SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
CUESTIONARIO # 1

                            NORMA “PROCESAR LA INFORMACION”




A - Marque con x la respuesta correcta

1- El cociente entre la capacidad utilizada y la capacidad disponible, es la formula matemática de
obtener un indicador de gestión que se conoce como:

   a-   Indicador de rendimiento
   b-   Indicador de utilización
   c-   Indicador de producción
   d-   Indicador de disponibilidad

2- El cociente entre los valores reales de la producción y los esperados; es la formula matemática
que se emplea para obtener el indicador de gestión conocido como:

   a-   Indicador de rendimiento
   b-   Indicador de utilización
   c-   Indicador de disponibilidad
   d-   Indicador de productividad


3- Algunos de los indicadores logísticos mas utilizados para ejercer el control en bodegas pueden
ser:

     a- De abastecimiento, de inventarios, de almacenamiento, de transporte, servicio al cliente,
financieros
b- De abastecimiento, de inventarios, de productos generados, de transporte, servicio al cliente
interno, de inspecciones
c-    De abastecimiento, de rendimientos, de entregas perfectamente recibidas, de nivel de
recepción oportuna, servicio al transportador
d- De abastecimiento, de exactitud de inventarios, de almacenamiento por unidad despachada, de
transporte en camión, servicio al proveedor

4- Toda aquella información que se le facilita a los clientes o usuarios con el único ánimo de
generar un negocio, se conoce como:
   a-   Información técnica
   b-   Información amplia
   c-   Información comercial
   d-   Información publica

5- Toda información que es del conocimiento interno del negocio de sus puntos clave que maneja
personal de manejo y confianza. Ejemplo: Información financiera, manejo de cuentas, clientes; este
tipo de información es la:

   a-   Información confidencial
   b-   Información publica
   c-   Información empresarial
   d-   Información técnica
6- Tecnología que ha adquirido gran importancia en la operación de las empresas, entre ellas están
la informática (tratamiento automático de la información), nuevas comunicaciones (inalámbricas,
satelitales, etc.), telemática (fusión de la telecomunicación y la informática) e interfases
(comunicación con la máquina); toda esta descripción hace referencia a:

    a-   Las paginas WEB
    b-   Las nuevas telefonías
    c-   Las comunicaciones
    d-   Las TIC

7- Para el manejo de la información las empresas utilizan ciertas herramientas tecnológicas que
agilizan el flujo de la información; las herramientas tecnológicas más comunes son:

    a- La intranet, la telefonía espacial, el teléfono, fax, telefonía móvil y en general todos los
       medios de comunicación hablada
    b- La Internet, la intranet, el teléfono, fax, telefonía móvil y en general todos los medios de
       comunicación escritos.
    c- La Internet, el teléfono, fax modem, la impresora y en general todos los medios de
       comunicación radiales
    d- La Internet, la telefonía móvil, intranet, el teléfono, fax, la fotocopiadora y en general todos
       los medios de comunicación escritos.


8- A los medios que se desarrollan a partir de las TIC, como correo electrónico, página Web,
Messenger, Chat, foros virtuales, blogs, wikis, telefonía móvil, hipermedias; también se les conoce
como:

    a-   Negocios virtuales
    b-   Marketing de empresas
    c-   Fortalecimiento empresarial
    d-   Nuevos medios de comunicación

9- Entre las técnicas de redacción encontramos el orden sintáctico, el cual exige un orden riguroso
para la construcción de oraciones; el cual es el siguiente:

    a-   Sujeto – Verbo - Complementos
    b-   Sustantivo- Verbo - Sujeto
    c-   Verbo – Sujeto - Complementos
    d-   Predicado – Sujeto - Verbo

Conteste falso o verdadero según corresponda

10- La repetición comprueba que los sujetos concuerdan con los verbos en número y persona. Ten
cuidado con la confusión de yo y a mí, tú y a ti, etc.

         Falso ( )                       Verdadero ( )




11- En la escritura ha de evitarse la concordancia de una misma palabra. A veces la podemos
sustituir por un sinónimo o directamente suprimirla. También debe evitarse la concordancia de
algunas palabras de la misma familia

         Falso ( )                       Verdadero ( )
12- El dequeísmo se da cuando se sustituye hacer por otro verbo de significado más preciso:

        Falso ( )                      Verdadero ( )

13- Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de
apoyar las actividades de una empresa o negocio. Un sistema de información realiza cuatro
actividades básicas que son:
   a-   Consecución, clasificación, almacenamiento, envió de información.
   b-   Entrada, depuración, confirmación de datos y salida de información.
   c-   Búsqueda, almacenamiento, recabar datos, procesamiento y salida de información.
   d-   Entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información.

