SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Coaching - Mentoring

      Profesor: Edwin Ricardo Flores
   Desarrollo de Habilidades Directivas
Universidad Centroamericana José Simeón
                  Cañas
        San Salvador, El Salvador
Qué es Coaching?
 Definición de Coaching: Proceso interactivo
    mediante el cual se asiste a una persona para
    que pueda desarrollar todo su potencial y a dar lo
    mejor de sí mismo
   Elemento básicos del coaching:
    Dirige, instruye, entrena y motiva
   Medios del coaching :A través de
    estructuras, procesos y herramientas
   A quién va dirigido? Personas o grupos de
    personas
   Cuál es el objetivo del coaching? Alcanzar una
    meta, desarrollar habilidades
Coaching Empresarial
Proceso del Coaching
 Diagnóstico: Identifica la situación actual, por lo
    general en consenso.
   Clasificación de objetivos: Definen los contenidos
    a trabajar
   Diseño del Plan: Construidos en conjunto
   Análisis del logro de resultados: Sistema de
    seguimiento
   Consolidación de los datos obtenidos:
    Implementación de sistemas y procedimientos.
   Conclusión de la relación personal: Prever el final
    del proceso
   Supervisión
Cuándo es necesario el
Coaching?
 Cuando existe problemas de desempeño en el
    personal
   Cuando una persona del equipo está causando
    incomodidad o deterioro en las relaciones dentro
    de la organización
   Cuando existe un jefe que no puedo obtener los
    mejores resultados de su equipo
   Cuando existe un director que no considera las
    necesidades motivacionales de su equipo de
    trabajo
   Cuando existe un director que no escucha a su
    equipo
Su turno…
 Identifique un compañero de clase con el cual
  desarrolle Coaching.
 Inicie un proceso de Coaching con su compañero
  de clase.
Mentoring
 El Mentoring es un proceso de aprendizaje
  personal por el que una persona asume la
  propiedad y la responsabilidad de su propio
  desarrollo personal y profesional.
 Para ello, se establece una relación
  personalizada dirigida por el mentorizado a
  través de la cual el mentor invierte su
  tiempo, comparte su conocimiento y dedica su
  esfuerzo para que el mentorizado disponga de
  nuevas perspectivas, enriquezca su forma de
  pensar y desarrolle todo su potencial como
  persona y como profesional.
Mentoring
 Con el mentoring, el profesional se desarrolla por
  sí mismo.
 El mentor ejerce de inspirador, de estimulador.
 Se pasa de la formación en el conocimiento al
  aprendizaje por los comportamientos.
¿Por qué el mentoring es diferente?
 Es una relación personalizada, uno a uno en el
  sentido literal de la expresión.
 Está dirigida por el mentorizado, que se
  responsabiliza y gestiona su proceso de
  aprendizaje y va definiendo la evolución de sus
  necesidades.
  El mentor invierte su tiempo, comparte sus
  conocimientos y dedica su esfuerzo. Se ocupa y
  preocupa, es decir, se compromete
  personalmente a que el profesional se desarrolle.
Similitudes Mentoring - Coaching
 Entre otras cosas, tienen en común lo siguiente:
 El “aprendiz” no recibe el conocimiento, lo
  descubre
 El “maestro” no enseña, es un facilitador
 El “aprendiz” reconoce y respeta la sapiencia del
  “maestro”
 El “maestro” sabe y acepta que “el aprendiz” lo
  puede superar
Diferencias Mentoring - Coaching

Concepto        Mentoring         Coaching
Enfoque         Individual        Rendimiento
                Facilitador sin
Papel           agenda            Bajo metas y objetivos
Relación        Auto Selección En función del trabajo
Fuente de
influencia      Valor percibido Posición
Devuelve a la   Afirmación /    El trabajo en equipo y
persona         aprendizaje     rendimiento
Campo de                        Tareas relacionadas con una
acción          Vida            actividad laboral
Fuentes de este documento
 Whetten, David. Desarrollo de Habilidades
  Directivas. Editorial Pearson, Octava Edición.
 http://www.slideshare.net/talentohumano36/coach
  in-empresarial
 http://wwwnew.unicomer.deusto.es
 http://docenciamanagementymkt.blogspot.com/20
  09/12/coaching-y-mentoring-definicion.html

