1. Exercici
http://www.boe.es/boe/dias/2009/08/05/pdfs/BOE-A-2009-13001.pdf
IDENTIFICACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD
Denominació: Operacions auxiliares de muntatge i manteniment de sistemes microinformàtiques.
Codi: IFCT0108
Família Professional: Informática i comunicacions
Àrea Professional: Sistemas i telemàtica.
Nivell de qualificació professional: 1
Qualificació professional de referencial:
Denominació: OPERACIONS AUXILIARS DE MONTATGE DE COMPONENTS INFORMÀTICS.
Codi: MF1207_1
Nivell de qualificació professional: 1
Associat a la Unitat de Competència:
UC1207_1 Realitzar operacions auxiliars de muntatge de equips microinformàtica.
Duració: 130 hores
UNIDAD FORMATIVA 1
Denominació: MONTATGE DE COMPONENTS I PERIFÉRICS MICRO-INFORMÀTICS.
Codi: UF0465
Duració: 90 hores.
Capacitats i característiques d’avaluació:
C1: Descriure els elements elèctrics i electrònics per manipular amb seguretat en les tasques
de muntatge d'equips identificant instruments i normativa aplicables.
Duració: 18 hores.
Continguts
1. Conceptes d'electricitat.
• Aïllants i conductors. El corrent elèctric.
• Elements bàsics d'un circuit. El circuit bàsic.
• Magnituds.
• Intensitat.
• Diferència de potencial (tensió).
• Resistència.
• Mesura de magnituds.
2. Activitats/temporalització
1. Teoria sobre que és la electricitat:12h
a. Classe expositiva: dels l’explicació dels conceptes bàsics de quins tipus de
electricitat tenim, quins són els voltatges mes usuals per a cada un dels tipus de
corrent
2. Quins materials són aïllants i conductors:1h
a. Classe interrogativa: dels conceptes de quins materials son els més usuals i
quina es la dificultat de passar el corrent a través d’ells
3. Quins components conté un ordinador:1h
a. Classe descobriment: del desmuntar un ordinador i mostrar com són els
components, la seva ubicació, i breu descripció de per a que serveix
4. Quins voltatges te cada un dels components:1h
a. Classe expositiva: per mostrar als alumnes com és mesura el voltatge de cada
un dels components, quins maquinaris necessitem per poder realitzar
5. Mesura pràctica dels components electrònics:1h
a. Classe activa: dels alumnes realitzaran les mesures del maquinari
6. Que són les resistències:1h
a. Classe interrogativa: dels conceptes de que es una resistència quins materials
estan fets
7. Ubicació correcte de les parts del ordinador i les seves mesures:1h
a. Classe activa: Els alumnes tindran que realitzar les practiques de muntatge i
mesura en el maquinari.
Avaluació:
Examen model R2D2 i practica model C3PO
1. Implementació correcte de les formules
2. Coneixements de les ubicacions dels diferents components d’un ordinador
3. Identificació de les magnituds de diferents unitats
3. Prova practica
Denominació: PROVA DE COMPONENTS MICRO-INFORMÀTICS
Unitat formativa: MUNTATGE DE COMPONENTS PERIFERICS I MICRO-INFORMÀTICS
Objectius específics de les respostes de la pràctica: Descriure els elements elèctrics i electrònics per
manipular amb seguretat en les tasques de muntatge d'equips identificant instruments i normativa aplicables
Descripció: El alumne cal que realitzi un treball que obtindrà tots el conceptes explicats a classe. Al alumne se’l
facilitarà una pauta amb els apartats mínims que cal tenir el treball i una activitat pràctica per comprovar l’apartat de
les capacitats. En el apartat pràctic pot portar els apunts
Medis de realització: Tutorial/ demostratiu
Instruccions: El treball es realitzarà de forma individual, te que tenir la bibliografia, índex, portada, contraportada, i
tots els apartats de la pauta
Duració: Un cap de setmana per el treball i 5 min per el apartat pràctic.
