SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Задания с образцами и подсказками
№2

№1

Сложение отрицательных чисел
- 2 + (- 3) = - 5 - ответ всегда отрицательный!
(сложить модули чисел и поставить знак «минус» в ответе)
Можно записать короче: - 2 – 3 = - 5
Выполни сложение:
1) - 1 – 4 =
7) - - =
2) – 10 – 20 =
3) – 5 – 4 =
8) - =
4) – 8 – 1,2 =
5) – 2,5 – 1,5 =
6) – 20,1 – 15,3 = 9) - =

Модуль числа
|4| = 4;

|- 4| = 4 модуль числа не бывает отрицательным!
|0| = 0
| 6| = 6;
|- 6| = 6
Найди модули чисел:
1) |5| =
7) |- 5| =
2) |10| =
8) |- 10| =
3) |12| =
9) |- 12| =
4) |1,3| =
10) |- 1,3| =
5) |10,1| =
11) |- 10,1| =
6) |500| =
12) |- 500| =

№3

№4

Сложение чисел с разными знаками

Вычитание

2 + (- 5) = - 3 ( из большего модулѐ 5 вычитаем меньший 2, получаем 3, в
ответе ставим знак числа с большим модулем - минус)
Этот пример можно записывать короче: 2 – 5 = 3.
Реши:
1) 10 – 12 =
4) 2,5 – 2,8 =
7)
- =
2) 12 – 14 =
5) 4,6 – 5,6 =
3) 14 – 20 =
6) 1,5 – 1,9 =
8)
- =
- 5 + 9 = 4 ( из большего модулѐ 9 вычитаем меньший 5, получаем 4, в
ответе ставим знак числа с большим модулем - пляс – его можно не
писать)
Реши:
1) -10 + 12 =
4) - 2,5 + 2,8 =
7) - + =
2) – 12+ 14 =
5) - 4,6 + 5,6 =
3) – 14 + 20 =
6) - 1,5 + 1,9 =
8) + =

Вычитание отрицательного числа заменѐят сложением:
(минус на минус дает пляс)
2 – (- 3) =2 + 3 = 5;
- 2 – ( - 3) = - 2 + 3 = 1
Реши:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

3 – (- 10);
10 – ( - 25);
25 – (-15);
0,3 – (- 0,2);
2,4 – (- 3,6);
- (- );
- (- (- );

);

9) - 3 – (- 10);
10) - 10 – ( - 25);
11) - 25 – (-15);
12) - 0,3 – (- 0,2);
13) - 2,4 – (- 3,6);
14) - - (- );
15) -

- (-

);

16) -

- (- ).
№5

№6
Умножение отрицательных чисел

- 2 · (- 3) = 6
(умножить модули, поставить «пляс» в ответе – его можно не писать)
Умножение чисел с разными знаками
2 · (- 3) = - 6
-2· 3=-6
(умножить модули, поставить «минус» в ответе)
Реши:
1) – 10 · (- 2);
10) 10 · (- 2);
2) – 25 · (- 4);
11) 25 · (- 4);
3) – 2,5 · (- 2);
12) 2,5 · (- 2);
4) – 0,5 · (- 4);
13) 0,5 · (- 4);
5) – 3,2 · (- 1);
14) 3,2 · (- 1);
6) – 1,2 · (- 3);
15) – 1,2 · 3;
7)
· ( - );
16)
· ;
8)
9)

· ( - );

17)

· ( - );

18)

·

;
·

.

Коэффициент
2ав - числовой множитель в буквенном выражении называетсѐ
коэффициентом. Это число 2.
В выражении ав коэффициент равен 1.
В выражении -ав коэффициент равен -1.
1.Подчеркни коэффициенты в выражениѐх:
1) - 3ху;
2) 4ав; 3) 1,2а; 4) - 2,6ху;

5) -8,3х;

6) авс.

2.Упрости выражение и подчеркни коэффициент:
Образец: -2х · 3у = -6ху
1) 2а · 6в;
2) 0,1а · 3в· 2;
3) -10а · 5в;
4) - а · в;

5)
6)
7)
8)

2х· (-3у);
- 0,2х · (-3у);
- 1,5х · (- у);
- а ·(- в).

№7

№8

Раскрытие скобок

Подобные слагаемые

Если перед скобками стоит знак «пляс» или нет знака, то их просто
убираят: ( 2 – х) + (а – в + с) = 2 – х + а – в + с
Если перед скобками стоит знак «минус», то их убираят и менѐят знаки
всех слагаемых, которые были в скобках:
- ( 2 – х) - (а – в + с) = - 2 + х –а + в – с
Если перед скобками или за скобками стоит множитель, то на него надо
умножить каждое слагаемое в скобках:
2· (2 – х) = 4 - 2х;
(а+3)·2 = 2а + 6; - 4(х – у) = - 4х + 4у.
Раскрой скобки:
1) 5 + (а + в);
6) 3(2 + х);
11) (2 – х) + 5(у + 1);
2) 5 – (а + в);
7) (2 + х)·(-3);
12) 2(2 – х) – 5(у – 1);
3) 5·(а + в);
8) (а – 4)· 2;
13) - 3(2 – х) + (у – 1);
4) - 5·(а + в);
9) (а – 0,2)·(- 4);
14) - 3( 3 – х + у);
5) – 5(а – в);
10) 0,1(- 6 – а);
15) (2х + 3у – 5)· 6.