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

El Coaching
El CoachingEl Coaching
El Coaching
 
Coaching sistématico
Coaching sistématicoCoaching sistématico
Coaching sistématico
 
tipos de_capacitacion
 tipos de_capacitacion tipos de_capacitacion
tipos de_capacitacion
 
MENTORING
MENTORINGMENTORING
MENTORING
 
Retencion personal
Retencion personal Retencion personal
Retencion personal
 
Retención Del Talento
Retención Del TalentoRetención Del Talento
Retención Del Talento
 
Mentoring
MentoringMentoring
Mentoring
 
EMPOWERMENT
EMPOWERMENTEMPOWERMENT
EMPOWERMENT
 
2. desarrollo organizacional
2. desarrollo organizacional2. desarrollo organizacional
2. desarrollo organizacional
 
Desarrollo organizacional
Desarrollo organizacionalDesarrollo organizacional
Desarrollo organizacional
 
Coaching Empresarial.pptx
Coaching Empresarial.pptxCoaching Empresarial.pptx
Coaching Empresarial.pptx
 
Mentoring
MentoringMentoring
Mentoring
 
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPTCapacitacion de Recursos Humanos PPT
Capacitacion de Recursos Humanos PPT
 
Capacitación - Libro de CHIAVENATO IDALBERTO
Capacitación - Libro de CHIAVENATO IDALBERTO Capacitación - Libro de CHIAVENATO IDALBERTO
Capacitación - Libro de CHIAVENATO IDALBERTO
 
Coaching: Principios y Fundamentos
Coaching: Principios y FundamentosCoaching: Principios y Fundamentos
Coaching: Principios y Fundamentos
 
Selección por competencias
Selección por competenciasSelección por competencias
Selección por competencias
 
Coaching PPT Gary Villar
Coaching PPT Gary VillarCoaching PPT Gary Villar
Coaching PPT Gary Villar
 
Plan De Desarrollo Organizacional
Plan De Desarrollo OrganizacionalPlan De Desarrollo Organizacional
Plan De Desarrollo Organizacional
 
Mentoring
MentoringMentoring
Mentoring
 
Desarrollo Organizacional
Desarrollo OrganizacionalDesarrollo Organizacional
Desarrollo Organizacional
 

Andere mochten auch

Coaching y mentoria una mirada profunda
Coaching y mentoria una mirada profundaCoaching y mentoria una mirada profunda
Coaching y mentoria una mirada profundaNorberto
 
Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.
Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.
Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.METAaprendizaje
 
Presentación mentoring. Félix Cárdenas.
Presentación mentoring. Félix Cárdenas.Presentación mentoring. Félix Cárdenas.
Presentación mentoring. Félix Cárdenas.Felix Andres Cardenas
 
Mentoria & Coaching
Mentoria & Coaching  Mentoria & Coaching
Mentoria & Coaching Norberto
 
¿Qué es el Mentoring?
¿Qué es el Mentoring?¿Qué es el Mentoring?
¿Qué es el Mentoring?Pablo Flores
 

Andere mochten auch (9)

Coaching y mentoria una mirada profunda
Coaching y mentoria una mirada profundaCoaching y mentoria una mirada profunda
Coaching y mentoria una mirada profunda
 
Que es coaching organizacional esquemas
Que es coaching organizacional esquemasQue es coaching organizacional esquemas
Que es coaching organizacional esquemas
 
Presentacion coaching
Presentacion coachingPresentacion coaching
Presentacion coaching
 
Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.
Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.
Temario técnicas de estudio. Coaching de aprendizaje.
 
Presentación mentoring. Félix Cárdenas.
Presentación mentoring. Félix Cárdenas.Presentación mentoring. Félix Cárdenas.
Presentación mentoring. Félix Cárdenas.
 
Mentoria & Coaching
Mentoria & Coaching  Mentoria & Coaching
Mentoria & Coaching
 
¿Qué es el Mentoring?
¿Qué es el Mentoring?¿Qué es el Mentoring?
¿Qué es el Mentoring?
 
