SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΙΣΤΟΕΞΕΡΕΥΝΗΣΗΣ
ΣΤΟ www.zunal.com
Πάμε στη διεύθυνση www.zunal.com και κάνουμε εγγραφή
Συμπληρώνουμε όλα τα υποχρεωτικά πεδία με τα στοιχεία μας
Τέλος, πατάμε register now (εγγραφή τώρα)
Γράφουμε το user name και το password και πατάμε login
Στη συνέχεια πατάμε Settings (ρυθμίσεις) για να ρυθμίσουμε τη γλώσσα
Πατάμε στην υπερσύνδεση σε κείμενο change my webquest Template and / or
language settings
Επιλέγουμε γλώσσα ελληνική Greek και στη συνέχεια Τamplate της αρεσκείας μας
Τέλος, πατάμε αποθήκευση (save now)
H ιστοεξερεύνηση είναι πλέον ρυθμισμένη στα ελληνικά. Πατώντας σε κάθε υποενότητα
αρχίζουμε να φτιάχνουμε την ιστοεξερεύνηση. Για αρχή ας πατήσουμε Τίτλος…
Πατήσαμε Τίτλος και πατάμε στη συνέχεια Create your Title page Now
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΙΤΛΟΥ 1/2
1. Πλαίσιο 1: Για ανέβασμα φωτογραφίας πατάμε αναζήτηση αρχείου
2. Πλαίσιο 2: Δίνουμε τον Τίτλο της ιστοεξερεύνησης
3. Πλαίσιο 3: Περιγράφουμε το αντικείμενο της ιστοεξερεύνησης
4. Επιλέγουμε το ηλικιακό εύρος στο οποίο απευθύνεται η ιστοεξερεύνηση
5. Επιλέγουμε τη γνωστική περιοχή στην οποία ανήκει η ιστοεξερεύνησης
6. Γράφουμε τους συνεργάτες μας στην ιστοεξερεύνηση
7. Δίνουμε λέξεις κλειδιά (χωρισμένες με κόμμα), χαρακτηριστικές της θεματικής της
ιστοεξερεύνησης
8. Πατάμε αποθήκευση τώρα (save now)
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΙΤΛΟΥ 2/2
Πατήσαμε Εισαγωγή και πατάμε στη συνέχεια Create your Introduction page Now
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 1/2
1. Για εισαγωγή εικόνας πατάμε αναζήτηση αρχείου
2. Πληκτρολογούμε το κείμενο της εισαγωγής. Καλό είναι σε περίπτωση
αντιγραφής και επικόλλησης από το Word η επικόλληση να γίνεται πρώτα στο
Note pad και στη συνέχεια στο πλαίσιο κειμένου στο zunal.
3. Τέλος, πατάμε Αποθήκευση (Save now)
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2/2
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα όπως και για την Εισαγωγή.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ
Ακολουθούμε τα ίδια βήματα όπως και για την Εισαγωγή
και την Εργασία.
Επιπλέον, δίνεται η δυνατότητα να ανεβάσουμε μέχρι 3
αρχεία μορφής power point παρουσίασης ή gif, jpg, jpeg,
bmp, png, doc, xls, pdf, zip. Η χωρητικότητα είναι έως
2MB για κάθε φάκελο (σύνολο 6). Οι φάκελοι μπορούν
να αντικατασταθούν ή να αφαιρεθούν με uploaded κάθε
οποιαδήποτε στιγμή.
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Στο zunal, στην αξιολόγηση δίνεται έτοιμη μορφοποίηση της
περιγραφικής αξιολόγησης. Ανάλογα με τον τρόπο που θα γίνει η
αξιολόγηση ρυθμίζουμε και τα ποσοστά συμμετοχής στο σύνολο
της αξιολόγησης.
Δεν ξεχνάμε να πατάμε
αποθήκευση στο τέλος
της σελίδας.
Για την δημιουργία της σελίδας Συμπεράσματος και της σελίδας του Καθηγητή
ακολουθούμε τα ίδια βήματα με τα προηγούμενα!
Καλό Ταξίδι στο www.zunal.com