14- En el proceso mediante el cual el Sistema de Información toma los datos que requiere para
procesar la información. Las entradas las puede hacer de dos formas o maneras, estas son:

   a-   Manuales o semiautomáticas
   b-   Manuales o mecánicas
   c-   Manuales o automáticas
   d-   Manuales o presenciales

15- La capacidad del Sistema de Información para efectuar cálculos de acuerdo con una secuencia
de operaciones preestablecidas. Estos cálculos pueden efectuarse con datos introducidos
recientemente en el sistema o bien con datos que están almacenados. Esta característica de los
sistemas lo que permite es:
   a-   Salida de información
   b-   Procesamiento de la información
   c-   Almacenamiento de la información
   d-   Entrada de la información

16- Una de las actividades o capacidades más importantes que tiene una computadora, ya que a
través de esta propiedad el sistema puede recordar la información guardada en la sección o
proceso anterior; esta característica anteriormente relacionada lo que hace en el sistema es:

   a-   Almacenamiento de la información
   b-   Procesamiento de la información
   c-   Salida de información
   d-   Entrada de la información

17- Para el manejo de la información las empresas pueden utilizar diferentes tipos de Sistemas de
Información; entre los cuales podemos considerar:
            a- Sistemas de información, sistemas de caracterización, sistemas estratégicos
            b- Sistemas de desarrollo, sistemas de verificación, sistemas de organización
            c- Sistemas transaccionales, sistemas de apoyo de las decisiones, sistemas
               estratégicos
            d- Sistemas transaccionales, sistemas de competencia, sistemas de soporte
               estratégicos
18- Los sistemas de Información que logran la automatización de procesos operativos dentro de
una organización, su función primordial consiste en procesar movimientos tales como pagos,
cobros, pólizas, entradas, salidas, etc.; se conocen frecuentemente como:

         a-   sistemas de apoyo de las decisiones
         b-   sistemas transaccionales
         c-   sistemas estratégicos
         d-   Sistemas de desarrollo

19- Otro tipo de sistema, de acuerdo con su uso u objetivos que cumplen, los cuales se
desarrollan en las organizaciones con el fin de lograr ventajas competitivas, a través del uso de la
tecnología de información; son los:
    a-   Sistemas de desarrollo
    b-   Sistemas transaccionales
    c-   Sistemas de apoyo a las decisiones
    d-   Sistemas estratégicos

20- Sirve para comparar el costo por unidad almacenada y así decidir si es más rentable
subcontratar el servicio de almacenamiento o tenerlo propiamente; este es el objetivo del indicador
de gestión:

    a-   Costo del almacenamiento por unidad
    b-   Costo por unidad despachada
    c-   Costo por metro cuadrado
    d-   Costos logísticos

21- Cuando se dan altos niveles en ese indicador, muestran demasiados recursos empleados en
inventarios que pueden no tener una materialización inmediata y que esta corriendo con el riesgo
de ser perdido o sufrir obsolescencia; esto se puede evitar aplicando el indicador de gestión:

              a-   Índice de rotación de mercancías
              b-   Índice de duración de Mercancías
              c-   Índice de ventas perdidas
              d-   Índice de calidad de la facturación



22- La actividad de agrupar los elementos de información de acuerdo a atributos o propiedades
comunes entre ellos, es conocida como:

    a-   Clasificación de la información
    b-   Tabulación de datos
    c-   Organización de atributos
    d-   Base de atributos


23- La clasificación alfabética, la clasificación cronológica y Clasificación geográfica, son:
    e-   Sistemas de clasificación comunes
    f-   Sistemas de clasificación exactos
    g-   Sistemas de clasificación de atributos
    h-   Sistemas de clasificación ambiguos

24- Clasificación temática o por categorías, clasificación orientada a tareas, clasificación orientada
a la audiencia y la clasificación metafórica, son:
a-   Sistemas de clasificación exactos
    b-   Sistemas de clasificación de atributos
    c-   Sistemas de clasificación comunes
    d-   Sistemas de clasificación ambiguos
    e-   Datos

25- Técnica en la que las respuestas son formuladas verbalmente y se necesita de la presencia del
entrevistador; esta técnica se llama:
    e-   Censo
    f-   Población
    g-   Entrevista
    h-   Encuesta