Presentación Mentoring de ADEIT
Presentación Mentoring de ADEITPresentación Mentoring de ADEIT
Presentación Mentoring de ADEIT
 
Mentoring PDF
Mentoring PDFMentoring PDF
Mentoring PDF
 

Ähnlich wie Coaching y Mentoring

El coaching en las instituciones educativas ccesa007
El coaching en las instituciones educativas ccesa007El coaching en las instituciones educativas ccesa007
El coaching en las instituciones educativas ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Introducción al concepto de Coaching ccesa007
Introducción al concepto de Coaching  ccesa007Introducción al concepto de Coaching  ccesa007
Introducción al concepto de Coaching ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007
Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007
Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Conceptos basicos coaching
Conceptos basicos coachingConceptos basicos coaching
Conceptos basicos coachinglucindom
 
Conceptos basicos coaching
Conceptos basicos coachingConceptos basicos coaching
Conceptos basicos coachinglucindom
 
Coaching Ejecutivo CE19 Ccesa007.pdf
Coaching Ejecutivo CE19  Ccesa007.pdfCoaching Ejecutivo CE19  Ccesa007.pdf
Coaching Ejecutivo CE19 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coachingesforse
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coachingesforse
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coachingesforse
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coachingesforse
 
El coaching
El coachingEl coaching
El coachingpitgarza
 
El Coachin En El DesempeñO Gerencial
El Coachin En El DesempeñO GerencialEl Coachin En El DesempeñO Gerencial
El Coachin En El DesempeñO Gerencialmppe
 
Contenidos coaching
Contenidos coachingContenidos coaching
Contenidos coachingRosario2018
 
Coaching Equipos Valors I Persones 2009 Castellano
Coaching Equipos Valors I Persones 2009 CastellanoCoaching Equipos Valors I Persones 2009 Castellano
Coaching Equipos Valors I Persones 2009 CastellanoValors & Persones
 
Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.
Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.
Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.pensamientogerencial10
 

Ähnlich wie Coaching y Mentoring (20)

Manual del Líder Coach
Manual del Líder CoachManual del Líder Coach
Manual del Líder Coach
 
El coaching en las instituciones educativas ccesa007
El coaching en las instituciones educativas ccesa007El coaching en las instituciones educativas ccesa007
El coaching en las instituciones educativas ccesa007
 
Introducción al concepto de Coaching ccesa007
Introducción al concepto de Coaching  ccesa007Introducción al concepto de Coaching  ccesa007
Introducción al concepto de Coaching ccesa007
 
Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007
Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007
Conceptos basicos del coaching ejecutivo ccesa007
 
Conceptos basicos coaching
Conceptos basicos coachingConceptos basicos coaching
Conceptos basicos coaching
 
Conceptos basicos coaching
Conceptos basicos coachingConceptos basicos coaching
Conceptos basicos coaching
 
COACHING EN LAS EMPRESAS
COACHING EN LAS EMPRESAS COACHING EN LAS EMPRESAS
COACHING EN LAS EMPRESAS
 
El Coaching
El CoachingEl Coaching
El Coaching
 
Coaching Ejecutivo CE19 Ccesa007.pdf
Coaching Ejecutivo CE19  Ccesa007.pdfCoaching Ejecutivo CE19  Ccesa007.pdf
Coaching Ejecutivo CE19 Ccesa007.pdf
 
Coaching
CoachingCoaching
Coaching
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coaching
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coaching
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coaching
 
Características del coaching
Características del coachingCaracterísticas del coaching
Características del coaching
 
El coaching
El coachingEl coaching
El coaching
 
El Coachin En El DesempeñO Gerencial
El Coachin En El DesempeñO GerencialEl Coachin En El DesempeñO Gerencial
El Coachin En El DesempeñO Gerencial
 
Contenidos coaching
Contenidos coachingContenidos coaching
Contenidos coaching
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Coaching Equipos Valors I Persones 2009 Castellano
Coaching Equipos Valors I Persones 2009 CastellanoCoaching Equipos Valors I Persones 2009 Castellano
Coaching Equipos Valors I Persones 2009 Castellano
 
Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.
Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.
Coaching - Estudiantes UFPS Cucuta, Col.
 

