SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 66
Multimediaal onderwijs Dieter Möckelmann & Menno van Hasselt 11 november 2009
kwalitatief  ondersteunen en verbeteren van onderwijs en   educatie Professionals   ondersteunen  zichtbare   verbeteringen   in het onderwijs aan te brengen   wat is de  ced-groep ?
de  school ..........
2009
2005
1962
1935
1662
 
snelheid en  resultaat
Sterke visuele  oriëntatie
eigen  taal
techniek is  vanzelfsprekend & ondersteunend
zelf sturing
net werkers
de  klas ..........
het  goede  voorbeeld
ver beeld ing
 
ontwikkelingen   in het  onderwijs ....
http://www. youtube .com/watch?v=lpet4TJi41A
 
 
informatie vaardigheid versus instrument vaardig
stuur op   resultaat
ICT  is een middel
 
ICT is  ALTIJD  eerst een doel
Maar van  wat?
 
 
 
Weet je het nog?
Wat was het  gewenste  resultaat?
 
Tussendoor kwam ook nog @
en  nu ?
 
times they are  changing .......
 
wat maakte dit  mogelijk  ?
 
 
in nova tie
 
van  ruilen  komt huilen.......
 
= leuker beter sneller mooier
we  willen  best veranderen
we willen alleen niet  veranderd  worden
 
er is geen  goede  wind voor de zeiler die niet  weet  waar hij heen gaat
stressed  to the limit
 
de implementatie dip
bouwen op elkaar
 
 
[object Object],leuk motiverend informatief sociaal toegankelijk instrumentvaardig
cynisme dikke beleidsplannen resultaatdoelen stellen zelfsturing communicatie
laat de  methode  losser
stuur op onderwijskundig  resultaat
ICT is een  MANIER  – Er zijn veel manieren van onderwijs!
(H)erken de  waarde  die ICT heeft voor  leerlingen
gebruik de  leer-kracht  van het  kind
d.mö [email_address] [email_address] p.nl

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Keynote Hengelo 11 November 2009

Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015Jurgen Marechal
 
Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie?
Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie? Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie?
Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie? Marcel Kesselring
 
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012Kennisnet
 
Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012Kennisnet
 
Opening obobd
Opening obobdOpening obobd
Opening obobdKennisnet
 
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Pieter van der Hijden
 
Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012Kennisnet
 
101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijs101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijsvankeulen01
 
Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012Kennisnet
 
Werken aan 21eeuwse vaardigheden
Werken aan 21eeuwse vaardighedenWerken aan 21eeuwse vaardigheden
Werken aan 21eeuwse vaardighedenPetran Meertens
 
Webinar 21st century skills
Webinar 21st century skillsWebinar 21st century skills
Webinar 21st century skillsKennisnet
 
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Hans Mestrum videofilm expert
 
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...SURF Events
 
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale mediaGebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale mediaTNO
 
Ict In De Basisschool
Ict In De BasisschoolIct In De Basisschool
Ict In De BasisschoolGerben Douna
 
Leren innoveren comperio
Leren innoveren comperioLeren innoveren comperio
Leren innoveren comperioKennisnet
 

Ähnlich wie Keynote Hengelo 11 November 2009 (20)

It Anders
It AndersIt Anders
It Anders
 
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
Leren met ict - Het digitaliseren van leren - Jurgen Marechal, OSH 2015
 
Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie?
Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie? Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie?
Tablets, vliegwiel onderwijsinnovatie?
 
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
Onderwijs 21ste eeuw 17 oktober 2012
 
Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012Vco oost 16 oktober 2012
Vco oost 16 oktober 2012
 
onderwijsinnovatie: verandering van didactiek?
onderwijsinnovatie: verandering van didactiek?onderwijsinnovatie: verandering van didactiek?
onderwijsinnovatie: verandering van didactiek?
 
Opening obobd
Opening obobdOpening obobd
Opening obobd
 
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
Onderwijs(centrum) en ict; de hype voorbij; Pieter van der Hijden; ECOIS - Ex...
 
Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012Interactum 21 juni 2012
Interactum 21 juni 2012
 
101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijs101025 presentatie ict in onderwijs
101025 presentatie ict in onderwijs
 
Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012Marnix academie oktober 2012
Marnix academie oktober 2012
 
Werken aan 21eeuwse vaardigheden
Werken aan 21eeuwse vaardighedenWerken aan 21eeuwse vaardigheden
Werken aan 21eeuwse vaardigheden
 
Webinar 21st century skills
Webinar 21st century skillsWebinar 21st century skills
Webinar 21st century skills
 
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
Workshoppresentatie 15 jaar Onderwijs en ICT in vogelvlucht door Marijke Kral...
 
