1. Universidad Popular de Tres Cantos
Memoria del Curso 2011-2012
www.universidadpopularc3c.es
Colabora el Ayuntamiento
de Tres Cantos
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Agradecemos a todos los que nos apoyan:
- Socios y simpatizantes
- Formadores propios y Ponentes invitados
-Personas que asisten a los ciclos de conferencias, talleres, y demás
actividades
-Ayuntamiento de Tres Cantos, Casa de la Juventud, Biblioteca de la
Obra Social de Caja Madrid y Centro Comercial “La Rotonda”, que
nos han concedido el uso de locales para desarrollar nuestras
actividades.
- Asociación de Vecinos
- Grupo Literario Encuentros
- ARBA Tres Cantos
- Asociación Juvenil 3C
- Movimiento 15M
- Grupo Anduriña
- Medios de comunicación locales
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Es un proyecto:
 No es una Casa de Cultura, ni un Centro Cívico, ni
sólo una escuela de conocimiento
 Es un proyecto en torno a una:
• Idea, Plan, Personas, Recursos.
De desarrollo cultural:
 El aumento de bienestar material no conduce
necesariamente a un enriquecimiento cultural.
 Nuestro interés se centra en el desarrollo de las
personas y su felicidad más que en el incremento del
P.N.B. o en la renta per cápita.
 Es un nuevo estilo de vida que debe llevarnos a mejorar
nuestra calidad de vida.
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Que actúa en el municipio:
 Capaz de detectar intereses y necesidades y realizar un
diagnóstico sociocultural.
 Concertar acciones con la comunidad educativa,
asociaciones, agentes sociales y medios de comunicación.
Cuyo objetivo es promover la participación social:
 Personas que intervienen en la sociedad: ejercicio de
responsabilidad cívica.
 Es un principio y una finalidad, un objetivo y un método
que impregna todas las actividades.
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La educación, la formación, la cultura:
 Sin límites a los márgenes sectoriales de la escuela, aula,
jóvenes, etc.
 Se trata de aprender a aprender a lo largo de toda la vida.
 El rasgo principal es el NO a la desmembración del
conocimiento (Giner de los Ríos).
Para mejorar la calidad de vida de las personas y
de la comunidad:
 Es el bienestar físico, mental y social experimentado por
cada individuo y cada grupo, así como la satisfacción
producida por la realización de las aspiraciones y
preocupaciones de las personas.
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Los tres temas transversales:
Son espacios abiertos al diálogo. Están en desarrollo de forma
permanente, mediante inclusión de aspectos nuevos o complementarios.
Ofrecen visiones globales y abiertas, y se deben desarrollar según las líneas
directrices de la Federación Española de Universidades Populares (FEUP) .
1.- Cultura y Sociedad. Enriquecer el conocimiento en materias
humanísticas desde diferentes visiones culturales con el objetivo de
conseguir una formación integral.
2.- Salud. Potenciar hábitos saludables de nuestra vida y mejorar cualquier
conocimiento que afecte a la salud o prevención de enfermedades.
3.- Ciencias de la naturaleza. Mejorar los conocimientos científicos y
técnicos en diferentes aspectos que por actualidad o incidencia en el
presente o futuro puedan ser de interés general.
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Líneas directrices de desarrollo de los Temas Transversales emitidas
por la FEUP.
- Capacidades básicas personales
- Educación para el Desarrollo y la Paz
- Educación en los valores
- Educación para la comprensión internacional e intercultural
- Educación para los derechos humanos
- Educación para la resolución de conflictos
- Educación para el desarrollo
- Educación ambiental
- Educación para racionalizar el consumo
- Educación para la salud
- Perspectiva de género
- Relación entre generaciones
- Desarrollo de la creatividad
- Tradiciones culturales
- Educación hacia una nueva cultura del trabajo/ocio
- Conocimiento del funcionamiento institucional
- Educación en el uso de las Nuevas Tecnologías
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Resumen numérico de las actividades:
- 51 conferencias, con 1500 asistentes
- 14 Talleres, 200 inscritos
- 5 viajes culturales
- 13 visitas a Museos
- 25 sesiones de cine–fórum
- 2 salidas a la montaña
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Hechos importantes del Curso 2011-20112
1.- Aumento notable del número de personas inscritas en
los Talleres. Este número ha pasado de 68 el curso
pasado a más de 200 este curso.
2.- Nueva actividad de visitas guiadas a Museos de arte,
con objeto de formar a la ciudadanía en la apreciación de
las obras artísticas.