Подобные слагаемые имеят одинаковуя буквеннуя часть:
2а +5а – 4а = (2 + 5 – 4)а = 3а
Чтобы привести подобные слагаемые, нужно сложить их коэффициенты
и умножить на буквеннуя часть.
Упрости:
1) 3х – 2х + х = (3 – 2 + 1)х = 2х;
2) 6а + 4а =
3) 10х – 2х =
4) 25у +5у – 2у =
5) в + 2в – в =
Подчеркни подобные слагаемые:
1) 3х-2у+6х+5– 4у- 9
2) 6х + 3у – 2х +3у;
3) 4 – 6а + 5 + 3а;
4) 15в + 12а – 3в
Приведи подобные слагаемые:
1) 3х -2у +6х+5– 4у- 9 = 9х – 6у - 4
2) 6х + 3у – 2х +3у;
3) 4 – 6а + 5 + 3а;
4) 15в + 12а – 3в;
5) 21а – 6 + 3а – 4;
6) 2х +3у – 6 + 3х – 2у + 10.
№9

№ 11

Решение уравнений
Образец:
решить уравнение 7 – 2х = 3х – 18
Перенесём слагаемые с буквой х влево, без буквы – вправо, поменѐв при
переносе знак:
7 – 2х = 3х – 18
- 2х – 3х = - 18 – 7, упростим
- 5х = - 25, найдем х
х = - 25 : (- 5)
х=5

Решение уравнений
Образец:
решить уравнение 7(4 - х) – 2х = 33 – 8(3х – 5)
1) раскроем скобки, умножив каждое слагаемое в скобках на
множитель, который стоит перед скобками:
28 - 7х – 2х = 33 – 24х + 40
2) приведем подобные слагаемые в каждой части уравнениѐ
(отдельно)

Реши по образцу уравнения:
1) 3х – 6 = х + 2;

2) 7х + 3 = 30 – 2х;

3) 8х – 8 = 20 – 6х.

№ 10

Решение уравнений
Образец:
Решить уравнение: 5 · ( х + 3) = 2х – 6
Раскроем скобки: 5 · ( х + 3) = 2х – 6
5х + 15 = 2х – 6
Перенесем слагаемые с буквой х влево, без буквы – вправо, поменѐв при
переносе знак:
5х + 15 = 2х – 6
5х – 2х = - 6 – 15, упростим
3х = - 18
х = - 18 : 3
х=-6
Реши по образцу: 1) 3· (х – 2) = х + 2
2) 4(х – 3) = х + 6
3) 3(5 + 2х) = 2(9 – х)

28 -7х – 2х = 33 – 24х + 40
28 -9х = 73 – 24х
3) Перенесём слагаемые с буквой х влево, без буквы – вправо,
поменѐв при переносе знак:
-9х + 24х = 73 - 28
4) упростим левуя и правуя части уравнениѐ:
15х = 45
5) найдем х:
х = 45 : 15
х=3

Реши по образцу:
1) 2(5 – 3х) - 27 = 6(2 – 4х) + 7;
2) 6 – 3(х + 1) = 7 – х.
Завдання із зразками та підказками
№1

№2

Додавання від’юмних чисел
- 2 + (- 3) = - 5 - відповідь завжди від’юмна!
(додати модулі чисел та поставити знак «мінус» у відповіді)
Можно записатикоротше: - 2 – 3 = - 5
Виконай додаваннѐ:
1) - 1 – 4 =
7) - - =
2) – 10 – 20 =
3) – 5 – 4 =

8)

-

-

=

4) – 8 – 1,2 =
5) – 2,5 – 1,5 =
6) – 20,1 – 15,3 =

9) -

-

5) 4,6 – 5,6 =

6) 14 – 20 =
6) 1,5 – 1,9 =
8)
- =
Зразок:- 5 + 9 = 4 ( від більшого модулѐ 9 віднімаюмо менший 5,
отримуюмо 4, у відповіді ставимо знак числа з більшим модулем - пляс
– його можна не писати)
Розв’ѐжи:
4) - 10 + 12 =
4) - 2,5 + 2,8 =
7) - + =
5) – 12+ 14 =

5) - 4,6 + 5,6 =

6) – 14 + 20 =

6) - 1,5 + 1,9 =

|4| = 4;
|- 4| = 4 модуль числа не може бути від’юмним!
|0| = 0;
| 6| = 6;
|- 6| = 6
Знайди модулі чисел:
1) |5| =
7) |- 5| =
2) |10| =
8) |- 10| =
3) |12| =
9) |- 12| =
4) |1,3| =
10) |- 1,3| =
5) |10,1| =
11) |- 10,1| =
6) |500| =
12) |- 500| =

=

№ 3Додавання чисел з різними знаками
Зразок:2 + (- 5) = - 3 ( від більшого модулѐ 5 віднімаюмо менший 2,
отримуюмо 3, у відповіді ставимо знак числа з більшим модулем - мінус)
Цей приклад можна записати коротше: 2 – 5 = - 3.
Розв’ѐжи:
4) 10 – 12 =
4) 2,5 – 2,8 =
7)
- =
5) 12 – 14 =

Модуль числа

№4

Віднімання
Відніманнѐ від’юмного числа заміняять додаваннѐм:
(мінус на мінус даю пляс)
2 – (- 3) =2 + 3 = 5; - 5 – ( - 3) = - 5 + 3 = -2
Розв’ѐжи:
1) 3 – (- 10);
9) - 3 – (- 10);
2) 10 – ( - 25);
10) - 10 – ( - 25);
3) 25 – (-15);
11) - 25 – (-15);
4) 0,3 – (- 0,2);
12) - 0,3 – (- 0,2);
5) 2,4 – (- 3,6);
13) - 2,4 – (- 3,6);
6)
7)
8)