26- Técnica en la que las respuestas son formuladas por escrito y no se requiere de la presencia
del investigador; esta técnica se conoce como:

    a-   Base de datos
    b-   Censo
    c-   Entrevista
    d-   Cuestionario

27- Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relación con el
objeto o sujeto de la investigación, se llama:
    f- Técnica
    g- Instrumento
    h- Interrogación

    28. ejercicio Excel

    http://www.bufoland.cl/apuntes/excel/excel.php

    http://www.bufoland.cl/apuntes/excel/excel.php

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (8)

Cuestionario 1
Cuestionario  1Cuestionario  1
Cuestionario 1
 
Cuestionario 1
Cuestionario  1Cuestionario  1
Cuestionario 1
 
Cuestionario respuestas[1]
Cuestionario  respuestas[1]Cuestionario  respuestas[1]
Cuestionario respuestas[1]
 
prueba n° 1
prueba n° 1prueba n° 1
prueba n° 1
 
Cuestionario 1
Cuestionario  1Cuestionario  1
Cuestionario 1
 
EVALUACION
EVALUACIONEVALUACION
EVALUACION
 
Cuestionario Resuelto
Cuestionario ResueltoCuestionario Resuelto
Cuestionario Resuelto
 
Evaluacion tutorial 1
Evaluacion tutorial 1Evaluacion tutorial 1
Evaluacion tutorial 1
 

Andere mochten auch

Noche de las Colectividades
Noche de las ColectividadesNoche de las Colectividades
Noche de las ColectividadesElsa Dominini
 
Ciberculturas
CiberculturasCiberculturas
CiberculturasJAMOCO
 
Informatica Telematica y Educacion
Informatica Telematica y EducacionInformatica Telematica y Educacion
Informatica Telematica y Educacionguest5373e7
 
Telematica y educación
Telematica y educaciónTelematica y educación
Telematica y educaciónMarcela Tagua
 
Integración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
Integración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza AprendizajeIntegración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
Integración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza AprendizajeCecilia Milena Baute Olivo
 
CONSTRUCCIÓN DE VEREDAS
CONSTRUCCIÓN DE VEREDASCONSTRUCCIÓN DE VEREDAS
CONSTRUCCIÓN DE VEREDASElsa Dominini
 
Historia de la educación a distancia
Historia de la educación a distanciaHistoria de la educación a distancia
Historia de la educación a distanciaalelialita
 

Andere mochten auch (8)

Noche de las Colectividades
Noche de las ColectividadesNoche de las Colectividades
Noche de las Colectividades
 
Ciberculturas
CiberculturasCiberculturas
Ciberculturas
 
Informatica Telematica y Educacion
Informatica Telematica y EducacionInformatica Telematica y Educacion
Informatica Telematica y Educacion
 
Telematica y educación
Telematica y educaciónTelematica y educación
Telematica y educación
 
Integración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
Integración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza AprendizajeIntegración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
Integración de los Medios de Comunicación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje
 
Telematica
TelematicaTelematica
Telematica
 
CONSTRUCCIÓN DE VEREDAS
CONSTRUCCIÓN DE VEREDASCONSTRUCCIÓN DE VEREDAS
CONSTRUCCIÓN DE VEREDAS
 
Historia de la educación a distancia
Historia de la educación a distanciaHistoria de la educación a distancia
Historia de la educación a distancia
 

Ähnlich wie Solucion del examen de la cartilla 1

Cuestionario Resuelto
Cuestionario ResueltoCuestionario Resuelto
Cuestionario Resueltomonica leuro
 
Cuestionario resuelto tics
Cuestionario resuelto ticsCuestionario resuelto tics
Cuestionario resuelto ticsLeandro Parra
 
Cuestionario respuestas[1]
Cuestionario  respuestas[1]Cuestionario  respuestas[1]
Cuestionario respuestas[1]Fernanda Rincon
 
Cuestionario 1[1]
Cuestionario  1[1]Cuestionario  1[1]
Cuestionario 1[1]daniel
 
Luisa
LuisaLuisa
Luisaluisa
 
Prueba%20diagnostica%20#3 preparar 1
Prueba%20diagnostica%20#3  preparar 1Prueba%20diagnostica%20#3  preparar 1
Prueba%20diagnostica%20#3 preparar 1fernanda patiño
 
1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdf
1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdf1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdf
1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdfalimacal
 
Evapro monica ginneth leuro junguito
Evapro monica ginneth leuro junguitoEvapro monica ginneth leuro junguito
Evapro monica ginneth leuro junguitojunguito2010
 