Avaluació de la pràctica
Resultat que es te que demostrar: Indicadors del aconseguit i escales del esforç
El alumne ha de ser capaç de identificar els elements competent:
mitjançant un treball solitari, que com a mínim ha de • El treball constarà el 60% de la nota, els criteris de
tenir, tots el apartats de la fulla de practica. També ha de
valuació vindran degut referent si no ha copiat text
saber calcular les intensitats dels components mitjançant
directe de internet, el desenvolupament de la teoria i
una pràctica practica que el professor indicarà al alumne.
el desenvolupament de elements similars que no
consta en el requisits mínims.
• L’exercici pràctic constarà el 40% i es valorarà la
destresa per solucionar el problema i les respostes del
alumne respecte les preguntes del professor
4. Capacitats i característiques d’avaluació:
C2: Identificar components maquinari en un sistema microinformàtic distingint les seves
característiques i funcionalitats, per a muntar, substituir-los i connectar-los a un PC.
Duració: 18 hores.
Continguts
2. Principis de funcionament de components elèctrics y electrònics utilitzats en
sistemes microinformàtics.
Components electrònics.
Equips electrònics.
Componentes elèctrics.
Seguretat en el us de les eines i components electrònics.
Activitats/temporalització
1. Components electrònics.4h
Classe expositiva: Mostrarem tots els components i conceptes més basics de la
electrònica, quin es el seu funcionament i quins models i varietats tenim.
2. Equips electrònics.5h
Classe activa: Generarem unes petites pràctiques per amb components electrònics per
comprovar el seu funcionament.
3. Componentes elèctrics.3
Classe expositiva: Mostrar tots el components i conceptes bàsic de la electricitat
Classe activa: muntatge de una vivenda i un quadre elèctric
4. Seguretat en el us de les eines i components electrònics. 6h
Classe expositiva: Normes de seguretat en vivenda i seguretat general respecte la
electricitat.
Avaluació:
Examen model R2D3 i practica model C3PO-2
1. Coneixement de les característiques del maquinari electrònic i els seus teoremes.
2. Saber fer esquemes elèctric i saber representar un esquema pràctic.
3. Conèixer les normes de seguretat elèctric
Prova practica
Denominació: PROVA DE COMPONENTS MICRO-INFORMÀTICS
Unitat formativa: MUNTATGE DE COMPONENTS PERIFERICS I MICRO-INFORMÀTICS
Objectius específics de les respostes de la pràctica: Identificar components maquinari en un sistema
microinformàtic distingint les seves característiques i funcionalitats, per a muntar, substituir-los i connectar-los a un
PC.
Descripció: El alumne cal que realitzi totes les practiques establertes a classe, amb les seves fitxes d’especificacions
i aprovar la prova escrita
5. Medis de realització: Tutorial/ demostratiu
Instruccions: El treball es realitzarà de forma individual, te que tenir la bibliografia, índex, portada i contraportada
Duració: les pràctiques es deixaran prou temps per realitzar-les a classe i l’examen 1hora
Avaluació de la pràctica
Resultat que es te que demostrar: Indicadors del aconseguit i escales del esforç
El alumne ha de ser capaç de muntar una pràctica de una competent:
vivenda, identificació d’un error i conceptes basics • El treball constarà el 60% de la nota, els criteris de
d’electronic. valuació vindran degut referent si no ha copiat text
directe de internet, el desenvolupament de la teoria i
el desenvolupament de elements similars que no
consta en el requisits mínims.
• L’exercici pràctic constarà el 40% i es valorarà la
destresa per solucionar el problema i les respostes del
alumne respecte les preguntes del professor
6. Capacitats i característiques d’avaluació:
C3: Seleccionar els components d'una comanda, d'acord amb el full de configuració rebuda, per al
seu posterior acoblament.
Duració: 18 hores.
Continguts
3. Característiques de elements hardware interns dels equips microinformàtics.
Arquitectura.
Caixes d’ordinador.
Fonts d’Alimentació.
Plaques base.
Microprocessador.
Mòduls de memòria.