8) -

+

- (- );
- (- (- );

14) - - (- );
);

15) -

- (-

);

16) -

- (- ).
№ 5Множення від’юмних чисел
- 2 · (- 3) = 6
(помножити модулі, поставити «пляс» у відповіді – його можна не
писати)

Множення чисел із різними знаками
2 · (- 3) = - 6
-2· 3=-6
(помножити модулі, поставити «мінус» у відповіді)
Розв’ѐжи:
1) – 10 · (- 2); 7)
· ( - ); 13) 0,5 · (- 4);
2) – 25 · (- 4);

8)

3) – 2,5 · (- 2);

9)

· ( - );14)
· ( - );15)

4) – 0,5 · (- 4);

10) 10 · (- 2); 16)

5) – 3,2 · (- 1);

11) 25 · (- 4); 17)

6) – 1,2 · (- 3);

12) 2,5 · (- 2); 18)

3,2 · (- 1)
– 1,2 · 3;
·

;
·

;

·

.

№7
Розкриття дужок
Якщо перед дужками стоїть знак «пляс» або нема знаку, то їх можна
відкинути:
( 2 – х) + (а – в + с) = 2 – х + а – в + с
Якщо перед дужками стоїть знак «мінус», то їх відкидаять, але при
цьому зміняять знаки усіх доданків, ѐкі були у дужках:
- ( 2 – х) - (а – в + с) = - 2 + х –а + в – с
Якщо перед дужками, або за дужками стоїть множник, то на нього
треба помножити кожний доданок, ѐкий був у дужках:
2(2 – х) = 4 - 2х;
(а+3)·2 = 2а + 6; - 4(х – у) = - 4х + 4у.
Розкрий дужки:
1) 5 + (а + в); 6)3(2 + х); 11) (2 – х) + 5(у + 1);
2) 5 – (а + в); 7) (2 + х)·(-3); 12) 2(2 – х) – 5(у – 1);
3) 5·(а + в);
8) (а – 4)· 2; 13) - 3(2 – х) + (у – 1);
4) - 5·(а + в); 9) (а – 0,2)·(- 4);14) - 3( 3 – х + у);
5) – 5(а – в); 10) 0,1(- 6 – а); 15) (2х + 3у – 5)· 6.

№6

Коефіціюнт
Числовий множник у виразі з буквами називаютьсѐ коефіціюнтом.
У виразі2ав коефіціюнт дорівняю 2.
У виразіавкоефіціюнт дорівняю 1.
У виразі-авкоефіціюнт дорівняю -1.
1.Підкресли коефіціюнти у виразах:
1) - 3ху;
2) 4ав; 3) 1,2а; 4) - 2,6ху;
5) -8,3х; 6) авс.
2.Спрости вираз та підкресли коефіціюнт:
Зразок : -2х · 3у = -6ху
1) 2а · 6в;
5) 2х· (-3у);
2) 0,1а · 3в· 2;
6) - 0,2х · (-3у);
3) -10а · 5в;
7) - 1,5х · (- у);
4) - а · в;
8) - а ·(- в).
№8

Подібні доданки

Подібні доданки маять однакову буквену частину: 2а ; 5а; 4а
Щоб звести подібні доданки, треба додати їх коефіціюнти та
помножити на спільну буквену частину:
2а +5а – 4а = (2 + 5 – 4)а = 3а
Спрости:
1) 3х – 2х + х = (3 – 2 + 1)х = 2х;
2) 6а + 4а =
3) 10х – 2х =
4) 25у +5у – 2у =
5) в + 2в – в =
Підкресли подібні доданки:
1) 3х -2у +6х+5– 4у- 9
2) 6х + 3у – 2х +3у;
3) 4 – 6а + 5 + 3а; 4) 15в + 12а – 3в
Зведи подібні доданки:
1) 3х -2у +6х+5– 4у- 9 = 9х – 6у – 4
2) 6х + 3у – 2х +3у;
3) 4 – 6а + 5 + 3а;
4) 15в + 12а – 3в;5) 21а – 6 + 3а – 4;
6) 2х +3у – 6 + 3х – 2у + 10.
№9

№ 11

Розв’язання рівнянь
Зразок:
Розв’ѐзати рівнѐннѐ : 7 – 2х = 3х – 18
Перенесемо доданки з буквоя хліворуч,
без букви – праворуч, зміняячи при цьому знаки:
- 7 – 2х = 3х – 18 ;
- 2х – 3х = - 18 + 7,
спростимо
- 5х = - 11,
знайдемо х
х = - 11 : (- 5)
х = 2,2
Розв’яжи за цим зразком рівняння:
1) 3х – 6 = х + 2;
2) 7х + 3 = 30 – 2х;
3) 8х – 8 = 20 – 6х.
№ 10

Розв’язання рівнянь
Зразок:
Розв’ѐзати рівнѐннѐ: 5 · ( х + 3) = 2х – 6
розкриюмо дужки: 5 · ( х + 3) = 2х – 6
5х + 15 = 2х – 6
Перенесемо доданки з буквоя хліворуч,
без букви – праворуч, зміняячи при цьому знаки:
5х + 15 = 2х – 6
5х – 2х = - 6 – 15,
спростимо 3х = - 18
знайдемо х
х = - 18 : 3
х=-6
Розв’яжи за зразком рівняння:
1) 3· (х – 2) = х + 2
2) 4(х – 3) = х + 6
3) 3(5 + 2х) = 2(9 – х)