3.- Aumento notable de viajes culturales
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Hemos despedido a
nuestra fundadora y
guía permanente:
Carmen de Michelena
Participaron numerosas
Instituciones: Asociación de
Vecinos, FEUP, Grupo Literario
Encuentros, Movimiento 15M,
etc., y muchas otras personas a
título personal
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12. Universidad Popular de Tres Cantos
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Hemos tenido la
oportunidad de
escuchar a D.
José Antonio
Martín Pallín, ex-
magistrado del
Tribunal Supremo
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13. Educación
Foro de Ideas sobre Educación Amelia Bayón
¿Hacia dónde va la educación?. Las Pedro Uruñuela
propuestas del nuevo Gobierno
La lengua como sistema: El plano Jesús de Blas
sintáctico
El Informe PISA: El camino a seguir Maribel Orgaz
El acoso entre escolares: lo que Cristina del Barrio
sabemos, lo que podemos hacer
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14. Educación
Pedro Uruñuela
Jesús de Blas
La lengua como sistema.
¿Hacia donde va la El plano sintáctico
Educación? 14

15. Filosofía e historia de la Cultura
Los fundamentos de la Vida Dichosa: Ignacio Vento
repensando a Epicuro
La apuesta estética de Wagner Miguel Salmerón
María Zambrano: el pensamiento José Luis Mora
filosófico del exilio García
Espectacular XVII. Historia, ambiente y Teresa Martín
sociedad en los Corrales de Comedia
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16. Artes plásticas
Taller “Estudio de la pintura” Olga Riesco
Arte español contemporáneo en la
Exposición de París de 1937 Pedro Alonso
Morajudo
Visita al Museo Reina Sofía
Exposición "Aleksander Deineka. Una
vanguardia para el proletariado" Juan
March
El Hermitage en el Museo del Prado
Estudio de la obra de Berthe Morisot Irene Pajares
Exposición de Soledad Sevilla:
“Escrito en los cuerpos celestes"
Marc Chagall en el Museo Thyssen
Exposición Piranesi Caixa Forum
Visita al Museo Cerralbo
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17. Artes plásticas
Exposición Marc Chagall Exposición Deineka
Artes plásticas
Taller “Estudio de
la Pintura”
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18. Manualidades y Creatividad
Títeres A. C. de Michelena
Artesanía y Creatividad Sol Roy
Taller “Artesanía y Creatividad”
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19. Historia y Sociedad
Justicia y Ciudadanía José A. Martín Pallín
Mesopotamia. La creación de la José Aceituno
ciudad
Las mujeres en la dictadura de Pilar Toboso
Franco: educar para la discriminación
Situación de los derechos de la mujer Amnistía Internacional
en conflictos armados
Mujeres que ejercieron su poder Maria Luisa Bueno
desde el amor, la rebeldía y la guerra.
El peronismo, hecho maldito del país Germán Ojeda
burgués: La Arcadia peronista
El peronismo, hecho maldito del país Germán Ojeda
burgués: La tragedia peronista. La
Resistencia, el Retorno y el Desastre
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20. Historia y Sociedad
José Aceituno Pilar Toboso: Las mujeres en
la dictadura de Franco
Miguel Arévalo : El Rey José I
Bonaparte
Situación de los derechos de la Germán Ojeda: Ciclo sobre
mujer en conflictos armados el Peronismo
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21. Historia y Sociedad
El rey José I de España como Miguel Arévalo
problema
El impacto psicológico del desempleo Amelia Zamora
Evolución histórica del Sáhara Marcos Mayorga
Occidental Noval
Modelos de democracia: el futuro de Julián Sauquillo
la participación política
En defensa del decrecimiento Carlos Taibo Arias
Las minas de oro de Las Médulas - Pedro Oñorbe
Una solución a la romana
La muerte digna: disponibilidad de la Fernando Marín,
mísma, un derecho del siglo XXI Asociación D. M.
Visita al Tribunal Supremo Rodrigo
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22. Historia y Sociedad
Amelia Zamora: Los
efectos psicológicos Miguel Arévalo : El Rey José I
del desempleo Bonaparte
Germán Ojeda: Ciclo sobre el
Julián Sauquillo: Modelos Fernando Marín: Peronismo
de representación política La muerte digna
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23. Lengua y literatura
Historias de palabras. Palabras con Santiago Sánchez
historia Jiménez
Una antología de Shakespare José M. González
Trovadores y Goliardos Rodrigo García-
Quismondo
Inglés nivel I Sara Galdos Tataje
Inglés nivel III Marta Odriozola Pérez
Francés nivel I Micheline Nys Vallejo
Francés nivel II Micheline Nys Vallejo
Taller de Lectura Palmira Cortés
Taller de Escritura Carmen Conde
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24. Lengua y literatura
Taller de
Francés
Trovadores y Goliardos
Taller de Lectura
Santiago Sánchez:
Historia de palabras.
