El documento habla sobre el suicidio entre los jóvenes. Explica que el suicidio es un fenómeno complejo influenciado por factores biológicos, psicológicos y sociales. Cada 40 segundos una persona se suicida en el mundo y es la primera causa de muerte violenta en España, particularmente entre los jóvenes. Sin embargo, muchos suicidios pueden prevenirse reconociendo los signos de alarma y brindando tratamiento a tiempo. La educación espiritual y el amor son fundamentales para la prevención del

1. JUVENTUD Y SUICIDIO
Encuentro de Padres
Proyecto Semillas del Futuro – Celd
Comisión Europea de Educación CEE/CEI
Comisión Educación FEE
ABRIL 2013
Por Rosa Mª Pérez Duque
y
Valle García

2. Definición:
El suicidio, definido como la acción de matarse a sí mismo, es un
fenómeno que se produce en un contexto complejo, debido a que
influyen factores de riesgo de distinta naturaleza, como los
biológicos, psicológicos, sociales, entre otros;
Este hecho puede ser previsible, ya que
existen signos y síntomas que se manifiestan
mediante un proceso que comienza desde que
aparecen en el individuo los pensamientos
acerca de quitarse la vida, la planificación de
cómo hacerlo y los intentos.
Este hecho puede ser previsible, ya que
existen signos y síntomas que se manifiestan
mediante un proceso que comienza desde que
aparecen en el individuo los pensamientos
acerca de quitarse la vida, la planificación de
cómo hacerlo y los intentos.
Este cuadro es conocido como conducta suicida, de ahí la importancia de
que los esfuerzos de la sociedad se encaminen a la pronta identificación
de este comportamiento para proporcionar el tratamiento adecuado y así
evitar los decesos por esta causa.

3. Estadísticas:
Cada 40 segundos, una persona se suicida en el mundo.
La que ya se ha convertido en la primera causa de muerte
violenta en España afecta, de forma particular, entre los
jóvenes y a los ancianos. El primer grupo preocupa, y
mucho, a los profesionales de la salud mental. En 2010 se
quitaron la vida 239 españoles entre 15 y 29 años
En España mueren más jóvenes por suicidio que por
accidentes de tráfico.

4. En nuestro país se ha pasado en poco más de 30 años
de 6 suicidios por cada 100.000 habitantes a 11; muy
cerca ya de la media europea, que está en 14.
España es ya el tercer país europeo en número de
suicidios juveniles tras Rusia y Francia.

5. En un alto porcentaje, el suicidio puede evitarse
Bastaría con prestarle más atención “a lo que ocurre a nuestro alrededor y
aplicar unas políticas de prevención adecuadas”.
Bastaría con prestarle más atención “a lo que ocurre a nuestro alrededor y
aplicar unas políticas de prevención adecuadas”.
Sólo uno de cada 20 intentos se consuma e incluso, según los psiquiatras, puede
prevenirse.

6. La adolescencia es un
proceso intenso de
cambios a todo nivel:
corporal, psíquico,
afectivo, familiar, social y
el suicidio, usualmente,
se lleva a cabo en esta
etapa como un
comportamiento para
contrarrestar la
impotencia que se siente
ante un problema
existencialista.
El suicido en la adolescencia

7. Causas
¿Qué está pasando, qué ha sucedido en nuestra
sociedad para que en la edad más vital de la existencia,
tanta gente no quiera seguir en la aventura de la vida?

8. La infancia es la razón en reposo.
La juventud es la emotividad saltando con bravura dentro de uno.
Cuando eres joven estás lleno de posibilidades.
Cuando eres mayor estás lleno de realidades.
El problema es que hoy los jóvenes están perdidos, sin rumbo, sin
expectativas de futuro, bombardeados por un sinfín de noticias… y
cada vez con menos criterio. Hay mucha información, pero poca
formación: es decir, ideas claras, nitidez en los conceptos,
comprensión de lo que está pasando.