Розв’язання рівнянь
Зразок:
Розв’ѐзати рівнѐннѐ:
7(4 - х) – 2х = 33 – 8(3х – 5)
1) Розкриюмо дужки, помноживши кожний доданок із дужок на
множник, ѐкий стоїть перед дужками:
28 - 7х – 2х = 33 – 24х + 40
2) Зведемо подібні доданки у кожній частині рівнѐннѐ (окремо)
28 - 7х – 2х = 33 – 24х + 40
28 - 9х = 73 – 24х
3) Перенесемо доданки з буквоя хліворуч, без букви – праворуч,
зміняячи при цьому знаки:
-9х + 24х = 73 - 28
4) Спростимо ліву та праву частини рівнѐннѐ:
15х = 45
5) Знайдемо х:
х = 45 : 15
х=3
Розв’яжи за зразком рівняння:
1) 2(5 – 3х) - 27 = 6(2 – 4х) + 7;
2) 6 – 3(х + 1) = 7 – х.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укрAira_Roo
 
Додавання та віднімання чисел
Додавання та віднімання чиселДодавання та віднімання чисел
Додавання та віднімання чиселВова Попович
 
Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)
Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)
Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)ErudytNet
 
рацIонал нi числа,_6_клас_презентацiя
рацIонал нi числа,_6_клас_презентацiярацIонал нi числа,_6_клас_презентацiя
рацIонал нi числа,_6_клас_презентацiяAndy Levkovich
 
Презентація:Ділення раціональних чисел
Презентація:Ділення раціональних чиселПрезентація:Ділення раціональних чисел
Презентація:Ділення раціональних чиселsveta7940
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3valia55
 
алгебра блиц 7кл
алгебра блиц 7клалгебра блиц 7кл
алгебра блиц 7клLala Lalala
 
Презентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразівПрезентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразівsveta7940
 
контр робота з алг
контр робота з алгконтр робота з алг
контр робота з алгjkmuffgrhdcv
 
Вікторина з алгебри 7 клас
Вікторина з алгебри 7 класВікторина з алгебри 7 клас
Вікторина з алгебри 7 класAnnaTimohovich
 
рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.
рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.
рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.jkmuffgrhdcv
 
кв корені 2
кв корені 2кв корені 2
кв корені 2jkmuffgrhdcv
 

Was ist angesagt? (19)

9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
9 алг мерзляк_полонський_углубл_сканир_2009_укр
 
1175 96-__
1175  96-__1175  96-__
1175 96-__
 
Додавання та віднімання чисел
Додавання та віднімання чиселДодавання та віднімання чисел
Додавання та віднімання чисел
 
Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)
Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)
Пробне ЗНО 2021 математика (рівень стандарту та профільний рівень)
 
рацIонал нi числа,_6_клас_презентацiя
рацIонал нi числа,_6_клас_презентацiярацIонал нi числа,_6_клас_презентацiя
рацIонал нi числа,_6_клас_презентацiя
 
Презентація:Ділення раціональних чисел
Презентація:Ділення раціональних чиселПрезентація:Ділення раціональних чисел
Презентація:Ділення раціональних чисел
 
1
11
1
 
1
11
1
 
Формули скороченого множення
Формули скороченого множенняФормули скороченого множення
Формули скороченого множення
 
1
11
1
 
урок 3
урок 3урок 3
урок 3
 
9m15b
9m15b9m15b
9m15b
 
алгебра блиц 7кл
алгебра блиц 7клалгебра блиц 7кл
алгебра блиц 7кл
 
Презентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразівПрезентація:Перетворення виразів
Презентація:Перетворення виразів
 
контр робота з алг
контр робота з алгконтр робота з алг
контр робота з алг
 
Вікторина з алгебри 7 клас
Вікторина з алгебри 7 класВікторина з алгебри 7 клас
Вікторина з алгебри 7 клас
 
рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.
рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.
рівняння і нерівності з модулем Командірова О.Л.
 
кв корені 2
кв корені 2кв корені 2
кв корені 2
 
8_gdz_asz_m.pdf
8_gdz_asz_m.pdf8_gdz_asz_m.pdf
8_gdz_asz_m.pdf
 

Ähnlich wie 2407 инд зад рац числа 6кл

Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,oleg379
 
9 asz m_u
9 asz m_u9 asz m_u
9 asz m_uUA7009
 
9 asz m_u
9 asz m_u9 asz m_u
9 asz m_u4book
 
9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укр
9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укр9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укр
9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укрAira_Roo
 
Розв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числами
Розв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числамиРозв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числами
Розв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числамиsveta7940
 
1219 ситемат дії над рац числ
1219 ситемат дії над рац числ1219 ситемат дії над рац числ
1219 ситемат дії над рац числurvlan
 
Множення десяткових дробів
Множення десяткових дробівМноження десяткових дробів
Множення десяткових дробівssuseraeea271
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 класАлександр Гергардт
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 класАлександр Гергардт
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 класАлександр Гергардт
 
дії з раціональними числами
дії з раціональними числамидії з раціональними числами
дії з раціональними числамиГергель Ольга
 
Ділення раціональних чисел
Ділення раціональних чиселДілення раціональних чисел
Ділення раціональних чиселsveta7940
 
Вчимося міркувати
Вчимося міркуватиВчимося міркувати
Вчимося міркуватиvira2015
 
13397 презентація
13397 презентація13397 презентація
13397 презентаціяurvlan
 
Algebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliak
Algebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliakAlgebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliak
Algebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliakkreidaros1
 
