4. NSSS : 101016105020
NPSN : 20104872
NSP : 10102024
Kode Sekolah : 024
Status Sekolah : Negeri
Ijin Prinsip /
:
Operasional/Tahun
Akreditasi/Tahun : B/2009
PBM : Pagi
Nama Kepala Sekolah : Buhari, M.Pd.
No Telepon : 081511228686

5. S T I P
SELATAN
Rorotan
Empang
BARAT
Semper Barat

6. Data dan Identitas Diri
Kepala Sekolah
N a m a : Buhari,M. Pd
Tempat, Tanggal lahir : Jakarta, 07 Juli 1969
N I P : 196907071993011003
Pangkat / Golongan : Penata TK I / III D
Jabatan : Kepala Sekolah
Alamat Rumah : Jl Sungai Landak Rt 007/006
Jak-Ut
Telepon : 081511228686
Riwayat Pendidikan
 SDN Pulau Kelapa 02 Tahun berijazah
Tahun 1982
 SMPN 133 Tahun berijazah Tahun 1982
 SPG N 4 Tahun berijazah Tahun 1990
 S1 UT 4 Tahun berijazah Tahun 2006
 S 2 Uhamka Tahun 2012
Riwayat Pekerjaan
 Guru SDN Pulau Kelapa 04 Pagi
 Guru SDN Pulau Kelapa 03 Pagi
 Guru SDN Cilincing 04 Petang
 Guru SDSN Kalibaru 01 Pagi
 Kepala Sekolah SDN Cilincing 10 Pagi
 Kepala Sekolah SDN Marunda 02 Pagi

7. Sebelumnya
 H.A. Tohiri Hasan
 Slamet D.
 Ny. Helmy Sitohang
 Drs. Ngaid Syarifudin
 Paulus Santoso, S.Pd.
 Drs. HA. Syarifudin BM
 Sahlan, S.Pd. (Pl.H)
 Rasidi, M.Pd.

8. No Nama Guru NIP
GOLONGA/
RUANG
NUPTK Alamat
1 Buhari, M.Pd. 196907071993011003 Penata TK I / III D - Jl Sungai Landak Rt 007/006
2 Euis Nurhaeda, S.Pd. 196001261983032002 Pembina/ IV A 9458738640300002 Segara Makmur, Rt 011/04, Bekasi
3 Suprianto, Am.Pd.I. 196106061985081001
Pembina/ IV A 1938739641200002
Kebantenan V/21, Rt 02/07 Semper, Cilincing
4 Wangisah, SPd. 196202251989022003
Penata Tingkat 1/III
D
0557740641300042
Kp. Kebon Kelapa , RT 01/09, Bekasi
5 Untung Sudrajat, S.Pd. 197107052006041025
Penata Muda/III A 1839749650200002 Rosma II Blok B/1 RT 05/10, Tarumajaya,
Bekasi
6 Rohani, S.Pd. 196207061996082001
Pengatur Tk I/II D 7038740643300003 Kp Marunda Empang, Rt 007/02, Kel.
Marunda
7 Adi Jayadi, SPd. 196608262000031002
Pengatur Tk I/II D 5158744647200013
Kel.Sukapura RT 005/02, Kec. Cilincing
8 Wati Suwarti, SPd. 196704012000032007
Pengatur Tk I/II D 4733745648300012
Kel.Sukapura RT 005/02, Kec. Cilincing
9 Kayuni, S.Pd.
Honorer 7543762664300002
Jl. Marunda Kongsi RT 006/07, Kel. Marunda
10 Dewi Lusya R
Honorer 5540764665300003
Kp Kebantenan, RT 08/01 Semper Timur
11 Selamet Mulyono
Honorer 3456759661200012
Jl. Marunda Pulo, RT 01/07 Kel.Marunda
12 Sonya Lydia Kurniawati L
Honorer 4759756658300052
Kel. Semper Barat, RT 015/02, Kec. Cilincing
13 Puji Dewi Narulita, S.Pd.
Honorer 4742758659300072
Jl. Marunda Pulo, RT 02/07, Kel. Marunda

9. No Nama Guru NIP
GOLONGA/
RUANG
NUPTK Alamat
14 D. Wahyu Ahadi, S.Pd. Honorer 20104872188002
Kel.Sukapura RT 005/02, Kec.
Cilincing
15 Afni Sorayah, S.Pd. Honorer 20104872189001 Kp Malaka Rorotan, Jakut
16 Lina Dwikusuma, S.Pd Honorer 20104872190001 Muara Tawar, Tarumajaya, Bekasi
17 Herlin Pramitasari, S.Pd. Honorer 20104872188001 Rusuawa Marunda
18 Triwinoto P. , S.Pd. Honorer 20104872190002 Margahayu, Bekasi Timur
19 Puji Priantoro, S.Pd. Honorer - Margahayu, Bekasi Timur
20 Ati Tulustyati, S.Pd. Honorer - Bulakturi, Tarumajaya, Bekasi
21 Chepy Sihabudin, S.Pd.I Honorer -
Jl. Marunda Pulo RtT03/07 Kel.
Marunda
22 Eka Syarifuddin, S.Pd. Honorer - Kp Bogor, Tarumajaya, Bekasi
23 Zahlul Rusydi, Amd. Honorer - Kp Malaka Rorotan, Jakut
24 Nurl Lailah Honorer - Jl. Bakti Cilincing
25 Taufik Honorer 4744755657200032
Jl. Marunda Pulo RtT03/07 Kel.
Marunda
26 Mukhlisin Honorer -
Jl. Marunda Pulo RtT03/07 Kel.
Marunda
27 Edi Susanto Honorer - Kp Bojong, Tarumajaya, Bekasi

10. Terwujudnya peserta
didik mandiri,
berbudaya, dan berbudi
pekerti luhur,
berwawasan lingkungan,
ilmu pengetahuan dan
teknologi

11.  Mencapai pemenuhan Standar Pendidikan dan Tenaga
Kependidikan adalah kriteria pendidikan profesional
dan kelayakan fisik maupun mental, serta pendidikan
dalam jabatan.
 Mencapai pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana
adalah standar nasional pendidikan dengan kriteria
minimal tentang ruang belajar, tempat olahraga,
tempat ibadah, perpustakaan, laboratorium, ruang
UKS, ruang kantin, taman apotik hidup serta sumber
belajar lain, termasuk teknologi Informasi dan
komunikasi, sebagai penunjang proses pembelajaran.