9. Entre los factores de riesgo están la “cultura y la educación”.
«Las personas más vulnerables son aquellas brillantes,
llenas de ambición y con grandes posibilidades de
desarrollarla. Cuando se reciben de los padres mensajes
como que hay que triunfar en la vida y eso no sucede, la
frustración es enorme»

10. • Los adolescentes experimentan fuertes sentimientos de
estrés, confusión, dudas sobre sí mismos, presión para
lograr éxito, inquietudes financieras y otros miedos
mientras van creciendo. Casi un tercio de los jóvenes
podría sufrir depresión.
• Para algunos adolescentes, el divorcio, la formación de
una nueva familia con padrastros y hermanastros, o las
mudanzas a otras nuevas comunidades pueden
perturbarlos e intensificarles las dudas acerca de sí
mismos. En algunos casos, el suicidio aparenta ser una
"solución."

11. Prevención:
Según los psiquiatras, en la mayoría de los casos
los suicidios son evitables si se detectan a tiempo.
Una detección que pasa por trabajar en tres
frentes:

12. • Un primero en el que se presta atención a factores de
riego primarios (médico-psíquicos) como las variaciones de
conducta o de personalidad;
• Un segundo (problemas psicosociales) en el que, por
ejemplo, el aislamiento debido a un divorcio o a la pérdida
de trabajo pueden ser determinantes;
• Un tercer frente (conflictos de tipo demográficos) en
el que algunas personas son especialmente vulnerables; tal
es el caso de aquellas que se sienten muy afectadas e
influidas por los cambios estacionales (la primavera) o por
pertenecer a una minoría sexual, por ejemplo.

13. Hay que reconocer y diagnosticar la presencia de esas condiciones tanto
en niños como en adolescentes y se debe desarrollar un plan de
tratamiento. Cuando los padres sospechan que el niño o el joven pueden
tener un problema serio, un examen psiquiátrico puede ser de gran
ayuda. Muchos de los síntomas de las tendencias suicidas son similares
a los de la depresión.

14. Los padres deben de estar conscientes de las siguientes
señales que pueden indicar que el adolescente está
contemplando el suicidio.
Los psiquiatras de niños y adolescentes recomiendan que
si el joven presenta uno o más de estos síntomas, los
padres tienen que hablar con su hijo sobre su
preocupación y deben buscar ayuda profesional si los
síntomas persisten.

15. Signos de alarma:
• Ensimismamiento, urgencia por estar sólo, aislamiento
• Mal humor
• Cambios de personalidad
• Amenaza de suicidio
• Entrega de las pertenencias más preciadas a otros
• Cambios en los hábitos de dormir y de comer.
• Retraimiento de sus amigos, de su familia o de sus
actividades habituales.
• Actuaciones violentas, comportamiento rebelde, o el
escaparse de la casa.

16. • Uso de drogas, o del alcohol.
• Abandono poco usual en su apariencia personal.
• Cambios pronunciados en su personalidad (parecen
tristes, aislados, irritados, ansiosos, cansados, indecisos
o apáticos)
• Aburrimiento persistente, dificultad para concentrarse, o
deterioro en la calidad de su trabajo escolar.
• Quejas frecuentes de dolores físicos, tales como dolores
de cabeza, de estómago y fatiga, asociados con su
estado emocional.
• Pérdida de interés en sus pasatiempos y otras
distracciones.
• Poca tolerancia de los elogios o los premios.

17. • Cambios en el comportamiento (falta de concentración
en la escuela, trabajo o en tareas rutinarias,
calificaciones que empeoran)
• Cambios en sus hábitos alimenticios (episodios de
inapetencia o de bulimia)
• Cambios físicos (falta de energía, subir o bajar de peso
repentinamente, falta de interés en su apariencia)
• Un cambio drástico en su vida o una pérdida de un ser
querido (ya sea por causa de muerte, divorcio,
separación o relación fracasada)
• Bajo nivel de autoestima (no sienten que tienen valor
alguno, sentido de culpabilidad u odio hacia sí mismos)
• Falta de esperanza en el futuro (sienten que nada va a
mejorar, que nada cambiará)
• Preocupación con la música, arte o reflexiones
personales sobre la muerte