9_asz_m_u
9_asz_m_u9_asz_m_u
9_asz_m_u9klas
 
Порядок виконання дій у виразах без дужок
Порядок виконання дій у виразах без дужокПорядок виконання дій у виразах без дужок
Порядок виконання дій у виразах без дужокАндрей Виноходов
 

Ähnlich wie 2407 инд зад рац числа 6кл (20)

Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
Збірник задач Алгебра 9 клас Мерзляк А. Г.,
 
ицмумц
ицмумцицмумц
ицмумц
 
9 asz m_u
9 asz m_u9 asz m_u
9 asz m_u
 
9 asz m_u
9 asz m_u9 asz m_u
9 asz m_u
 
9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укр
9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укр9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укр
9 алг мерзляк_рабінович_задачн_контр_2009_укр
 
8_gdz_a_bil.pdf
8_gdz_a_bil.pdf8_gdz_a_bil.pdf
8_gdz_a_bil.pdf
 
Розв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числами
Розв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числамиРозв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числами
Розв"язування задач і вправ на всі дії з раціональними числами
 
1219 ситемат дії над рац числ
1219 ситемат дії над рац числ1219 ситемат дії над рац числ
1219 ситемат дії над рац числ
 
Множення десяткових дробів
Множення десяткових дробівМноження десяткових дробів
Множення десяткових дробів
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
 
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас18361 збірник контрольних робіт 6 клас
18361 збірник контрольних робіт 6 клас
 
дії з раціональними числами
дії з раціональними числамидії з раціональними числами
дії з раціональними числами
 
28.02.2023.2.pptx
28.02.2023.2.pptx28.02.2023.2.pptx
28.02.2023.2.pptx
 
Ділення раціональних чисел
Ділення раціональних чиселДілення раціональних чисел
Ділення раціональних чисел
 
Вчимося міркувати
Вчимося міркуватиВчимося міркувати
Вчимося міркувати
 
13397 презентація
13397 презентація13397 презентація
13397 презентація
 
Algebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliak
Algebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliakAlgebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliak
Algebra zbirnyk-zadach-i-kontrolnyh-robit-9-klas-merzliak
 
9_asz_m_u
9_asz_m_u9_asz_m_u
9_asz_m_u
 
Порядок виконання дій у виразах без дужок
Порядок виконання дій у виразах без дужокПорядок виконання дій у виразах без дужок
Порядок виконання дій у виразах без дужок
 

Mehr von urvlan

253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 кл253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 клurvlan
 
2236 презентация1
2236 презентация12236 презентация1
2236 презентация1urvlan
 
форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1urvlan
 
тесты 6 б 2007
тесты  6 б 2007тесты  6 б 2007
тесты 6 б 2007urvlan
 
геом фигуры 6
геом фигуры   6геом фигуры   6
геом фигуры 6urvlan
 
Naibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitelNaibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitelurvlan
 
13452 6 клас
13452 6 клас13452 6 клас
13452 6 класurvlan
 
13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка уроку13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка урокуurvlan
 
13268 математика 6 клас
13268 математика 6 клас13268 математика 6 клас
13268 математика 6 класurvlan
 
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 класurvlan
 
12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klass12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klassurvlan
 
12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношення12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношенняurvlan
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площинаurvlan
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площинаurvlan
 
12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класі12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класіurvlan
 
12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по теме12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по темеurvlan
 
12217 тема
12217 тема12217 тема
12217 темаurvlan
 
12217 приложение 1
12217 приложение 112217 приложение 1
12217 приложение 1urvlan
 
12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числа12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числаurvlan
 
12126 6кл протилежні числа
12126 6кл  протилежні числа12126 6кл  протилежні числа
12126 6кл протилежні числаurvlan
 

Mehr von urvlan (20)

253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 кл253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 кл
 
2236 презентация1
2236 презентация12236 презентация1
2236 презентация1
 
форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1
 
тесты 6 б 2007
тесты  6 б 2007тесты  6 б 2007
тесты 6 б 2007
 
геом фигуры 6
геом фигуры   6геом фигуры   6
геом фигуры 6
 
Naibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitelNaibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitel
 
13452 6 клас
13452 6 клас13452 6 клас
13452 6 клас
 
13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка уроку13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка уроку
 
13268 математика 6 клас
13268 математика 6 клас13268 математика 6 клас
13268 математика 6 клас
 
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
 
12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klass12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klass
 
12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношення12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношення
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площина
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площина
 
12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класі12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класі
 
12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по теме12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по теме
 
12217 тема
12217 тема12217 тема
12217 тема
 
12217 приложение 1
12217 приложение 112217 приложение 1
12217 приложение 1
 
12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числа12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числа
 
12126 6кл протилежні числа
12126 6кл  протилежні числа12126 6кл  протилежні числа
12126 6кл протилежні числа
 

