Dokumen tersebut membahas hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran matematika dengan prestasi belajar mereka di SLTP Negeri 35 Palembang. Penelitian menemukan bahwa 78,3% siswa memiliki sikap positif terhadap matematika dan prestasi belajar mereka sebagian besar sedang. Terdapat hubungan signifikan antara sikap positif terhadap matematika dengan prestasi belajar yang baik.

1. SUSANTI
NIM: 06963131022

2. Latar Belakang
Matematika merupakan salah satu mata pelajaran
yang dipelajari pada semua jenjang pendidikan dari
pendidikan dasar sampai pendidikan menengah
bahkan ada sampai pendidikan tinggi
Ketercapaian tujuan pengajaran digambarkan
oleh prestasi belajar atau hasil belajar
Hasil belajar dipengaruhi oleh tingkah laku siswa
dalam belajar

3. Masalah SIKAP SISWA
PRESTASI BELAJAR
SISWA
HUBUNGAN ANTARA SIKAP &
PRESTASI
MASALAH

4. Tujuan
Mendapatkan gambaran sikap siswa SLTP Negeri 35
Palembang terhadap mata pelajaran matematika
Mendapatkan gambaran prestasi belajar siswa SLTP
Negeri 35 Palembang terhadap mata pelajaran
matematika
Untuk mengetahui derajat hubungan antara sikap
siswa terhadap hasil belajar matematika

5. Manfaat
PENULIS
Guru
Matematika
memahami hubungan
antara sikap siswa
terhadap prestasi
belajar
meningkatkan mutu
Pendidikan

6. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi
belajar siswa
Bahan yangBahan yang
diajarkandiajarkan
Pengajar
FaktorFaktor
instrumentalinstrumental
Metode mengajarMetode mengajar
Faktor
lingkungan
Kondisi individualKondisi individual
siswasiswa

7. Metode Penelitian
Variabel
Populasi dan
sampel
Hipotesis
Sikap siswa dan
Prestasi belajar
• Seluruh siswa kelas 2 SLTP
Negeri 35 Palembang
• 60 orang siswa
Bila siswa bersikap positif
terhadap mata pelajaran
matematika maka prestasinya
akan baik atau sebaliknya

8. Hasil Penelitian
Hasil angket siswa terhadap sikap mata pelajaran
matematika 78,3 % memiliki sikap yang positif
tehadap mata pelajaran matematika
Hasil tes yang didapatkan siswa SLTP Negeri 35
Palembang 20% tinggi, 61,67% sedang, dan 18,33%
rendah

9. Kesimpulan
Terdapat hubungan yang signifikan antara sikap mata
pelajaran matematika terhadap prestasi belajar siswa
SLTP Negeri 35 Palembang

10. SARAN
Untuk Guru
- Membuat siswa agar lebih aktif belajar
- Memotivasi siswa
Untuk Siswa
- Dianjurkan untuk membaca buku pelajaran selain
buku paket
- Mengerjakan tugas mandiri