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

η αφορμηση και η σημασια της
η αφορμηση και η σημασια τηςη αφορμηση και η σημασια της
η αφορμηση και η σημασια της
stratism
 
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
ntinakatirtzi
 
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. BloomΔιδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Vasilis Drimtzias
 
Διδακτικό_Σενάριο_Ιστορίας
Διδακτικό_Σενάριο_ΙστορίαςΔιδακτικό_Σενάριο_Ιστορίας
Διδακτικό_Σενάριο_Ιστορίας
Georgia Palapela
 
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
basilikitsakalou
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Anthimos Misailidis
 
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
Nansy Tzg
 
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαΔιδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Nikos Papastamatiou
 
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσειςΗ Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Georgia Dimitropoulou
 
Δομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφου
Δομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφουΔομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφου
Δομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφου
zetabokola
 

Was ist angesagt? (20)

η αφορμηση και η σημασια της
η αφορμηση και η σημασια τηςη αφορμηση και η σημασια της
η αφορμηση και η σημασια της
 
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματοςη χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
η χρονικη βαθμιδα και οι τροποι του ρηματος
 
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. BloomΔιδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
 
Σενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
Σενάριο τοπικής Ιστορίας ΘεσσαλονίκηςΣενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
Σενάριο τοπικής Ιστορίας Θεσσαλονίκης
 
Διδακτικό_Σενάριο_Ιστορίας
Διδακτικό_Σενάριο_ΙστορίαςΔιδακτικό_Σενάριο_Ιστορίας
Διδακτικό_Σενάριο_Ιστορίας
 
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
 
συγχρονες μεθοδοι διδασκαλιας - η ομαδοσυνεργατικη μεθοδος
συγχρονες μεθοδοι διδασκαλιας -  η ομαδοσυνεργατικη μεθοδοςσυγχρονες μεθοδοι διδασκαλιας -  η ομαδοσυνεργατικη μεθοδος
συγχρονες μεθοδοι διδασκαλιας - η ομαδοσυνεργατικη μεθοδος
 
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdfΔιαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
Διαγώνισμα Πληροφ. Α Γυμν. 1 Ενοτ.pdf
 
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωναοι τρείς νόμοι του νεύτωνα
οι τρείς νόμοι του νεύτωνα
 
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
ασκησεισ ενεργητικη παθητικη συνταξη)
 
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  ΤαχύτηταΑσκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση  Ταχύτητα
Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: Θέση-Μετατόπιση-Απόσταση-Μέση Ταχύτητα
 
μοντέλο μάθησης μέσω επίλυσης προβλήματος
μοντέλο μάθησης μέσω επίλυσης προβλήματοςμοντέλο μάθησης μέσω επίλυσης προβλήματος
μοντέλο μάθησης μέσω επίλυσης προβλήματος
 
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίαςσύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
 
Σχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία Γυμνασίου
Σχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία ΓυμνασίουΣχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία Γυμνασίου
Σχήματα λόγου, εκφραστικά μέσα, ύφος, γλώσσα κειμένου Λογοτεχνία Γυμνασίου
 
Ε΄ Δημοτικού ΠΓΛ .pdf
Ε΄ Δημοτικού  ΠΓΛ  .pdfΕ΄ Δημοτικού  ΠΓΛ  .pdf
Ε΄ Δημοτικού ΠΓΛ .pdf
 
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαΔιδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
 
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσειςΗ Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα:  σημασίες, κλίση, ασκήσεις
Η Προστακτική στην αρχαία ελληνική γλώσσα: σημασίες, κλίση, ασκήσεις
 
ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ
ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ
ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ
 
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
 
Δομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφου
Δομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφουΔομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφου
Δομή & τρόποι ανάπτυξης της παραγράφου
 