2407 инд зад рац числа 6кл

  • 1. Задания с образцами и подсказками №2 №1 Сложение отрицательных чисел - 2 + (- 3) = - 5 - ответ всегда отрицательный! (сложить модули чисел и поставить знак «минус» в ответе) Можно записать короче: - 2 – 3 = - 5 Выполни сложение: 1) - 1 – 4 = 7) - - = 2) – 10 – 20 = 3) – 5 – 4 = 8) - = 4) – 8 – 1,2 = 5) – 2,5 – 1,5 = 6) – 20,1 – 15,3 = 9) - = Модуль числа |4| = 4; |- 4| = 4 модуль числа не бывает отрицательным! |0| = 0 | 6| = 6; |- 6| = 6 Найди модули чисел: 1) |5| = 7) |- 5| = 2) |10| = 8) |- 10| = 3) |12| = 9) |- 12| = 4) |1,3| = 10) |- 1,3| = 5) |10,1| = 11) |- 10,1| = 6) |500| = 12) |- 500| = №3 №4 Сложение чисел с разными знаками Вычитание 2 + (- 5) = - 3 ( из большего модулѐ 5 вычитаем меньший 2, получаем 3, в ответе ставим знак числа с большим модулем - минус) Этот пример можно записывать короче: 2 – 5 = 3. Реши: 1) 10 – 12 = 4) 2,5 – 2,8 = 7) - = 2) 12 – 14 = 5) 4,6 – 5,6 = 3) 14 – 20 = 6) 1,5 – 1,9 = 8) - = - 5 + 9 = 4 ( из большего модулѐ 9 вычитаем меньший 5, получаем 4, в ответе ставим знак числа с большим модулем - пляс – его можно не писать) Реши: 1) -10 + 12 = 4) - 2,5 + 2,8 = 7) - + = 2) – 12+ 14 = 5) - 4,6 + 5,6 = 3) – 14 + 20 = 6) - 1,5 + 1,9 = 8) + = Вычитание отрицательного числа заменѐят сложением: (минус на минус дает пляс) 2 – (- 3) =2 + 3 = 5; - 2 – ( - 3) = - 2 + 3 = 1 Реши: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 3 – (- 10); 10 – ( - 25); 25 – (-15); 0,3 – (- 0,2); 2,4 – (- 3,6); - (- ); - (- (- ); ); 9) - 3 – (- 10); 10) - 10 – ( - 25); 11) - 25 – (-15); 12) - 0,3 – (- 0,2); 13) - 2,4 – (- 3,6); 14) - - (- ); 15) - - (- ); 16) - - (- ).
  • 2. №5 №6 Умножение отрицательных чисел - 2 · (- 3) = 6 (умножить модули, поставить «пляс» в ответе – его можно не писать) Умножение чисел с разными знаками 2 · (- 3) = - 6 -2· 3=-6 (умножить модули, поставить «минус» в ответе) Реши: 1) – 10 · (- 2); 10) 10 · (- 2); 2) – 25 · (- 4); 11) 25 · (- 4); 3) – 2,5 · (- 2); 12) 2,5 · (- 2); 4) – 0,5 · (- 4); 13) 0,5 · (- 4); 5) – 3,2 · (- 1); 14) 3,2 · (- 1); 6) – 1,2 · (- 3); 15) – 1,2 · 3; 7) · ( - ); 16) · ; 8) 9) · ( - ); 17) · ( - ); 18) · ; · . Коэффициент 2ав - числовой множитель в буквенном выражении называетсѐ коэффициентом. Это число 2. В выражении ав коэффициент равен 1. В выражении -ав коэффициент равен -1. 1.Подчеркни коэффициенты в выражениѐх: 1) - 3ху; 2) 4ав; 3) 1,2а; 4) - 2,6ху; 5) -8,3х; 6) авс. 2.Упрости выражение и подчеркни коэффициент: Образец: -2х · 3у = -6ху 1) 2а · 6в; 2) 0,1а · 3в· 2; 3) -10а · 5в; 4) - а · в; 5) 6) 7) 8) 2х· (-3у); - 0,2х · (-3у); - 1,5х · (- у); - а ·(- в). №7 №8 Раскрытие скобок Подобные слагаемые Если перед скобками стоит знак «пляс» или нет знака, то их просто убираят: ( 2 – х) + (а – в + с) = 2 – х + а – в + с Если перед скобками стоит знак «минус», то их убираят и менѐят знаки всех слагаемых, которые были в скобках: - ( 2 – х) - (а – в + с) = - 2 + х –а + в – с Если перед скобками или за скобками стоит множитель, то на него надо умножить каждое слагаемое в скобках: 2· (2 – х) = 4 - 2х; (а+3)·2 = 2а + 6; - 4(х – у) = - 4х + 4у. Раскрой скобки: 1) 5 + (а + в); 6) 3(2 + х); 11) (2 – х) + 5(у + 1); 2) 5 – (а + в); 7) (2 + х)·(-3); 12) 2(2 – х) – 5(у – 1); 3) 5·(а + в); 8) (а – 4)· 2; 13) - 3(2 – х) + (у – 1); 4) - 5·(а + в); 9) (а – 0,2)·(- 4); 14) - 3( 3 – х + у); 5) – 5(а – в); 10) 0,1(- 6 – а); 15) (2х + 3у – 5)· 6. Подобные слагаемые имеят одинаковуя буквеннуя часть: 2а +5а – 4а = (2 + 5 – 4)а = 3а Чтобы привести подобные слагаемые, нужно сложить их коэффициенты и умножить на буквеннуя часть. Упрости: 1) 3х – 2х + х = (3 – 2 + 1)х = 2х; 2) 6а + 4а = 3) 10х – 2х = 4) 25у +5у – 2у = 5) в + 2в – в = Подчеркни подобные слагаемые: 1) 3х-2у+6х+5– 4у- 9 2) 6х + 3у – 2х +3у; 3) 4 – 6а + 5 + 3а; 4) 15в + 12а – 3в Приведи подобные слагаемые: 1) 3х -2у +6х+5– 4у- 9 = 9х – 6у - 4 2) 6х + 3у – 2х +3у; 3) 4 – 6а + 5 + 3а; 4) 15в + 12а – 3в; 5) 21а – 6 + 3а – 4; 6) 2х +3у – 6 + 3х – 2у + 10.