Evapro[1]johanaaaannn cardenasss
Evapro[1]johanaaaannn cardenasssEvapro[1]johanaaaannn cardenasss
Evapro[1]johanaaaannn cardenasssmonica cardenas
 
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311Maestros Online
 

Ähnlich wie Solucion del examen de la cartilla 1 (20)

Cuestionario resuelto
Cuestionario resueltoCuestionario resuelto
Cuestionario resuelto
 
Cuestionario Resuelto
Cuestionario ResueltoCuestionario Resuelto
Cuestionario Resuelto
 
Cuestionario resuelto tics
Cuestionario resuelto ticsCuestionario resuelto tics
Cuestionario resuelto tics
 
Cuestionario 1[1]
Cuestionario  1[1]Cuestionario  1[1]
Cuestionario 1[1]
 
Cuestionario respuestas[1]
Cuestionario  respuestas[1]Cuestionario  respuestas[1]
Cuestionario respuestas[1]
 
Cuestionario 1[1]
Cuestionario  1[1]Cuestionario  1[1]
Cuestionario 1[1]
 
Luisa
LuisaLuisa
Luisa
 
Luisa
LuisaLuisa
Luisa
 
Luisa
LuisaLuisa
Luisa
 
Luisa
LuisaLuisa
Luisa
 
Cuestionario
Cuestionario Cuestionario
Cuestionario
 
Cuestionario 1
Cuestionario  1Cuestionario  1
Cuestionario 1
 
Prueba%20diagnostica%20#3 preparar 1
Prueba%20diagnostica%20#3  preparar 1Prueba%20diagnostica%20#3  preparar 1
Prueba%20diagnostica%20#3 preparar 1
 
1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdf
1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdf1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdf
1. A es responsable de investigar, planificar y recomendar opciones .pdf
 
Evapro
EvaproEvapro
Evapro
 
Evapro
EvaproEvapro
Evapro
 
Evapro[1]
Evapro[1]Evapro[1]
Evapro[1]
 
Evapro monica ginneth leuro junguito
Evapro monica ginneth leuro junguitoEvapro monica ginneth leuro junguito
Evapro monica ginneth leuro junguito
 
Evapro[1]johanaaaannn cardenasss
Evapro[1]johanaaaannn cardenasssEvapro[1]johanaaaannn cardenasss
Evapro[1]johanaaaannn cardenasss
 
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
Topicos selectos de computacion administrativa ti09311
 

Mehr von julian uriza

Taller de exportacion[1]
Taller de exportacion[1]Taller de exportacion[1]
Taller de exportacion[1]julian uriza
 
Cuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etcCuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etcjulian uriza
 
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)julian uriza
 
Solucion taller arancel
Solucion taller arancelSolucion taller arancel
Solucion taller aranceljulian uriza
 
Taller prorrateo 2010 dolly
Taller prorrateo 2010 dollyTaller prorrateo 2010 dolly
Taller prorrateo 2010 dollyjulian uriza
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooojulian uriza
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooojulian uriza
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooojulian uriza
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooojulian uriza
 
Cuadro de transito
Cuadro de transitoCuadro de transito
Cuadro de transitojulian uriza
 
Desarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacionDesarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacionjulian uriza
 
Desarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacionDesarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacionjulian uriza
 
Talleres legislacion aduanera
Talleres legislacion aduaneraTalleres legislacion aduanera
Talleres legislacion aduanerajulian uriza
 

Mehr von julian uriza (20)

Taller de exportacion[1]
Taller de exportacion[1]Taller de exportacion[1]
Taller de exportacion[1]
 
Modalidad
ModalidadModalidad
Modalidad
 
Cuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etcCuadro de expo, transito, etc
Cuadro de expo, transito, etc
 
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
Evidencia de importacion (ejercicio de atunes)
 
Taller prorrateo
Taller prorrateoTaller prorrateo
Taller prorrateo
 
Solucion taller arancel
Solucion taller arancelSolucion taller arancel
Solucion taller arancel
 
Taller prorrateo 2010 dolly
Taller prorrateo 2010 dollyTaller prorrateo 2010 dolly
Taller prorrateo 2010 dolly
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooo
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooo
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooo
 
Modalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todoooModalidades de exportacion todooo
Modalidades de exportacion todooo
 
Cuadro de transito
Cuadro de transitoCuadro de transito
Cuadro de transito
 
Desarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacionDesarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacion
 
Desarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacionDesarrollo taller importacion
Desarrollo taller importacion
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Entidades
EntidadesEntidades
Entidades
 
Acuerdo
AcuerdoAcuerdo
Acuerdo
 
Talleres legislacion aduanera
Talleres legislacion aduaneraTalleres legislacion aduanera
Talleres legislacion aduanera
 

Kürzlich hochgeladen

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Solucion del examen de la cartilla 1

  • 1. CUESTIONARIO # 1 NORMA “PROCESAR LA INFORMACION” A - Marque con x la respuesta correcta 1- El cociente entre la capacidad utilizada y la capacidad disponible, es la formula matemática de obtener un indicador de gestión que se conoce como: a- Indicador de rendimiento b- Indicador de utilización c- Indicador de producción d- Indicador de disponibilidad 2- El cociente entre los valores reales de la producción y los esperados; es la formula matemática que se emplea para obtener el indicador de gestión conocido como: a- Indicador de rendimiento b- Indicador de utilización c- Indicador de disponibilidad d- Indicador de productividad 3- Algunos de los indicadores logísticos mas utilizados para ejercer el control en bodegas pueden ser: a- De abastecimiento, de inventarios, de almacenamiento, de transporte, servicio al cliente, financieros b- De abastecimiento, de inventarios, de productos generados, de transporte, servicio al cliente interno, de inspecciones c- De abastecimiento, de rendimientos, de entregas perfectamente recibidas, de nivel de recepción oportuna, servicio al transportador d- De abastecimiento, de exactitud de inventarios, de almacenamiento por unidad despachada, de transporte en camión, servicio al proveedor 4- Toda aquella información que se le facilita a los clientes o usuarios con el único ánimo de generar un negocio, se conoce como: a- Información técnica b- Información amplia c- Información comercial d- Información publica 5- Toda información que es del conocimiento interno del negocio de sus puntos clave que maneja personal de manejo y confianza. Ejemplo: Información financiera, manejo de cuentas, clientes; este tipo de información es la: a- Información confidencial b- Información publica c- Información empresarial d- Información técnica
  • 2. 6- Tecnología que ha adquirido gran importancia en la operación de las empresas, entre ellas están la informática (tratamiento automático de la información), nuevas comunicaciones (inalámbricas, satelitales, etc.), telemática (fusión de la telecomunicación y la informática) e interfases (comunicación con la máquina); toda esta descripción hace referencia a: a- Las paginas WEB b- Las nuevas telefonías c- Las comunicaciones d- Las TIC 7- Para el manejo de la información las empresas utilizan ciertas herramientas tecnológicas que agilizan el flujo de la información; las herramientas tecnológicas más comunes son: a- La intranet, la telefonía espacial, el teléfono, fax, telefonía móvil y en general todos los medios de comunicación hablada b- La Internet, la intranet, el teléfono, fax, telefonía móvil y en general todos los medios de comunicación escritos. c- La Internet, el teléfono, fax modem, la impresora y en general todos los medios de comunicación radiales d- La Internet, la telefonía móvil, intranet, el teléfono, fax, la fotocopiadora y en general todos los medios de comunicación escritos. 8- A los medios que se desarrollan a partir de las TIC, como correo electrónico, página Web, Messenger, Chat, foros virtuales, blogs, wikis, telefonía móvil, hipermedias; también se les conoce como: a- Negocios virtuales b- Marketing de empresas c- Fortalecimiento empresarial d- Nuevos medios de comunicación 9- Entre las técnicas de redacción encontramos el orden sintáctico, el cual exige un orden riguroso para la construcción de oraciones; el cual es el siguiente: a- Sujeto – Verbo - Complementos b- Sustantivo- Verbo - Sujeto c- Verbo – Sujeto - Complementos d- Predicado – Sujeto - Verbo Conteste falso o verdadero según corresponda 10- La repetición comprueba que los sujetos concuerdan con los verbos en número y persona. Ten cuidado con la confusión de yo y a mí, tú y a ti, etc. Falso ( ) Verdadero ( ) 11- En la escritura ha de evitarse la concordancia de una misma palabra. A veces la podemos sustituir por un sinónimo o directamente suprimirla. También debe evitarse la concordancia de algunas palabras de la misma familia Falso ( ) Verdadero ( )