12.  Mencapai pemenuhan Standar Isi, yaitu ruang lingkup
materi dan tingkat kompentensi yang dituangkan dalam
kriteria tentang kompetensi lulusan, bahan kajian,
mata pelajaran, dan silabus pembelajaran yang harus
dipenuhi oleh peserta didik.
 Mencapai pemenuhan Standar Proses adalah standar
nasioanal pendidikan yg berkaitan dengan pelaksanaan
pembelajaran di sekolah untuk mencapai standar
konpetensi lulusan.
 Mencapai pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan
adalah kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup
sikap, pengetahuan dan keterampilan.

13. Mencapai pemenuhan Standar Pengelolaan,
yakni standar nasional pendidikan pada tingkat
satuan pendidikan, kabupaten/kota, provinsi
atau nasional agar tercapai efisiensi dan
efektivitas penyelenggaraan pendidikan.
Mencapai pemenuhan Standar Pembiayaan,
yakni standar yang mengatur komponen dan
besaran biaya operasional satuan pendidikan
yang transparans dan akuntable yang berlaku
selama satu tahun.

14. 1. Gedung Lama : 2 Lantai
 Ruang Belajar
(yang digunakan) : 6 unit
 Ruang Wakil Kep Sek/Guru : 1 unit
 Ruang Perpustakaan : Tidak ada
 Ruang Kamar Mandi : 12 Unit
 Ruang Sebaguna : 1 unit
 Halaman : Coneblock
 Pagar : Tembok & BRC

15. Gedung Baru ( 3 Lantai)
Lantai ke-1
 Ruang Kepala Sekolah : 1 unit
 Ruang Guru : 1 unit
 Lab IPA : 1 unit
 WC Guru/Siswa Laki-laki : 5 kloset/ 6 urinary
 WC Guru/Siswa Wanita : 7 kloset
 Ruang TU : 1 unit
 Ruang UKS : 1 unit
 Ruang Media : 1 unit
 Ruang Koperasi : 1 unit
 Ruang Treatmen Inklusi : 1 unit
 Ruang Mushola : 1 unit
 Ruang Perpustakaan : 1 unit
 Ruang Kantin : 1 unit

16. Lantai ke-1 (Lanjutan)
 Halaman Sekolah : coneblock
 Lapangan Bulutangkis : 2 unit (plester)
 Gawang Futsal Portable : 2 unit
 Taman/Kebun Sekolah
> Tanaman Produktif : 109 pohon
> Tanaman Preneduh : 33 pohon
> Pagar : Tembok & Besi

17. Gedung Baru ( 3 Lantai)
Lantai ke-2
 WC Guru/Siswa Laki-laki : 5 kloset /6 urinary
 WC Guru/Siswa Wanita : 7 kloset
 Ruang Kelas : 6 unit
 Ruang Ekskul : 1 unit
 Ruang UKS : 1 unit
 Taman
> Tanaman Peneduh/Pot : 24 bak

18. Gedung Baru ( 3 Lantai)
Lantai ke - 3
 WC Guru/Siswa Laki-laki : 5 kloset/6 urinary
 WC Guru/Siswa Wanita : 7 kloset
 Ruang Kelas : 6 unit
 Ruang Lab Bahasa : 1 unit
 Ruang Kelas Kosong : 2 unit
 Ruang Gudang : 1 unit
 Taman/Kebun Sekolah
> Tanaman Peneduh/Pot : 25 buah

19. SEKOLAH MODEL INKLUSI
MENGIKUT SERTAKAN ABK
(ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS)
UNTUK BERSAMA-SAMA BELAJAR
DI KELAS REGULER

20. SEKOLAH RELOKASI KORBAN
BANJIR PLUIT/PENJARINGAN
 JUMLAH MURID BESAR (784 SISWA)
 6 RUANG DI GEDUNG LAMA
DIMANFAATKAN MENJADI “KELAS JAUH”

21. No JENIS HAMBATAN L P JUMLAH
1 Tunanetra - - -
2 Tunarungu - - -
3 Tunagragita Ringan 2 1 3
4 Tunagragita Sedang 3 1 4
5 Tunadaksa Ringan 1 1 2
6 Tunadaksa Sedang (CP) 2 1 3
7 Lamban Belajar 11 6 17
8 Kesulitan Belajar 12 7 19
9 Autism 1 - 1
Jumlah 32 17 49

23.  IQ sedikit di Bawah
Rata-rata (79 – 90)
 Pemahaman rendah
 Nilai rendah merata

24.  IQ rata-rata atau di atas
rata-rata (90–110)
 Kesulitan belajar spesifik/
tertentu
Misal: Membaca/Menulis
saja/Berhitung saja
 Biasanya mengalami
gangguan perhatian

25. Anak Tunadaksa di
dalam kelas reguler
Anak Lamban Belajar
di dalam kelas reguler

26. Anak tunagrahita (IQ -50)
sedang mengikuti aktivitas luar kelas