo de 4 horas por día según el horario que nos asigna generosamente la municipalidad de Padre Márquez.

[object Object],Foto Nº 03.- En esta foto se observa a la Prof. Sandy Elena Olano Napa dictando clases a los estudiantes de 4to grado de Secundaria pertenecientes del seminario taller en el laboratorio de Computo de la Comunidad, el tema correspondiente es Word en la cual están haciendo uso de las computadoras con una hoja de practica, además están siendo evaluados permanentemente . Foto Nº 03

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Foto Nº 04

[object Object],Foto Nº 05 ,[object Object]

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Psicología ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PROYECTO: INDUSTRIA DEL VESTIDO

ESPECIALIDAD: Tecnología del vestido NOMBRE: Yessica Salazar Turpo Victoria soto Huaraca NOMBRE DEL PROYECTO: ELABORACION DE PATRONES Y DESARROLLO DE MODELOS DE FALDAS

CLASE INTRODUCTORIA En esta primera semana hemos realizado una clase introductoria dando a conocer tanto a los estudiantes de educación secundaria como a las madres de familia los instrumentos necesarios para la confección y dándole a conocer los términos básico del patronaje.

CLASE DE PATRONAJE En esta semana fue la realización del los moldes básicos y desarrollo de modelos tanto en los estudiantes de educación secundaria como con las madres de familia de la comunidad de Paoyhan.

REALIZACION DE LA CONFECCION En la tercera y cuarta semana hemos realizado la confección de los diferentes tipos de modelos de faldas (canesú, con punta, cruzada, sirena, con pliegues, etc.) tanto con las madres de familia como con los estudiantes de educación secundaria. TIZADO TENDIDO CORTE CONFECCION

PROYECTO TERMINADO En el ultimo día de la semana realizamos un desfiles de modas con las estudiantes de educación segundaria

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