Palabras con historia
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25. Habilidades para la vida actual
Informática para mayores G. Ocejo
Taller de Moda Josefa Sánchez
PNL - Programación Neuro Lingüística Néstor Milizia
Omar Milizia
Habilidades empresariales para Maxine Raynor
Emprendedores
Néstor y Omar Milizia:
Programación neuro-
lingüística
Habilidades
Empresariales
Taller de Moda
Maxine Raynor
Taller de Informática 25

26. Viajes culturales
Viaje a Almagro Rodrigo
Visita a La Granja Javier del Hoyo
Viaje a Valladolid Magdalena García
Visita fin de semana a León y entorno Rodrigo
Laguna Negra de Soria para Rodrigo
interpretar "Tierras de Alvargonzález"
Ávila y concierto en Las Navas del Rodrigo
Marqués
Viaje a la Laguna
Negra de Soria
Viaje a León y Astorga
Viaje cultural a Valladolid
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27. Introducción a la Bio-Ingeniería
Ataque al corazón I A. Souto
Ataque al corazón II A. Souto
La Drogadicción
Intervenciones familiares en casos de Amelia Zamora
alcoholismo Bayón
El tabaquismo y su repercusión en la Dra. Consuelo Febrel
salud. Tratamiento y Prevención
Alimentación
Seguridad Alimentaria Mª Sánchez Ruiz
Autocuidados
Desarrollo Humano Paco Vinagre
Vida afectivo-sexual en la madurez Amelia Zamora Bayón
humana
Cuida tu salud con la Marcha Nórdica J. L. Corral
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28. Salud
Andrés Souto: ciclo sobre
ataque al corazón
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29. Excursiones al monte
Marcha serrana: Cercedilla, Fuenfría, Pepe, Rodrigo
Casa Eraso
Puerto de Cotos/Laguna de los Pepe, Rodrigo
Pájaros
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30. Cambio Global
Cambio Climático. Situación actual G. Ocejo
Reducir los residuos reduce los Isabel Herráez-
vertidos Sanchez
Conocimiento / exploración del Universo
Preparando los vuelos tripulados a Antonio Olmedo Soler
Marte. Factores humanos A. Sierra
Los planetas extrasolares. Situación B. Montesinos
actual
Visita a Exposición NASA: La Angel Sierra
aventura del espacio
Tecnología
Fracking: explotación de gases de Antonio Lucena
pizarra Bonny
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31. Ciencias de la Naturaleza y Cambio Global
Benjamín Montesinos:
Los planetas extrasolares
Isabel Herráez: “Reducir los
residuos reduce los vertidos”
Antonio Lucena: El
“Fracking”. Explotación de
los gases de pizarra
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32. Ciencias de la Tierra
Botánica. Plantas en las obras de Ramón Morales
Cervantes
Botánica: Plantas aromáticas y sus Ramón Morales
usos
Visita al Jardín Botánico de Madrid Ramón Morales
En defensa de los bosques ARBA - Asoc. Gran
Simio - Ramón León
El Real Gabinete de Historia Natural, Esteban Manrique
fundación y consolidación
Visita al Museo Nacional de Ciencias Esteban Manrique
Naturales de Madrid
Iniciación a la micología José Cuesta
Salida micológica al campo (Tres Jesús Mª Pascual
Cantos)
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33. Ciencias de la Tierra
Esteban Manrique: El Real Gabinete de
Ramón Morales: Las plantas Historia Natural de Madrid
en las obras de Cervantes
José Cuesta: Introducción a
la Micología
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34. Ciencias fundamentales
Las estadísticas no engañan Gabriel Ocejo
Los orígenes de la Química: de J. A. Martínez Pons
Paracelso a Dalton, pasando por
Lavoisier
La Matemática: el lenguaje universal J. A. Martínez Pons
de las Ciencias
Las revoluciones en la visión del Gabriel Ocejo
mundo físico. La explicación relativista
Las revoluciones en la visión del F. Vinagre
mundo físico. La explicación cuántica
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35. Ciencias fundamentales
J. A. Martínez Pons: Paco Vinagre: La explicación
Los orígenes de la química cuántica
G. Ocejo: La explicación relativista
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