Charla realizada a docentes de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, por invitación del Grupo de Investigación HEVIR de la Facultad de Ingeniería y la Coordinación de Investigación.

1. Perspectivas Contemporáneas
de la Educación Virtual
Parte 1: Debates
Ulises Hernandez Pino
http://www.iered.org/miembros/ulises
uhernandez@gmail.com
Popayán, 15 de Marzo de 2012

2. Contenido
Parte 1:
1.1 Repensando el triangulo didáctico con las TIC
1.2 Experiencia de formación virtual de maestros
1.3 Experiencia de construcción colaborativa de conocimiento
1.4 Experiencia de socialización del saber pedagógico con las TIC
Parte 2:
2.1 Dotación de Tecnologías vs Apropiación de Cultura Digital
2.2 Conductismo (LMS) vs Constructivismo (Web 2.0) vs Conectivismo (PLE)
2.3 Educación Cerrada vs Educación Abierta
Perspectivas Contemporáneas de la Educación Virtual – Parte 1

3. 2.1 Dotación de Tecnologías vs Apropiación
de Cultura Digital
● Sabemos y decimos que
las tecnologías no son lo
más importante, pero no
lo demostramos.
● Tecnologías pueden
perpetuar prácticas
pedagógicas o introducir
rupturas.
● Los problemas no se
Autor: OLPC pilot Thailand
Fuente: commons.wikimedia.org resuelven en el mismo
nivel en el que son
creados (Albert Einstein).
Perspectivas Contemporáneas de la Educación Virtual – Parte 1

4. 2.2 Conductismo (LMS) vs Constructivismo
(Web 2.0) vs Conectivismo (PLE)
● Llevar el aula de clases
convencional a Internet
y aprovechando el
lenguaje multimedial y
hipermedial: LMS.
● Llevar la pedagogía
activa a Internet: Web
2.0
● Aprender y Enseñar en
Red / Comunidad: PLE Autor: Janson Hews
Fuente: flickr.com
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5. 2.3 Educación Cerrada vs Educación Abierta
● Educación son Contenidos
(Currículo), Procesos
(Didáctica) en una visión de
sociedad (Pedagogía).
● No se aprende a hacer, a
pensar, a crear, a innovar
siendo pasivo frente al
conocimiento.
● El conocimiento, en la
Autor: Jonathasmello sociedad del conocimiento, es
Fuente: commons.wikimedia.org
un nicho de negocio
protegido por las leyes.
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6. http://www.iered.org/miembros/ulises
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Esta presentación se distribuye con una licencia
CC Reconocimiento – Compartir Igual
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/

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