Ähnlich wie Δημιουργία ιστοεξερευνήσεων στο Zunal.com

Joomla@psd kaltsidis christos
Joomla@psd kaltsidis christosJoomla@psd kaltsidis christos
Joomla@psd kaltsidis christos
Nikos Michailidis
 
ασκησηPP
ασκησηPPασκησηPP
ασκησηPP
papavasi
 
Blogger com-110917132120-phpapp01
Blogger com-110917132120-phpapp01Blogger com-110917132120-phpapp01
Blogger com-110917132120-phpapp01
keseatpe
 
δημιουργία Wiki
δημιουργία Wikiδημιουργία Wiki
δημιουργία Wiki
athanasioueleni
 
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών ΑσκήσεωνHotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
Vasilis Drimtzias
 
Δημιουργία ψηφιακών εκδόσεων
Δημιουργία ψηφιακών εκδόσεωνΔημιουργία ψηφιακών εκδόσεων
Δημιουργία ψηφιακών εκδόσεων
Lia Papadaki
 
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔΚατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
STEFANOS MANOLIS
 
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔΚατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
STEFANOS MANOLIS
 

Ähnlich wie Δημιουργία ιστοεξερευνήσεων στο Zunal.com (20)

Joomla@psd kaltsidis christos
Joomla@psd kaltsidis christosJoomla@psd kaltsidis christos
Joomla@psd kaltsidis christos
 
ασκησηPP
ασκησηPPασκησηPP
ασκησηPP
 
A4 2 1 Using word processing applications
A4 2 1 Using word processing applicationsA4 2 1 Using word processing applications
A4 2 1 Using word processing applications
 
Blogger com-110917132120-phpapp01
Blogger com-110917132120-phpapp01Blogger com-110917132120-phpapp01
Blogger com-110917132120-phpapp01
 
Moodle xampp
Moodle xamppMoodle xampp
Moodle xampp
 
δημιουργία Wiki
δημιουργία Wikiδημιουργία Wiki
δημιουργία Wiki
 
Δημιουργία Wiki
Δημιουργία WikiΔημιουργία Wiki
Δημιουργία Wiki
 
Welcome to the new twin space el
Welcome to the new twin space elWelcome to the new twin space el
Welcome to the new twin space el
 
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών ΑσκήσεωνHotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
HotPotatoes : Δημιουργία Διαδραστικών Ασκήσεων
 
Snagit
SnagitSnagit
Snagit
 
Snagit
SnagitSnagit
Snagit
 
Kataskevi Istoselidas
Kataskevi IstoselidasKataskevi Istoselidas
Kataskevi Istoselidas
 
Δημιουργία ψηφιακών εκδόσεων
Δημιουργία ψηφιακών εκδόσεωνΔημιουργία ψηφιακών εκδόσεων
Δημιουργία ψηφιακών εκδόσεων
 
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔΚατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
 
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔΚατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
Κατασκευή ιστοσελίδας στο ΠΣΔ
 
Tips & Tricks: Copy- paste, URL & link
Tips & Tricks: Copy- paste, URL & linkTips & Tricks: Copy- paste, URL & link
Tips & Tricks: Copy- paste, URL & link
 
η-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγής
η-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγήςη-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγής
η-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγής
 
η-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγής
η-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγήςη-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγής
η-μάθημα moodle: αλλαγή επικεφαλίδων & εισαγωγής
 
δημιουργια Blog
δημιουργια Blogδημιουργια Blog
δημιουργια Blog
 
Demo ppt
Demo pptDemo ppt
Demo ppt
 

Mehr von Vasilis Drimtzias

Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...
Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...
Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...
Vasilis Drimtzias
 
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...
Vasilis Drimtzias
 
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικών
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικώνΟδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικών
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικών
Vasilis Drimtzias
 
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Vasilis Drimtzias
 
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds ProΠαιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
Vasilis Drimtzias
 