Mehr von Universidad Centroamericana José Simeón Cañas

Mehr von Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (19)

Utilización de la planificación estratégica en la empresa familiar
Utilización de la planificación estratégica en la empresa familiarUtilización de la planificación estratégica en la empresa familiar
Utilización de la planificación estratégica en la empresa familiar
 
Workshop Key performance indicators
Workshop Key performance indicatorsWorkshop Key performance indicators
Workshop Key performance indicators
 
Introducción Gestión Mipyme
Introducción Gestión MipymeIntroducción Gestión Mipyme
Introducción Gestión Mipyme
 
Qualitative Research
Qualitative ResearchQualitative Research
Qualitative Research
 
Los pilares de la competitividad
Los pilares de la competitividadLos pilares de la competitividad
Los pilares de la competitividad
 
Matriz interna externa
Matriz interna   externaMatriz interna   externa
Matriz interna externa
 
Matriz factores externos e internos
Matriz factores externos e internosMatriz factores externos e internos
Matriz factores externos e internos
 
Caso sto domingo
Caso sto domingoCaso sto domingo
Caso sto domingo
 
Contexto sistémico de la Pyme
Contexto sistémico de la PymeContexto sistémico de la Pyme
Contexto sistémico de la Pyme
 
Dirección estratégica sesiones introductorias
Dirección estratégica sesiones introductoriasDirección estratégica sesiones introductorias
Dirección estratégica sesiones introductorias
 
Importancia de las Pyme y Empresas Familiares
Importancia de las Pyme y Empresas FamiliaresImportancia de las Pyme y Empresas Familiares
Importancia de las Pyme y Empresas Familiares
 
Diseño de estrategias
Diseño de estrategiasDiseño de estrategias
Diseño de estrategias
 
Diseño de estrategias
Diseño de estrategiasDiseño de estrategias
Diseño de estrategias
 
Conducción de reuniones de trabajo
Conducción de reuniones de trabajoConducción de reuniones de trabajo
Conducción de reuniones de trabajo
 
Inteligencia emocional, una habilidad directiva
Inteligencia emocional, una habilidad directivaInteligencia emocional, una habilidad directiva
Inteligencia emocional, una habilidad directiva
 
02 manejo del estrés
02 manejo del estrés02 manejo del estrés
02 manejo del estrés
 
01 una visión global
01 una visión global01 una visión global
01 una visión global
 
La geo
La geoLa geo
La geo
 
03 inversic3b3n-en-condiciones-de-riesgo
03 inversic3b3n-en-condiciones-de-riesgo03 inversic3b3n-en-condiciones-de-riesgo
03 inversic3b3n-en-condiciones-de-riesgo
 

Kürzlich hochgeladen

Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptxSostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptxmarlonrea6
 
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADADECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADAgordonruizsteffy
 
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedadesLas sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedadesPatrickSteve4
 
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocxCARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocxWILIANREATEGUI
 
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edxEvafabi
 
EL REFERENDO para una exposición de sociales
EL REFERENDO para una exposición de socialesEL REFERENDO para una exposición de sociales
EL REFERENDO para una exposición de socialeszaidylisbethnarvaezm
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docxCRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docxgeuster2
 
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercadoEmpresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercadoPsicoterapia Holística
 
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdfCONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdfTeresa Rc
 
liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................MIGUELANGELLEGUIAGUZ
 
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docxGUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docxAmyKleisinger
 
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptxsenati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptxnathalypaolaacostasu
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBREDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBREdianayarelii17
 
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdfReporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdfjosephtena
 
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la RentaAnalisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Rentamarbin6
 
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptxCORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptxJOHUANYQUISPESAEZ
 
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdfPresentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdfaldonaim115
 
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformesManual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformesElizabeth152261
 
Distribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestreDistribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestreAndresUseda3
 
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABACAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABAJuan Luis Menares, Arquitecto
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptxSostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
 
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADADECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
 
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedadesLas sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
Las sociedades anónimas en el Perú , de acuerdo a la Ley general de sociedades
 
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocxCARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
 
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
 
EL REFERENDO para una exposición de sociales
EL REFERENDO para una exposición de socialesEL REFERENDO para una exposición de sociales
EL REFERENDO para una exposición de sociales
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docxCRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
 
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercadoEmpresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
Empresa Sazonadores Lopesa estudio de mercado
 
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdfCONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
 
liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................liderazgo guia.pdf.............................
liderazgo guia.pdf.............................
 
