Este documento describe los tipos de razonamiento como analítico, deductivo e inductivo. Explica que la comparación implica fijar la atención en dos o más cosas para reconocer sus diferencias y semejanzas. También enumera algunas aplicaciones de la comparación como identificar qué elemento no pertenece a una serie o resolver analogías. Finalmente, señala que el pensamiento puede valerse de imágenes, palabras o conceptos y que el pensamiento sistemático relaciona las ideas de manera organizada.

1. COMPARACIÓN
Habilidad, acción y efecto de
comparar. Refiere a fijar la atención
en dos o más cosas para reconocer
sus diferencias, semejanzas y para
descubrir sus relaciones.
TIPOS DE
RAZONAMIENTO
Pensamiento analítico.- En este
tipo de pensamiento, se parte la
realidad en porciones para
comprender una situación y
evaluarla a través de
mecanismos lógicos
Pensamiento deductivo.- Es el tipo
en el que se toman una o varias
proposiciones o afirmaciones,
mismas que sirven para que
saquemos de estas generalidades,
una idea o pensamiento
Pensamiento inductivo.-en ella se
basa de una idea o concepto
particular para luego generalizarla,
entendiéndose de ello que este tipo
de pensamiento funciona haciendo
una suposición
APLICACIONES Y ACCIONES DEL
PROCESO DE COMPARACIÓN
- Decir cual no pertenece, en una serie
de términos dados.
- Resolver analogías entre objetos,
hechos, situaciones, datos,
procedimientos, ideas.
- Observar secuencias de figuras y
establecer diferencias entre ellas.
- Observar dos figuras, elegir una
variable de comparación y establecer
semejanzas.
Ya sea mediante imágenes visuales,
auditivas o táctiles que constituyen
una manera rápida y relativamente
simple del pensamiento o en forma
de palabras, conceptos o símbolos,
que es la forma en que el
pensamiento puede concebir las
ideas más abstractas, como por
ejemplo las ideas matemáticas entre
otras que tienen un alto grado de
abstracción.
EL PENSAMIENTO SE VALE DE
IMÁGENES , PALABRAS O
CONCEPTOS
Pensamiento
sistemático.- Es el
pensamiento que
relaciona las ideas
de una manera
organizada y
metódica,
relacionando los
conceptos
ordenadamente en
forma tal, que la
mente pueda
guiarse con un
sistema
relativamente
“preestablecido”