  • 3. №9 № 11 Решение уравнений Образец: решить уравнение 7 – 2х = 3х – 18 Перенесём слагаемые с буквой х влево, без буквы – вправо, поменѐв при переносе знак: 7 – 2х = 3х – 18 - 2х – 3х = - 18 – 7, упростим - 5х = - 25, найдем х х = - 25 : (- 5) х=5 Решение уравнений Образец: решить уравнение 7(4 - х) – 2х = 33 – 8(3х – 5) 1) раскроем скобки, умножив каждое слагаемое в скобках на множитель, который стоит перед скобками: 28 - 7х – 2х = 33 – 24х + 40 2) приведем подобные слагаемые в каждой части уравнениѐ (отдельно) Реши по образцу уравнения: 1) 3х – 6 = х + 2; 2) 7х + 3 = 30 – 2х; 3) 8х – 8 = 20 – 6х. № 10 Решение уравнений Образец: Решить уравнение: 5 · ( х + 3) = 2х – 6 Раскроем скобки: 5 · ( х + 3) = 2х – 6 5х + 15 = 2х – 6 Перенесем слагаемые с буквой х влево, без буквы – вправо, поменѐв при переносе знак: 5х + 15 = 2х – 6 5х – 2х = - 6 – 15, упростим 3х = - 18 х = - 18 : 3 х=-6 Реши по образцу: 1) 3· (х – 2) = х + 2 2) 4(х – 3) = х + 6 3) 3(5 + 2х) = 2(9 – х) 28 -7х – 2х = 33 – 24х + 40 28 -9х = 73 – 24х 3) Перенесём слагаемые с буквой х влево, без буквы – вправо, поменѐв при переносе знак: -9х + 24х = 73 - 28 4) упростим левуя и правуя части уравнениѐ: 15х = 45 5) найдем х: х = 45 : 15 х=3 Реши по образцу: 1) 2(5 – 3х) - 27 = 6(2 – 4х) + 7; 2) 6 – 3(х + 1) = 7 – х.
  • 4. Завдання із зразками та підказками №1 №2 Додавання від’юмних чисел - 2 + (- 3) = - 5 - відповідь завжди від’юмна! (додати модулі чисел та поставити знак «мінус» у відповіді) Можно записатикоротше: - 2 – 3 = - 5 Виконай додаваннѐ: 1) - 1 – 4 = 7) - - = 2) – 10 – 20 = 3) – 5 – 4 = 8) - - = 4) – 8 – 1,2 = 5) – 2,5 – 1,5 = 6) – 20,1 – 15,3 = 9) - - 5) 4,6 – 5,6 = 6) 14 – 20 = 6) 1,5 – 1,9 = 8) - = Зразок:- 5 + 9 = 4 ( від більшого модулѐ 9 віднімаюмо менший 5, отримуюмо 4, у відповіді ставимо знак числа з більшим модулем - пляс – його можна не писати) Розв’ѐжи: 4) - 10 + 12 = 4) - 2,5 + 2,8 = 7) - + = 5) – 12+ 14 = 5) - 4,6 + 5,6 = 6) – 14 + 20 = 6) - 1,5 + 1,9 = |4| = 4; |- 4| = 4 модуль числа не може бути від’юмним! |0| = 0; | 6| = 6; |- 6| = 6 Знайди модулі чисел: 1) |5| = 7) |- 5| = 2) |10| = 8) |- 10| = 3) |12| = 9) |- 12| = 4) |1,3| = 10) |- 1,3| = 5) |10,1| = 11) |- 10,1| = 6) |500| = 12) |- 500| = = № 3Додавання чисел з різними знаками Зразок:2 + (- 5) = - 3 ( від більшого модулѐ 5 віднімаюмо менший 2, отримуюмо 3, у відповіді ставимо знак числа з більшим модулем - мінус) Цей приклад можна записати коротше: 2 – 5 = - 3. Розв’ѐжи: 4) 10 – 12 = 4) 2,5 – 2,8 = 7) - = 5) 12 – 14 = Модуль числа №4 Віднімання Відніманнѐ від’юмного числа заміняять додаваннѐм: (мінус на мінус даю пляс) 2 – (- 3) =2 + 3 = 5; - 5 – ( - 3) = - 5 + 3 = -2 Розв’ѐжи: 1) 3 – (- 10); 9) - 3 – (- 10); 2) 10 – ( - 25); 10) - 10 – ( - 25); 3) 25 – (-15); 11) - 25 – (-15); 4) 0,3 – (- 0,2); 12) - 0,3 – (- 0,2); 5) 2,4 – (- 3,6); 13) - 2,4 – (- 3,6); 6) 7) 8) 8) - + - (- ); - (- (- ); 14) - - (- ); ); 15) - - (- ); 16) - - (- ).
