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Insuficiente
95-100 85-94 75-74 70 NA
Enfoque
El tema principal se
presenta en el centro como
el tronco de donde se
desprenden las demás
ramificaciones.
El tema principal
se presenta en
el centro
utilizando una
palabra
El tema es
presentado por una
palabra en el
centro, es difícil de
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tema principal ya
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El tema no se
presenta en el
lugar correcto y
no tiene un
formato muy
llamativo.
El tema no se
presenta en el lugar
correcto, no tiene un
formato muy
llamativo, por lo que
el trabajo resulta
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claves
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secundarias por medio de
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claves están
destacadas por
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palabras claves
están resaltadas
para destacar su
importancia
No se distinguen
los conceptos
principales de los
secundarios ya
que tienen el
mismo formato.
Los conceptos no
tienen ninguna
relación con el tema
por lo q el mapa
pierde su
concordancia y
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Organización Los elementos que
componen el mapa
conceptual se encuentran
organizados de forma
jerárquica conectores que
hace fácil su comprensión.
Los conceptos o
están
acomodados de
forma jerárquica
pero los
conectores no
están del todo
bien
estructurado
Los elementos del
cuadro están un
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desorganizados, ya
que no están
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acomodo.
Los elementos están
mal acomodados por
lo que el mapa
pierde el sentido
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Las cuadros son
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Rubricaparaevaluarunmapaconceptual 110708131757-phpapp02

  • 1. CRITERIO Excelente Notable Bueno Suficiente Desempeño Insuficiente 95-100 85-94 75-74 70 NA Enfoque El tema principal se presenta en el centro como el tronco de donde se desprenden las demás ramificaciones. El tema principal se presenta en el centro utilizando una palabra El tema es presentado por una palabra en el centro, es difícil de identificar que es el tema principal ya que no se encuentra resaltado El tema no se presenta en el lugar correcto y no tiene un formato muy llamativo. El tema no se presenta en el lugar correcto, no tiene un formato muy llamativo, por lo que el trabajo resulta inadecuado. Palabras claves Se manejan conceptos importantes, destacándolas y diferenciando las ideas principales de las secundarias por medio de colores diferentes, subrayados, recuadros u otras formas. Las palabras claves están destacadas por medios de recuadros o colores. Solo algunas palabras claves están resaltadas para destacar su importancia No se distinguen los conceptos principales de los secundarios ya que tienen el mismo formato. Los conceptos no tienen ninguna relación con el tema por lo q el mapa pierde su concordancia y relación con este. Organización Los elementos que componen el mapa conceptual se encuentran organizados de forma jerárquica conectores que hace fácil su comprensión. Los conceptos o están acomodados de forma jerárquica pero los conectores no están del todo bien estructurado Los elementos del cuadro están un poco desorganizados, ya que no están acomodados según su relevancia. No hay organización de ideas, no presenta ningún acomodo. Los elementos están mal acomodados por lo que el mapa pierde el sentido lógico. Cuadros Las Cuadros y textos son nítidos y claros, además de que son diseñadas del concepto que se intenta manifestar, estas deberán ser colocadas como el movimiento de un reloj, según su importancia. Las cuadros son nítidos pero no están acomodadas lo mejor eosible Los cuadros son nítidos, pero no está muy relacionadas con el tema y están un pedesordenas Los ideas de los cuadros no se perciben muy bien y tienen poca relación con el tema, y están presentadas en desorden. Los cuadros no tienen ninguna relación deductiva. Creatividad Se utilizan diferentes materiales y conexiones en su elaboración, así como su aspecto, lo hacen más interesante y llamativo. Son utilizados diferentes materiales, se exponen las ideas de forma original, se nota una inversión de tiempo y de imaginación Contiene muy pocos elementos de conexion su diseño es interesante, al parecer carece un poco de imaginación No contiene elementos de conexión o estos son casi nulos. Los términos no tienen ninguna relación con el tema por lo q el mapa pierde su creatividad y relación con este. RÚBRICA PARAEVALUAR UN MAPA CONCEPTUAL