Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Ensayo
1. VIOLENCIA ESCOLAR.
Con la participación de liceos y escuelas en Aragua se realizó un
encuentro de participación ciudadana estudiantil a fin de que los
especialistas aporten herramientas indicadas y necesarias a los alumnos de
ambas etapas de la educación para frenar la violencia que afecta a distintas
instituciones educativas y comunidad también ya es lo que se está viviendo y
es una realidad que no podemos ocultar tanto de la entidad como del país.
Se está tratando de atender lo que viene a ser la violencia en las
Instituciones escolares.
Se ha hecho una serie de estrategias y hemos aptado por hablar de
autoestima que es uno de los problemas que quizás conduce a la violencia.
Estamos trabajando con escuelas lo que nos permite plantear alternativas
sobre la autoestima, lo que es el talento humano y sobre todo cual puede ser
el proyecto de vida de los estudiantes.
Cabe destacar que para ellos como estudiantes vayan adelantando a
actividades que atienden lo que es la violencia en las Instituciones
educativas de la entidad.
“cuando los jóvenes aprenden que su problema es de autoestima y
que tenían que aprender a valorarse y respetarse, entonces aprenden
también a respetar y a valorar a los demás”.
Y que acudan con más frecuencia a las instituciones para así poder
terminas el año escolar en paz.
Amanda García.
C.I. V-15.392.896
Sección “A”.