Dispositius d’emmagatzematge interns. Característiques y tipus.
Bahías de expansió. Tipus.
Targetes de expansió.
Busos interns i externs, connectores, cables de dades i cables de alimentació.
Activitats/temporalització
1) Arquitectura. 2h
Classe expositiva: Coneixements dels elements d’un ordinador
2) Caixes d’ordinador.2h
Classe descubriment: buscada per internet models i preus de les caixes d’un ordinador
3) Fonts d’Alimentació.2h
Classe descubriment: Buscar quins tipus models i caixes tenim de fons d’alimentació
4) Plaques base.2h
Classe descubriment: buscar quines característiques te una placa base i en que es diferencien unes de
les altres.
5) Microprocessador.1h
Classe descubriment: buscar quins models i característica tenim
6) Mòduls de memòria.
Classe activa: buscar quins models i característica tenim
7) Dispositius d’emmagatzematge interns. Característiques y tipus. 2h
Classe activa: buscar quins models i característica tenim
8) Bahías de expansió. Tipus.1h
9) Targetes de expansió. 2h
Classe expositiva: mostrar els coneixements dels elements d’expansió
10) Busos interns i externs, connectores, cables de dades i cables de alimentació. 2h
Classe activa: buscar quins models i característica tenim
Avaluació:
Practica model C3PO-3
1) Conèixer tots els apartats d’un ordinador i les seves característiques bàsiques
7. Prova practica
Denominació: PROVA DE COMPONENTS MICRO-INFORMÀTICS
Unitat formativa: MUNTATGE DE COMPONENTS PERIFERICS I MICRO-INFORMÀTICS
Objectius específics de les respostes de la pràctica: Seleccionar els components d'una comanda, d'acord
amb el full de configuració rebuda, per al seu posterior acoblament.
Descripció: El alumne cal identifiqui tots els components d’un ordinador, com comprovar les seves competències,
identificar les parts especifiques i característiques de cada un dels components
Medis de realització: demostratiu
Instruccions: El treball es realitzarà de forma individual, te que tenir la bibliografia, índex, portada i contraportada
Duració: les pràctiques es deixaran prou temps per realitzar-les a classe
Avaluació de la pràctica
Resultat que es te que demostrar: Indicadors del aconseguit i escales del esforç
El alumne ha de ser capaç de muntar un ordinador des de competent:
0. • El treball constarà el 100% de la nota, els criteris de
valuació vindran degut referent si no ha copiat text
directe de internet, el desenvolupament de la teoria i
el desenvolupament de elements similars que no
consta en el requisits mínims.
8. Capacitats i característiques d’avaluació:
C4: Identificar els elements que intervenen en els procediments de muntatge i acoblar les
components maquinari interns utilitzant les eines adequades i seguint instruccions rebudes, per crear
l'equip microinformàtic.
Duració: 18 hores.
Continguts
4. Connectors i busos externs d’un sistema microinformàtico.
Ports.
Connectores innal·làmbrics.
Cablejat de xarxa.
Activitats/temporalització
1. Ports. 2h
Classe expositiva: mostrar tots els tipus de ports i identificar en el ordenador
2. Connectores innal·làmbrics.14h
Classe expositiva: tipus de connexions i configuracions de les xarxes innal·làmbrics
Classe activa: Configuració d’una xarxa Wifi
3. Cablejat de xarxa.2h
Classe activa: els alumnes tenen que muntar cables de xarxa en sèrie i paral·lel
Avaluació:
Practica model C3PO-4
1) Conèixer tots els ports que tenim i quan utilitzar cada model de cables.
2) Configuració simple duna xarxa innal·làmbica
Prova practica
Denominació: PROVA DE COMPONENTS MICRO-INFORMÀTICS
Unitat formativa: MUNTATGE DE COMPONENTS PERIFERICS I MICRO-INFORMÀTICS
Objectius específics de les respostes de la pràctica: Identificar els elements que intervenen en els
procediments de muntatge i acoblar les components maquinari interns utilitzant les eines adequades i seguint
instruccions rebudes, per crear l'equip microinformàtic.