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
De virtuele wereld als motor voor interculturele competenties - Jasper Grimmi...
 
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale mediaGebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale media
 
Carmel
CarmelCarmel
Carmel
 
Digital Creator
Digital CreatorDigital Creator
Digital Creator
 
Ict In De Basisschool
Ict In De BasisschoolIct In De Basisschool
Ict In De Basisschool
 
Leren innoveren comperio
Leren innoveren comperioLeren innoveren comperio
Leren innoveren comperio
 

Mehr von Menno van Hasselt

Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd'
Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd' Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd'
Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd' Menno van Hasselt
 
De wondere wereld van Social Media
De wondere wereld van Social Media De wondere wereld van Social Media
De wondere wereld van Social Media Menno van Hasselt
 
Van hasselt advies opbrengstgericht werken met ict
Van hasselt advies opbrengstgericht werken met ictVan hasselt advies opbrengstgericht werken met ict
Van hasselt advies opbrengstgericht werken met ictMenno van Hasselt
 
Workshop CPS 20 november 2009
Workshop CPS 20 november 2009Workshop CPS 20 november 2009
Workshop CPS 20 november 2009Menno van Hasselt
 
Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009
Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009
Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009Menno van Hasselt
 
Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009
Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009
Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009Menno van Hasselt
 
Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009
Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009
Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009Menno van Hasselt
 
Presentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 Powerpoint
Presentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 PowerpointPresentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 Powerpoint
Presentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 PowerpointMenno van Hasselt
 
Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008
Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008
Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008Menno van Hasselt
 
Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008
Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008
Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008Menno van Hasselt
 

Mehr von Menno van Hasselt (12)

Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd'
Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd' Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd'
Presentatie 'hoe twitter ons heeft verbaasd'
 
De wondere wereld van Social Media
De wondere wereld van Social Media De wondere wereld van Social Media
De wondere wereld van Social Media
 
Van hasselt advies opbrengstgericht werken met ict
Van hasselt advies opbrengstgericht werken met ictVan hasselt advies opbrengstgericht werken met ict
Van hasselt advies opbrengstgericht werken met ict
 
Workshop CPS 20 november 2009
Workshop CPS 20 november 2009Workshop CPS 20 november 2009
Workshop CPS 20 november 2009
 
Keynote O&O 4 Oktober 2009
Keynote O&O 4 Oktober 2009Keynote O&O 4 Oktober 2009
Keynote O&O 4 Oktober 2009
 
Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009
Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009
Acquisitie In Het Onderwijs, 10 Juni 2009
 
Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009
Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009
Multimedia En Didactiek, Kansen Voor De Onderwijsbegeleiders, 4 Juni 2009
 
Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009
Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009
Didactische Meerwaarde Van Ict, 12 Mei 2009
 
Presentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 Powerpoint
Presentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 PowerpointPresentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 Powerpoint
Presentatie Cultuur En Ict 12 Maart 2009 Powerpoint
 
Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008
Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008
Sociale Netwerken, Lunchpresentatie 2008
 
Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008
Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008
Presentatie Catalaanse Delegatie, 30 10 2008
 
Cebit 2008, Nieuwe Versie
Cebit 2008, Nieuwe VersieCebit 2008, Nieuwe Versie
Cebit 2008, Nieuwe Versie
 

Keynote Hengelo 11 November 2009

Hinweis der Redaktion

  1. Wie weet wie dit heeft geschilderd?
  2. Dat was niet gebeurd zonder de uitvinding van de tube verf. Daarna konden schilders buiten verven en ontstond het impressionisme
  3. twee toehoorders uit het publiek halen en knikkers laten ruilen. Beide hebben ze een geluksknikker en beide zijn ze uit op die ene knikker bij de ander.
  4. mensen willen best veranderd, maar niet veranderd worden. Kijk maar naar mode.
  5. we willen er iets voor terugkrijgen, bijvoorbeeld: tijd, ondersteuning van collega of geld om middelen te kopen.
  6. het vraag wel vooruit durven te kijken.......en niet stil te staan. Te willen veranderen
  7. En als je dat snapt sta je te juichen wanneer je met een bord mag gaan werken toch?
  8. stel duidelijke doelen, want anders win je niet