  • 3. 12- El dequeísmo se da cuando se sustituye hacer por otro verbo de significado más preciso: Falso ( ) Verdadero ( ) 13- Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. Un sistema de información realiza cuatro actividades básicas que son: a- Consecución, clasificación, almacenamiento, envió de información. b- Entrada, depuración, confirmación de datos y salida de información. c- Búsqueda, almacenamiento, recabar datos, procesamiento y salida de información. d- Entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información. 14- En el proceso mediante el cual el Sistema de Información toma los datos que requiere para procesar la información. Las entradas las puede hacer de dos formas o maneras, estas son: a- Manuales o semiautomáticas b- Manuales o mecánicas c- Manuales o automáticas d- Manuales o presenciales 15- La capacidad del Sistema de Información para efectuar cálculos de acuerdo con una secuencia de operaciones preestablecidas. Estos cálculos pueden efectuarse con datos introducidos recientemente en el sistema o bien con datos que están almacenados. Esta característica de los sistemas lo que permite es: a- Salida de información b- Procesamiento de la información c- Almacenamiento de la información d- Entrada de la información 16- Una de las actividades o capacidades más importantes que tiene una computadora, ya que a través de esta propiedad el sistema puede recordar la información guardada en la sección o proceso anterior; esta característica anteriormente relacionada lo que hace en el sistema es: a- Almacenamiento de la información b- Procesamiento de la información c- Salida de información d- Entrada de la información 17- Para el manejo de la información las empresas pueden utilizar diferentes tipos de Sistemas de Información; entre los cuales podemos considerar: a- Sistemas de información, sistemas de caracterización, sistemas estratégicos b- Sistemas de desarrollo, sistemas de verificación, sistemas de organización c- Sistemas transaccionales, sistemas de apoyo de las decisiones, sistemas estratégicos d- Sistemas transaccionales, sistemas de competencia, sistemas de soporte estratégicos
  • 4. 18- Los sistemas de Información que logran la automatización de procesos operativos dentro de una organización, su función primordial consiste en procesar movimientos tales como pagos, cobros, pólizas, entradas, salidas, etc.; se conocen frecuentemente como: a- sistemas de apoyo de las decisiones b- sistemas transaccionales c- sistemas estratégicos d- Sistemas de desarrollo 19- Otro tipo de sistema, de acuerdo con su uso u objetivos que cumplen, los cuales se desarrollan en las organizaciones con el fin de lograr ventajas competitivas, a través del uso de la tecnología de información; son los: a- Sistemas de desarrollo b- Sistemas transaccionales c- Sistemas de apoyo a las decisiones d- Sistemas estratégicos 20- Sirve para comparar el costo por unidad almacenada y así decidir si es más rentable subcontratar el servicio de almacenamiento o tenerlo propiamente; este es el objetivo del indicador de gestión: a- Costo del almacenamiento por unidad b- Costo por unidad despachada c- Costo por metro cuadrado d- Costos logísticos 21- Cuando se dan altos niveles en ese indicador, muestran demasiados recursos empleados en inventarios que pueden no tener una materialización inmediata y que esta corriendo con el riesgo de ser perdido o sufrir obsolescencia; esto se puede evitar aplicando el indicador de gestión: a- Índice de rotación de mercancías b- Índice de duración de Mercancías c- Índice de ventas perdidas d- Índice de calidad de la facturación 22- La actividad de agrupar los elementos de información de acuerdo a atributos o propiedades comunes entre ellos, es conocida como: a- Clasificación de la información b- Tabulación de datos c- Organización de atributos d- Base de atributos 23- La clasificación alfabética, la clasificación cronológica y Clasificación geográfica, son: e- Sistemas de clasificación comunes f- Sistemas de clasificación exactos g- Sistemas de clasificación de atributos h- Sistemas de clasificación ambiguos 24- Clasificación temática o por categorías, clasificación orientada a tareas, clasificación orientada a la audiencia y la clasificación metafórica, son:
  • 5. a- Sistemas de clasificación exactos b- Sistemas de clasificación de atributos c- Sistemas de clasificación comunes d- Sistemas de clasificación ambiguos e- Datos 25- Técnica en la que las respuestas son formuladas verbalmente y se necesita de la presencia del entrevistador; esta técnica se llama: e- Censo f- Población g- Entrevista h- Encuesta 26- Técnica en la que las respuestas son formuladas por escrito y no se requiere de la presencia del investigador; esta técnica se conoce como: a- Base de datos b- Censo c- Entrevista d- Cuestionario 27- Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relación con el objeto o sujeto de la investigación, se llama: f- Técnica g- Instrumento h- Interrogación 28. ejercicio Excel http://www.bufoland.cl/apuntes/excel/excel.php http://www.bufoland.cl/apuntes/excel/excel.php