Descripció: El alumne cal que realitzi un treball que obtindrà tots el conceptes explicats a classe. Al alumne se’l
facilitarà una pauta amb els apartats mínims que cal tenir el treball
Medis de realització: demostratiu
Instruccions: El treball es realitzarà de forma individual, te que tenir la bibliografia, índex, portada, contraportada, i
tots els apartats de la pauta
Duració: El treball es deixarà temps a classe per realitzar-lo
Avaluació de la pràctica
Resultat que es te que demostrar: Indicadors del aconseguit i escales del esforç
El alumne ha de ser capaç de identificar els ports E/S, competent:
quin tipus de connexions inal·lambiques tenim, com es • El treball constarà el 100% de la nota, els criteris de
configuren i saber fer un cable de xarxa en sèrie i paral·lel
valuació vindran degut referent si no ha copiat text
i en quin cas es utilitza cada tipus.
directe de internet, el desenvolupament de la teoria i
el desenvolupament de elements similars que no
consta en el requisits mínims.
9.
10. Capacitats i característiques d’avaluació:
C5: Descriure els elements que intervenen en els procediments de muntatge, substitució o connexió de
perifèrics i aplicar aquests procediments, per ampliar o mantenir la funcionalitat del sistema, seguint guies
detallades i instruccions donades.
Duració: 18 hores.
Continguts
5. Perifèrics microinformáticos.
Perifèrics bàsics,
Altres perifèrics.
Dispositius de connectivitat.
Activitats/temporalització
1. Perifèrics bàsics,1h
Classe interrogativa: El professor preguntarà quins són els perifèrics als alumnes
2. Altres perifèrics.1h
Classe expositiva: El professor mostrarà als alumnes els perifèrics s’han deixat
3. Dispositius de connectivitat.16h
Classe expositiva: Configuració i demostració dels aparells de xarxa (Swich, Router i
hab)
Classe descobriment: els alumnes es posaran en grup i configuraran cada un dels
elements per una practica en concret.
Avaluació:
El professor utilitzarà un classe interrogativa per avaluar si els alumnes tenen els conceptes adquirits.
1) Conèixer la configuració dels aparells de xarxa
Prova practica
Denominació: PROVA DE COMPONENTS MICRO-INFORMÀTICS
Unitat formativa: MUNTATGE DE COMPONENTS PERIFERICS I MICRO-INFORMÀTICS
Objectius específics de les respostes de la pràctica: Descriure els elements que intervenen en els
procediments de muntatge, substitució o connexió de perifèrics i aplicar aquests procediments, per ampliar o mantenir
la funcionalitat del sistema, seguint guies detallades i instruccions donades
Descripció: El alumne cal que realitzi un treball que obtindrà tots el conceptes explicats a classe. Al alumne se’l
facilitarà una pauta amb els apartats mínims que cal tenir el treball i una activitat pràctica per comprovar l’apartat de
les capacitats. En el apartat pràctic pot portar els apunts
Medis de realització: Tutorial/ demostratiu
Instruccions: El treball es realitzarà en grup, te que tenir la bibliografia, índex, portada, contraportada, i tots els
apartats de la pauta
Duració: la practica es realitzarà a classe en grups de 3 persones i realitzaran un treball de com ho han fet i quins
inconvenients han trobat en la realització de la pràctica. 11h
Avaluació de la pràctica
Resultat que es te que demostrar: Indicadors del aconseguit i escales del esforç
El alumne ha de ser capaç de identificar els perifèrics i competent:
configuració de tots els elements d’una xarxa • El examen constarà el 60% de la nota, els criteris de
11. valuació vindran degut referent a un examen de
classe interrogatiu per comprovar si els conceptes
estan ven assolits.
• El treball te un valor del 40% , es valorarà que es
quedi tota la programació ben detallada i
argumentada.
Avaluació final:
Cada un dels apartats tindrà el un 18% respecte la nota final i un 10% les actituds a l’aula.