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Nos conocemos y conectamos por medio del juego… ¿Cuáles son los juegos que nos identificaban en la niñez?
Nos tocó jugar… “ El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refieren que la palabra juego procede de dos vocablos en latín: "iocum y ludus-ludere" ambos hacen referencia a broma, diversión, chiste, y se suelen usar indistintamente junto con la expresión actividad lúdica”. Laura Muñiz
“ Independientemente de la explicación que se le dé al origen del juego, lo que sí está claro en la actualidad es que el ser humano necesita el juego para crecer y desarrollarse adecuadamente. El juego reúne una serie de características y valores que dan lugar a determinados aprendizajes que todos los docentes deberíamos tener en cuenta. Así pues, jugar es una actividad esencial con un valor importante referido al desarrollo social, relacional y afectivo de la persona, entre otros”. Zelmar Sosa
Algunos juegos que disfrutamos en casa, en la escuela, con los amigos… A la payana Saltar a la cuerda La escondida… Pica!!! Pato Pato Ganso
La Silla musical Simón Dice Volley y Fútbol La Gallinita ciega
Las hamacas Jaula de monos La carretilla La rayuela La bolita
El huevo podrido y a la pelota Caperucita roja y el lobo feroz La rueda rueda El ula ula
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  • 1. Nos conocemos y conectamos por medio del juego… ¿Cuáles son los juegos que nos identificaban en la niñez?
  • 2. Nos tocó jugar… “ El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refieren que la palabra juego procede de dos vocablos en latín: "iocum y ludus-ludere" ambos hacen referencia a broma, diversión, chiste, y se suelen usar indistintamente junto con la expresión actividad lúdica”. Laura Muñiz
  • 3. “ Independientemente de la explicación que se le dé al origen del juego, lo que sí está claro en la actualidad es que el ser humano necesita el juego para crecer y desarrollarse adecuadamente. El juego reúne una serie de características y valores que dan lugar a determinados aprendizajes que todos los docentes deberíamos tener en cuenta. Así pues, jugar es una actividad esencial con un valor importante referido al desarrollo social, relacional y afectivo de la persona, entre otros”. Zelmar Sosa
  • 4. Algunos juegos que disfrutamos en casa, en la escuela, con los amigos… A la payana Saltar a la cuerda La escondida… Pica!!! Pato Pato Ganso
  • 5. La Silla musical Simón Dice Volley y Fútbol La Gallinita ciega
  • 6. Las hamacas Jaula de monos La carretilla La rayuela La bolita
  • 7. El huevo podrido y a la pelota Caperucita roja y el lobo feroz La rueda rueda El ula ula
  • 8. El balero El trompo El yoyo Las cometas El salto del rango