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Vasilis Drimtzias
 
Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0
Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0
Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0
Vasilis Drimtzias
 
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσηςKidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
Vasilis Drimtzias
 
Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)
Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)
Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)
Vasilis Drimtzias
 

Mehr von Vasilis Drimtzias (20)

Ασφαλής χρήση Διαδικτύου & e-πολιτειότητα
Ασφαλής χρήση Διαδικτύου &  e-πολιτειότηταΑσφαλής χρήση Διαδικτύου &  e-πολιτειότητα
Ασφαλής χρήση Διαδικτύου & e-πολιτειότητα
 
wikis
wikiswikis
wikis
 
Διδακτικά σενάρια (συνοπτικά)
Διδακτικά σενάρια  (συνοπτικά)Διδακτικά σενάρια  (συνοπτικά)
Διδακτικά σενάρια (συνοπτικά)
 
ΔΟΜΗ μ-Σεναρίου
ΔΟΜΗ μ-ΣεναρίουΔΟΜΗ μ-Σεναρίου
ΔΟΜΗ μ-Σεναρίου
 
ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΙΤΗΡΗΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2017
ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΙΤΗΡΗΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2017ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΙΤΗΡΗΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2017
ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΠΙΤΗΡΗΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2017
 
Εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με δραστηριότητες στη...
Εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με  δραστηριότητες στη...Εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με  δραστηριότητες στη...
Εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με δραστηριότητες στη...
 
1η Θέση για το web site του σχολείου μου(1ο ΓΕ.Λ. Ηγουμενίτσας) στον 7ο Πανελ...
1η Θέση για το web site του σχολείου μου(1ο ΓΕ.Λ. Ηγουμενίτσας) στον 7ο Πανελ...1η Θέση για το web site του σχολείου μου(1ο ΓΕ.Λ. Ηγουμενίτσας) στον 7ο Πανελ...
1η Θέση για το web site του σχολείου μου(1ο ΓΕ.Λ. Ηγουμενίτσας) στον 7ο Πανελ...
 
Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...
Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...
Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα ...
 
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Πληροφορική» της Γ΄ τάξης Ομάδας Προσανατολι...
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Πληροφορική» της Γ΄ τάξης Ομάδας Προσανατολι...Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Πληροφορική» της Γ΄ τάξης Ομάδας Προσανατολι...
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Πληροφορική» της Γ΄ τάξης Ομάδας Προσανατολι...
 
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσ...
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσ...Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσ...
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα: «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Ημερήσ...
 
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄ επιπέδου των εκπαιδευτικών
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄ επιπέδου των εκπαιδευτικών Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄ επιπέδου των εκπαιδευτικών
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄ επιπέδου των εκπαιδευτικών
 
ΘΕΜΑΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β' ΕΠΙΠΕΔΟΥ 2014
ΘΕΜΑΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β' ΕΠΙΠΕΔΟΥ 2014 ΘΕΜΑΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β' ΕΠΙΠΕΔΟΥ 2014
ΘΕΜΑΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Β' ΕΠΙΠΕΔΟΥ 2014
 
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματ...
 
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικών
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικώνΟδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικών
Οδηγίες για την πιστοποίηση β΄επιπέδου των εκπαιδευτικών
 
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
 
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds ProΠαιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
 
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
Άξονες περιγραφής σεναρίου για το ανοικτό θέμα εξετάσεων Πιστοποίησης β΄επιπέ...
 
Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0
Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0
Σύντομος Οδηγός χρήσης του kidspiration 3.0
 
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσηςKidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
 
Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)
Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)
Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)
 

Kürzlich hochgeladen

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
ssuser2f8893
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Kürzlich hochgeladen (14)

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

Δημιουργία ιστοεξερευνήσεων στο Zunal.com

  • 2. Πάμε στη διεύθυνση www.zunal.com και κάνουμε εγγραφή
  • 3. Συμπληρώνουμε όλα τα υποχρεωτικά πεδία με τα στοιχεία μας
  • 4. Τέλος, πατάμε register now (εγγραφή τώρα)
  • 5. Γράφουμε το user name και το password και πατάμε login
  • 6. Στη συνέχεια πατάμε Settings (ρυθμίσεις) για να ρυθμίσουμε τη γλώσσα
  • 7. Πατάμε στην υπερσύνδεση σε κείμενο change my webquest Template and / or language settings
  • 8. Επιλέγουμε γλώσσα ελληνική Greek και στη συνέχεια Τamplate της αρεσκείας μας
  • 10. H ιστοεξερεύνηση είναι πλέον ρυθμισμένη στα ελληνικά. Πατώντας σε κάθε υποενότητα αρχίζουμε να φτιάχνουμε την ιστοεξερεύνηση. Για αρχή ας πατήσουμε Τίτλος…
  • 11. Πατήσαμε Τίτλος και πατάμε στη συνέχεια Create your Title page Now ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΙΤΛΟΥ 1/2
  • 12. 1. Πλαίσιο 1: Για ανέβασμα φωτογραφίας πατάμε αναζήτηση αρχείου 2. Πλαίσιο 2: Δίνουμε τον Τίτλο της ιστοεξερεύνησης 3. Πλαίσιο 3: Περιγράφουμε το αντικείμενο της ιστοεξερεύνησης 4. Επιλέγουμε το ηλικιακό εύρος στο οποίο απευθύνεται η ιστοεξερεύνηση 5. Επιλέγουμε τη γνωστική περιοχή στην οποία ανήκει η ιστοεξερεύνησης 6. Γράφουμε τους συνεργάτες μας στην ιστοεξερεύνηση 7. Δίνουμε λέξεις κλειδιά (χωρισμένες με κόμμα), χαρακτηριστικές της θεματικής της ιστοεξερεύνησης 8. Πατάμε αποθήκευση τώρα (save now) ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΙΤΛΟΥ 2/2
  • 13. Πατήσαμε Εισαγωγή και πατάμε στη συνέχεια Create your Introduction page Now ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 1/2
  • 14. 1. Για εισαγωγή εικόνας πατάμε αναζήτηση αρχείου 2. Πληκτρολογούμε το κείμενο της εισαγωγής. Καλό είναι σε περίπτωση αντιγραφής και επικόλλησης από το Word η επικόλληση να γίνεται πρώτα στο Note pad και στη συνέχεια στο πλαίσιο κειμένου στο zunal. 3. Τέλος, πατάμε Αποθήκευση (Save now) ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2/2
  • 15. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ακολουθούμε τα ίδια βήματα όπως και για την Εισαγωγή. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Ακολουθούμε τα ίδια βήματα όπως και για την Εισαγωγή και την Εργασία. Επιπλέον, δίνεται η δυνατότητα να ανεβάσουμε μέχρι 3 αρχεία μορφής power point παρουσίασης ή gif, jpg, jpeg, bmp, png, doc, xls, pdf, zip. Η χωρητικότητα είναι έως 2MB για κάθε φάκελο (σύνολο 6). Οι φάκελοι μπορούν να αντικατασταθούν ή να αφαιρεθούν με uploaded κάθε οποιαδήποτε στιγμή.
  • 16. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Στο zunal, στην αξιολόγηση δίνεται έτοιμη μορφοποίηση της περιγραφικής αξιολόγησης. Ανάλογα με τον τρόπο που θα γίνει η αξιολόγηση ρυθμίζουμε και τα ποσοστά συμμετοχής στο σύνολο της αξιολόγησης. Δεν ξεχνάμε να πατάμε αποθήκευση στο τέλος της σελίδας.
  • 17. Για την δημιουργία της σελίδας Συμπεράσματος και της σελίδας του Καθηγητή ακολουθούμε τα ίδια βήματα με τα προηγούμενα! Καλό Ταξίδι στο www.zunal.com