18. Amenazas directas por suicidarse al decir cosas
como, "¡Mejor quisiera morirme!" "Mi familia
estaría mejor sin mí.
O “No tengo razón para vivir."
Estas amenazas hay que tomarlas siempre en serio. Quejarse de ser
"malo" o de sentirse "abominable." Lanzar indirectas como: "no les
seguiré siendo un problema", "nada me importa", "para qué molestarse"
o "no te veré otra vez."
Estas amenazas hay que tomarlas siempre en serio. Quejarse de ser
"malo" o de sentirse "abominable." Lanzar indirectas como: "no les
seguiré siendo un problema", "nada me importa", "para qué molestarse"
o "no te veré otra vez."

19. Recordemos que los períodos de estado de ánimo de
depresión son comunes en la mayoría de los
adolescentes provocados muchas veces por los grandes
cambios biológicos, psicológicos y sociales que se
producen en esta etapa evolutiva.
El conocimiento por parte de los adultos cercanos a él,
permiten una mayor ayuda para la adaptación saludable,
con lo cual se pueden evitar que dichos períodos
conduzcan a síntomas depresivos más severos.
La comunicación abierta con el adolescente
puede ayudar a identificar la depresión a tiempo.
La comunicación abierta con el adolescente
puede ayudar a identificar la depresión a tiempo.

20. A la gente no le gusta hablar de la muerte. Sin embargo, puede ser
muy útil el preguntarle al joven si está deprimido o pensando en el
suicidio. Esto no ha de "ponerle ideas en la cabeza"; por el
contrario, esto le indicará que hay alguien que se preocupa por él y
que le da la oportunidad de hablar acerca de sus problemas.
Si el niño o adolescente dice, "Yo me quiero
matar" o "Yo me voy a suicidar", hay que
tomarlo muy en serio y hacer una consulta a un
psiquiatra de niños y adolescentes o a otro
médico para que evalúe la situación.
Si el niño o adolescente dice, "Yo me quiero
matar" o "Yo me voy a suicidar", hay que
tomarlo muy en serio y hacer una consulta a un
psiquiatra de niños y adolescentes o a otro
médico para que evalúe la situación.
Con la ayuda de la familia y con
tratamiento profesional, los niños y
adolescentes con tendencias suicidas
se pueden recuperar y regresar a un
camino más saludable de desarrollo

21. Los niños que crecen dentro de familias
estructuradas y que cuentan con una orientación
humanística en su educación, son los que tienen
menos riesgo de caer en la desesperanza.

22. IMPORTANTE:
Si no se tiene la certeza sobre si el adolescente
está deprimido, o de si se trata tan sólo de una
fase de la adolescencia, esté atento a la duración
e intensidad de los síntomas y la diferencia de
actitud en relación a su manera de ser.
Mientras algunos “dolores” son necesarios en las
etapas de crecimiento, grandes y dramáticos
cambios de personalidad y de humor son señales
de un problema grave.

23. Contrariamente a los adultos, que tienen
capacidad de buscar ayuda por sí mismos, los
adolescentes dependen de los padres,
profesores u otros adultos para que perciban su
sufrimiento encaminándolos al tratamiento.

24. Factores protectores
Los factores protectores reducen el riesgo de suicidio, se
considera que aíslan del suicidio y son los siguientes:
- Apoyo de la familia, amigos y otras personas
importantes;
- Creencias religiosas, culturales y étnicas;
- Participación en la comunidad; Vida social satisfactoria;
Integración social, a través del trabajo, el uso constructivo
del tiempo libre, etc.;
- Acceso a servicios y asistencia de salud mental.
Aunque no eliminan el riesgo de suicidio, tales factores
protectores pueden contrarrestar la extrema tensión de los
acontecimientos de la vida.