  • 5. № 5Множення від’юмних чисел - 2 · (- 3) = 6 (помножити модулі, поставити «пляс» у відповіді – його можна не писати) Множення чисел із різними знаками 2 · (- 3) = - 6 -2· 3=-6 (помножити модулі, поставити «мінус» у відповіді) Розв’ѐжи: 1) – 10 · (- 2); 7) · ( - ); 13) 0,5 · (- 4); 2) – 25 · (- 4); 8) 3) – 2,5 · (- 2); 9) · ( - );14) · ( - );15) 4) – 0,5 · (- 4); 10) 10 · (- 2); 16) 5) – 3,2 · (- 1); 11) 25 · (- 4); 17) 6) – 1,2 · (- 3); 12) 2,5 · (- 2); 18) 3,2 · (- 1) – 1,2 · 3; · ; · ; · . №7 Розкриття дужок Якщо перед дужками стоїть знак «пляс» або нема знаку, то їх можна відкинути: ( 2 – х) + (а – в + с) = 2 – х + а – в + с Якщо перед дужками стоїть знак «мінус», то їх відкидаять, але при цьому зміняять знаки усіх доданків, ѐкі були у дужках: - ( 2 – х) - (а – в + с) = - 2 + х –а + в – с Якщо перед дужками, або за дужками стоїть множник, то на нього треба помножити кожний доданок, ѐкий був у дужках: 2(2 – х) = 4 - 2х; (а+3)·2 = 2а + 6; - 4(х – у) = - 4х + 4у. Розкрий дужки: 1) 5 + (а + в); 6)3(2 + х); 11) (2 – х) + 5(у + 1); 2) 5 – (а + в); 7) (2 + х)·(-3); 12) 2(2 – х) – 5(у – 1); 3) 5·(а + в); 8) (а – 4)· 2; 13) - 3(2 – х) + (у – 1); 4) - 5·(а + в); 9) (а – 0,2)·(- 4);14) - 3( 3 – х + у); 5) – 5(а – в); 10) 0,1(- 6 – а); 15) (2х + 3у – 5)· 6. №6 Коефіціюнт Числовий множник у виразі з буквами називаютьсѐ коефіціюнтом. У виразі2ав коефіціюнт дорівняю 2. У виразіавкоефіціюнт дорівняю 1. У виразі-авкоефіціюнт дорівняю -1. 1.Підкресли коефіціюнти у виразах: 1) - 3ху; 2) 4ав; 3) 1,2а; 4) - 2,6ху; 5) -8,3х; 6) авс. 2.Спрости вираз та підкресли коефіціюнт: Зразок : -2х · 3у = -6ху 1) 2а · 6в; 5) 2х· (-3у); 2) 0,1а · 3в· 2; 6) - 0,2х · (-3у); 3) -10а · 5в; 7) - 1,5х · (- у); 4) - а · в; 8) - а ·(- в). №8 Подібні доданки Подібні доданки маять однакову буквену частину: 2а ; 5а; 4а Щоб звести подібні доданки, треба додати їх коефіціюнти та помножити на спільну буквену частину: 2а +5а – 4а = (2 + 5 – 4)а = 3а Спрости: 1) 3х – 2х + х = (3 – 2 + 1)х = 2х; 2) 6а + 4а = 3) 10х – 2х = 4) 25у +5у – 2у = 5) в + 2в – в = Підкресли подібні доданки: 1) 3х -2у +6х+5– 4у- 9 2) 6х + 3у – 2х +3у; 3) 4 – 6а + 5 + 3а; 4) 15в + 12а – 3в Зведи подібні доданки: 1) 3х -2у +6х+5– 4у- 9 = 9х – 6у – 4 2) 6х + 3у – 2х +3у; 3) 4 – 6а + 5 + 3а; 4) 15в + 12а – 3в;5) 21а – 6 + 3а – 4; 6) 2х +3у – 6 + 3х – 2у + 10.
  • 6. №9 № 11 Розв’язання рівнянь Зразок: Розв’ѐзати рівнѐннѐ : 7 – 2х = 3х – 18 Перенесемо доданки з буквоя хліворуч, без букви – праворуч, зміняячи при цьому знаки: - 7 – 2х = 3х – 18 ; - 2х – 3х = - 18 + 7, спростимо - 5х = - 11, знайдемо х х = - 11 : (- 5) х = 2,2 Розв’яжи за цим зразком рівняння: 1) 3х – 6 = х + 2; 2) 7х + 3 = 30 – 2х; 3) 8х – 8 = 20 – 6х. № 10 Розв’язання рівнянь Зразок: Розв’ѐзати рівнѐннѐ: 5 · ( х + 3) = 2х – 6 розкриюмо дужки: 5 · ( х + 3) = 2х – 6 5х + 15 = 2х – 6 Перенесемо доданки з буквоя хліворуч, без букви – праворуч, зміняячи при цьому знаки: 5х + 15 = 2х – 6 5х – 2х = - 6 – 15, спростимо 3х = - 18 знайдемо х х = - 18 : 3 х=-6 Розв’яжи за зразком рівняння: 1) 3· (х – 2) = х + 2 2) 4(х – 3) = х + 6 3) 3(5 + 2х) = 2(9 – х) Розв’язання рівнянь Зразок: Розв’ѐзати рівнѐннѐ: 7(4 - х) – 2х = 33 – 8(3х – 5) 1) Розкриюмо дужки, помноживши кожний доданок із дужок на множник, ѐкий стоїть перед дужками: 28 - 7х – 2х = 33 – 24х + 40 2) Зведемо подібні доданки у кожній частині рівнѐннѐ (окремо) 28 - 7х – 2х = 33 – 24х + 40 28 - 9х = 73 – 24х 3) Перенесемо доданки з буквоя хліворуч, без букви – праворуч, зміняячи при цьому знаки: -9х + 24х = 73 - 28 4) Спростимо ліву та праву частини рівнѐннѐ: 15х = 45 5) Знайдемо х: х = 45 : 15 х=3 Розв’яжи за зразком рівняння: 1) 2(5 – 3х) - 27 = 6(2 – 4х) + 7; 2) 6 – 3(х + 1) = 7 – х.