1. DOCENTE:
CD.Mg. Úrsula Rivas Almonte
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EDUCACIONAL “A”EDUCACIONAL “A”

2. ¿CÓMO SE DEFINE LA CIENCIA?
La ciencia es un conjunto de conocimientos racionales,
sistemáticos y lógicos sobre la REALIDAD observable, obtenidos
mediante el método científico.
Elementos esenciales de la ciencia:
En cuanto a su contenido esta constituida por una teoría científica,
su campo de actuación es la realidad observable y utiliza como
procedimiento el método científico.
Se clasifican según Rodolfo Carnap en: formales y fácticas.

3. CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA
Ciencias formales
•Se ocupan de entes ideales, enunciándolos formalmente y
avanzando mediante la demostración.
•Procuran conocimientos racionales, sistemáticos y
demostrables, pero no son objetivos pues no proporcionan
información sobre la realidad.
•Emplea la construcción conceptual.
•Lógica y matemática.

4. CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA
Ciencias factuales
•Se ocupan de entes reales, enunciándolos como existentes en la
realidad, avanza mediante la demostración, observación y
experimentación.
•Procuran conocimientos racionales, sistemáticos, verificables y
objetivos, proporcionan información sobre la realidad.
•Emplea lo real.
•Objetivos extraconceptuales:
- Naturales: la física, la química, la biología, la psicología
individual, etc.
- Culturales: sociología, la ciencia política, la historia de las
ideas, la psicología social, etc.

5. MÉTODOS DE LA CIENCIA
Método deductivo
•Consiste en la totalidad de reglas y procesos, con cuya
ayuda es posible deducir conclusiones finales a partir de
unos enunciados supuestos llamados premisas.

6. MÉTODOS DE LA CIENCIA
Método inductivo
•La inducción viene a ser un caso de la reducción empleado
en las ciencias de la naturaleza.
•La inducción se suele caracterizar como un raciocinio que
va de lo singular o particular a lo general o universal.
•Tiende a desarrollar teorías científicas generales a partir de
observaciones particulares.

7. ¿CÓMO SE DEFINE EL MÉTODO
CIENTÍFICO?
Método Científico es el conjunto de procedimientos
lógicos y empíricos que aplicados a un objeto de
conocimiento permiten la reproducción conceptual de
fenómenos, procesos y estructuras.

8. Características del método científico
1. Es un método teórico en su origen y en su fin, por que parte de
una teoría y los resultados de la observación e inducción
empírica, completan, o confirman, las teorías iniciales o crean
otras.
2. Es problemático-hipotético.
3. Es empírico
4. Es a la vez inductivo y deductivo.
5. Es crítico.
6. Es analítico y sintético.
7. Es selectivo, se preocupa por los aspectos relevantes de los
fenómenos.
8. Normalmente se atiene a las reglas metodológicas formales, pero
al mismo tiempo fomenta la intuición y la imaginación.

9. COMPONENTES DEL
MÉTODO
• CONCEPTOS
• DEFINICIONES
• HIPÓTESIS
• VARIABLES
• INDICADORES

10. PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
1. Observar la situación.
2. Hacer una pregunta.
3. Convertir esa pregunta en una Hipótesis
demostrable.
4. Predecir el resultado del experimento.
5. Desarrollar el experimento.
6. Analizar los resultados.
7. Evaluar la hipótesis.

11. LAS REGLAS DEL MÉTODO
1. Regla de la Evidencia: No aceptar como verdadero sino lo
que es evidente.
2. Regla del Análisis: “Dividir cada una de las dificultades que
se van a examinar, en tantas partes como sea posible y
necesario para resolverlas mejor.”
3. Regla de la Síntesis: “Conducir por orden los pensamientos,
empezando por los objetos más sencillos, más fáciles de
conocer, para subir gradualmente hasta el conocimiento de
los más complejos.”
4. Regla de las Enumeraciones y Repeticiones: “Hacer
enumeraciones tan completas, y revisiones tan generales,
como para estar seguro de no omitir nada.”