25. El suicidio desde el punto de vista espiritual
El ser psíquico-moral es el verdadero
individuo.

26. En el momento actual hay un consenso en la comunidad
médica al definir el suicidio como un comportamiento
determinado por factores bio-psico-sociales. Pero la
realidad del suicidio va más allá, de forma que podemos
afirmar que su incidencia depende principalmente del
desarrollo espiritual del ser humano.

27. Para abordar este tema desde un punto de vista
espiritual, primero tenemos que redefinir el
concepto de ser humano:
* El ser psíquico-moral es el verdadero
individuo.
* Somos espíritus inmortales.
* La vida se encuentra en todas partes, sea en
el cuerpo físico, que comprende el período
entre la fecundación -cuando el espíritu toma la
materia, hasta el momento de la
desencarnación –cuando el espíritu traslada la
actividad pensante al mundo espiritual.

28. La muerte del envoltorio físico no es el fin del ser
humano, sino simplemente la cesación de los
fenómenos orgánicos, dando paso a la liberación del
espíritu.
“Se puede afirmar que el opuesto de muerte
no es vida, sino renacimiento”, como afirmó
Buda, porque en realidad siempre se está en
la vida, bien en el cuerpo físico, bien en el
cuerpo espiritual.

29. La Educación Espírita en
la prevención del Suicidio
La clave para la solución del problema del
suicidio en cualquier etapa de la vida está en
ofrecer una educación en valores espirituales
que permitan al ser humano adquirir uno de los
conocimientos psicológicos más valiosos de
toda su existencia corporal, la conquista valiosa
de la inmortalidad.

30. Hablar del suicidio, nos hace pensar en el
trabajo de renovación espiritual, que está
al alcance y en la obligación de todos
nosotros.
Debemos utilizar todos los recursos a
nuestro alcance, con el peso del
conocimiento espírita y de la educación
infanto juvenil para auxiliar a los niños y
jóvenes, acercarles a Dios y transmitirles
que son seres valiosos e inmortales.

31. “(...) Maestro, ¿cuál es el Mayor Mandamiento?
LA LEY DEL AMOR
Jesus respondió:
- ”Amarás al Señor tu Dios con
todo tu corazón, con toda tu
alma y con todo tu espíritus; este
es el mayor y el primer
mandamiento”

32. Y aquí tienes el segundo,
semejante a ese:
-Amarás a tu prójimo como a
ti mismo.
-“Haced a los hombres todo
cuanto queráis que ellos os
hagan (...)”

33. El Amor es la receta
infalible para todos los
males

34. “Cada niño o adolescente constituye en el
mundo un proyecto de la Sabiduría Divina al
servicio de la humanidad, y cada niño o
adolescente desviado es un proyecto de la
Sabiduría Divina al que la humanidad ha
corrompido o menospreciado.

35. Recibamos a los jóvenes de todas las
condiciones como a nuestros propios hijos y
estimulemos en ellos el amor al trabajo y la
iniciativa de la educación.
…En todas la épocas cuando se desampara
a la juventud la vida se extingue.”
La religión de los espíritus.
Mensaje: Jóvenes.
Emmanuel.

38. Bibliografia:
Adolescencia e Vida, Raul Teixeira
O Evangelho segundo o Espiritismo
Depressao na Adolescencia, Dr. Drauzio Varela
Entrevista com Lee Fu I, médica Supervisora do Serviço de
Psiquiatria Infantil e da Adolescência, do Instituto de Psiquiatria do
Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo
Manual Depressao, CEFAK
 http://www.olgatessari.com/id193.htm
http://www.sosdepressao.com.br/
http://www.espirito.org.br/
PREVENÇÃO DO SUICÍDIO NA JUVENTUDE Gerson Simões
Monteiro é Presidente da Fundação Cristã Espírita Cultural Paulo de Tarso
(FUNTARSO) e-mail: gerson@radioriodejaneiro.am.br
 El suicidio adolescente y juvenil en España , Santiago Pérez Camarero.
Sociólogo. Director del Instituto Max Weber de Investigación Aplicada.