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Projeto consciência negra 2012

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Projeto consciência negra 2012

  1. 1. PROJETO DE ESTUDO: CONSCIÊNCIA NEGRATema: PreconceitoTempo de Execução: 25 diasPúblico-alvo: Alunos das Escolas Estaduais, Municipais,Particulares ,APAE eInstituições Educativas do município de São Domingos do Prata.Culminância: Dia 24 de Novembro de 2012 com Momento Cívico Cultural epremiação dos vencedores do Concurso de DESENHO, SLOGAN E PRODUÇÃODE TEXTO .Instituições Envolvidas:Escolas Estaduais, Municipais, Particulares, APAE, Projeto Esperanza Brasil eFundação Monique Leclercq.Conteúdo Foco: O conteúdo foco é a educação voltada para consciência daimportância do negro na constituição e identidade da nação brasileira eprincipalmente, do respeito à diversidade humana e a abominação do racismo e dopreconceito em linhas gerais, desenvolvendo por meio de um processo educativo dodebate, do entorno,da reflexão, buscando nas nossas próprias raízes a herançabiológica e/ou cultural trazida pela influência africana.Justificativa:Comemorar o 20 de novembro – Dia da Consciência negra— é abrir no bojo escolarjanelas de oportunidades para debater e refletir sobre as diferenças raciais e aimportância de cada um no processo de construção de nosso país, estado ecomunidade.Com este trabalho esperamos que a consciência de valorização de todo serhumano ultrapasse as fronteiras da violência, do preconceito e do racismo para quetodo cidadão de nossa sociedade possa ter uma vida melhor, com tratamentoigualitário e justo, o que lhe é de direito,com respeito à sua identidade .O desenvolvimento desse projeto visa ao atendimento de dois pré-requisitosbásicos: o exercício da cidadania e a ruptura das amarras de qualquer tipo depreconceito: social, econômico, racial, contra o idoso, dentre outros queprevalescem em nossa sociedade e, ainda, o resgate da herança africana, cujahistória tem sido ignorada ao longo do tempo.Objetivos Gerais: _ Promover nas Escolas reflexões sobre as diferentes formas de preconceitoexistentes na sociedade, principalmente o preconceito contra o Negro, provocandomudanças de atitudes e de comportamento frente a esta realidade.
  2. 2. _ Conscientizar sobre a importância do negro para a formação do povo brasileiro esua influência na nossa cultura em vários campos:artes, culinária, dança, religiãoetc._ Proporcionar condições ao afro-brasileiro de promover a cidadania e a igualdaderacial sendo reconhecido como sujeito que faz parte da nossa história._Envolver todas as Escolas e instituições educativas do município no leque dediscussões e reflexões na Semana da Consciência Negra, com vistas à construçãode uma sociedade igualitária, solidária ,justa ,onde imperem o respeito ao direitodo cidadão, independente de sexo, raça, nacionalidade, idade ou religião.Objetivos Específicos:_ Ler e interpretar textos que foquem a temática: preconceito._Ler e interpretar textos que valorizem a cultura negra._ Conhecer e refletir sobre os vários tipos de preconceitos existentes._ Compreender o significado da palavra cidadania . _ Conhecer as heranças culturais que os africanos nos deixaram na culinária, nasdanças, nas artes, na religião , dentre outros ._ Romper com o modelo pedagógico vigente, incluindo os afro-descendentes nacondição de decisórios para a construção da sociedade brasileira._Proporcionar condições a alunos e professores de apropriarem-se de novossaberes sobre a cultura afro-brasileira._ Promover uma nova visão da história dos africanos do período colonial, com seusreinados e impérios, sua cultura e os reflexos sobre a vida do afro-brasileiro emgeral._Citar negros que se destacaram na sociedade brasileira no campo da música, daarte e do esporte._Produzir desenhos , slogans e textos sob a forma de poesia, prosa e artigo deopinião sobre a temática em foco._Participar do concurso de desenho,slogan e produção de texto promovido pelaSME._Ouvir e recontar histórias.Desenvolvimento: O presente projeto será desenvolvido em cada escola, de acordo com oplanejamento de atividades internos tendo como alvo a comemoração ao Dia daConsciência Negra. Após o estudo sistemático do tema, cada escola deveráapresentar um número artístico cultural no Momento Cívico Cultural a ser realizadono dia 24 de Novembro como forma de homenagear aos afro-brasileiros e valorizara cultura africana .Neste evento acontecerá a premiação dos vencedores do Concurso de Desenho,Slogan e Produção de Texto promovido pela SME.Atividades:_Trabalho com as Histórias: Menina Bonita do Laço de Fita e A Bonequinha Preta.
  3. 3. _Estar em contato com músicas da cultura africana como o samba, a batucada, opagode, a capoeira._ Produção em artes com pintura, em giz de cera ou lápis de cor._Produção de textos tais como poesia, artigos de opinião._Criação de Slogans._Produção de Desenhos._ Coreografias valendo-se de músicas de origem africana._ Declamar poesias._ Pesquisas na Internet ._ Exibição de vídeos com o assunto em pauta._ Trabalhar as letras de músicas que retratem o assunto.Culminância:Evento promovido pela SME reunindo todas as Escolas e Instituições educativasenvolvidas no Dia 24 de Novembro de 2012, no CENESP.Avaliação:A avaliação será feita durante o período de execução do projeto e a partir dasproduções dos alunos: apresentações artístico culturais e produções escritas:Desenhos, Slogans, Produção de Texto.Será avaliado também a mudança de atitude frente aos preconceitos vivenciadosem nossa sociedade, em nossa comunidade, em nosso meio, em nossa sala deaula, em nossa casa , enfim dentro de nós mesmos.

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