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docxGUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
 
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptxsenati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
senati-powerpoint_5TOS-_ALUMNOS (1).pptx
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBREDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
 
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdfReporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
 
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la RentaAnalisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
Analisis del art. 37 de la Ley del Impuesto a la Renta
 
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptxCORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
 
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdfPresentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
 
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformesManual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
 
Distribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestreDistribuciones de frecuencia cuarto semestre
Distribuciones de frecuencia cuarto semestre
 
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABACAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
 

Coaching y Mentoring

  • 1. Coaching - Mentoring Profesor: Edwin Ricardo Flores Desarrollo de Habilidades Directivas Universidad Centroamericana José Simeón Cañas San Salvador, El Salvador
  • 2. Qué es Coaching?  Definición de Coaching: Proceso interactivo mediante el cual se asiste a una persona para que pueda desarrollar todo su potencial y a dar lo mejor de sí mismo  Elemento básicos del coaching: Dirige, instruye, entrena y motiva  Medios del coaching :A través de estructuras, procesos y herramientas  A quién va dirigido? Personas o grupos de personas  Cuál es el objetivo del coaching? Alcanzar una meta, desarrollar habilidades
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Proceso del Coaching  Diagnóstico: Identifica la situación actual, por lo general en consenso.  Clasificación de objetivos: Definen los contenidos a trabajar  Diseño del Plan: Construidos en conjunto  Análisis del logro de resultados: Sistema de seguimiento  Consolidación de los datos obtenidos: Implementación de sistemas y procedimientos.  Conclusión de la relación personal: Prever el final del proceso  Supervisión
  • 13. Cuándo es necesario el Coaching?  Cuando existe problemas de desempeño en el personal  Cuando una persona del equipo está causando incomodidad o deterioro en las relaciones dentro de la organización  Cuando existe un jefe que no puedo obtener los mejores resultados de su equipo  Cuando existe un director que no considera las necesidades motivacionales de su equipo de trabajo  Cuando existe un director que no escucha a su equipo
  • 14. Su turno…  Identifique un compañero de clase con el cual desarrolle Coaching.  Inicie un proceso de Coaching con su compañero de clase.
  • 15. Mentoring  El Mentoring es un proceso de aprendizaje personal por el que una persona asume la propiedad y la responsabilidad de su propio desarrollo personal y profesional.  Para ello, se establece una relación personalizada dirigida por el mentorizado a través de la cual el mentor invierte su tiempo, comparte su conocimiento y dedica su esfuerzo para que el mentorizado disponga de nuevas perspectivas, enriquezca su forma de pensar y desarrolle todo su potencial como persona y como profesional.
  • 16. Mentoring  Con el mentoring, el profesional se desarrolla por sí mismo.  El mentor ejerce de inspirador, de estimulador.  Se pasa de la formación en el conocimiento al aprendizaje por los comportamientos.
  • 17. ¿Por qué el mentoring es diferente?  Es una relación personalizada, uno a uno en el sentido literal de la expresión.  Está dirigida por el mentorizado, que se responsabiliza y gestiona su proceso de aprendizaje y va definiendo la evolución de sus necesidades. El mentor invierte su tiempo, comparte sus conocimientos y dedica su esfuerzo. Se ocupa y preocupa, es decir, se compromete personalmente a que el profesional se desarrolle.
  • 18. Similitudes Mentoring - Coaching  Entre otras cosas, tienen en común lo siguiente:  El “aprendiz” no recibe el conocimiento, lo descubre  El “maestro” no enseña, es un facilitador  El “aprendiz” reconoce y respeta la sapiencia del “maestro”  El “maestro” sabe y acepta que “el aprendiz” lo puede superar
  • 19. Diferencias Mentoring - Coaching Concepto Mentoring Coaching Enfoque Individual Rendimiento Facilitador sin Papel agenda Bajo metas y objetivos Relación Auto Selección En función del trabajo Fuente de influencia Valor percibido Posición Devuelve a la Afirmación / El trabajo en equipo y persona aprendizaje rendimiento Campo de Tareas relacionadas con una acción Vida actividad laboral
  • 20. Fuentes de este documento  Whetten, David. Desarrollo de Habilidades Directivas. Editorial Pearson, Octava Edición.  http://www.slideshare.net/talentohumano36/coach in-empresarial  http://wwwnew.unicomer.deusto.es  http://docenciamanagementymkt.blogspot.com/20 09/12/coaching-y-mentoring-definicion.html