SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
La Información
AUTORES:AUTORES:
DIEGO MUÑOZDIEGO MUÑOZ
YY
ALEJANDRO LAURIAALEJANDRO LAURIA
Elementos que intervienen en la
comunicación:
EL EMISOR: Emite el mensaje
EL RECEPTOR: Recibe el mensaje del emisor
EL MENSAJE: Es lo que el emisor quiere transmitir al
receptor
UN CÓDIGO: Lenguaje , fórmulas matemáticas, señales,
etc.
EL CANAL DE COMUNICACIÓN: Es la vía o medio por el
que se transmite el mensaje
INTERFERENCIA: Afectan la recepción del mensaje
RETROALIMENTACIÓN: Señal que emite el receptor al
emisor de que el mensaje ha sido recibido
Definición:Definición:
“ La INFORMACIÓN es un conjunto de
datos, procesados y presentados
con determinadas formalidades, que
se transmiten de una manera
ordenada de modo que sea
entendible por el receptor”
La información y la toma de decisiones:La información y la toma de decisiones:
Las decisiones se clasifican en:
 PROGRAMADAS
 NO PROGRAMADAS
Correspondencia entre los niveles de la
Organización y el tipo de decisión
NIVEL TIPO DE DESICIÓN
SUPERIOR NO PROGRAMADAS
GERENCIAL NO PROGRAMADAS Y
ALGUNAS PROGRAMDAS
DE SUPERVISIÓN PROGRAMADAS Y
ALGUNAS NO
PROGRAMADAS
OPERATIVO PROGRAMADAS
Superior No Programadas
No Programadas
y algunas
Programadas
Programadas y
algunas no
Programadas
Programadas
Gerencial
Supervisión
Operativo
FUENTES DE INFORMACIÓNFUENTES DE INFORMACIÓN
““La fuente se relaciona con el lugar donde laLa fuente se relaciona con el lugar donde la
información se origina, así pues, si seinformación se origina, así pues, si se
origina:origina:
• En la propia Organización, se denomina de
ORIGEN INTERNO
• Fuera de la Organización, se denomina de
ORIGEN EXTERNO
 FUENTE PRIMARIA:FUENTE PRIMARIA: Es aquella informaciónEs aquella información
que es elaborada para una finalidad específicaque es elaborada para una finalidad específica
porque no se encuentra disponible, ya seaporque no se encuentra disponible, ya sea
porque no existe o porque no está al alcanceporque no existe o porque no está al alcance
de quien la requierede quien la requiere
 FUENTE SECUNDARIA:FUENTE SECUNDARIA: Es aquella que yaEs aquella que ya
fue elaborada y se encuentra almacenada enfue elaborada y se encuentra almacenada en
algún lugar al que es posible recurrir paraalgún lugar al que es posible recurrir para
obtenerla.obtenerla.
““EL ALCANCE de la información estáEL ALCANCE de la información está
relacionada con los destinatarios”relacionada con los destinatarios”
 GRAN ALCANCE:GRAN ALCANCE: Utilizada por un granUtilizada por un gran
número de personas (Usuarios de la información)número de personas (Usuarios de la información)
 LIMITADO ALCANCE:LIMITADO ALCANCE: Destinada a un grupoDestinada a un grupo
reducido de personasreducido de personas
Estructura temporal de la informaciónEstructura temporal de la información
“Se relaciona con el
tiempo al que se
refiere la
información”
Información
referida a
situaciones
pasadas
HISTORIA
Información
referida a
situaciones
presentes
ACTUAL
Información
referida a
situaciones futuras PREDICTIVA
S
““La PRECISIÓN de la información está referida a suLa PRECISIÓN de la información está referida a su
exactitud”exactitud”
“La FRECUENCIA con la cantidad de veces que una“La FRECUENCIA con la cantidad de veces que una
información es solicitada”información es solicitada”
 INFORMACIÓN FRECUENTE: Es la que seINFORMACIÓN FRECUENTE: Es la que se
elabora periódicamenteelabora periódicamente
 INFORMACIÓN NO FRECUENTE: No esINFORMACIÓN NO FRECUENTE: No es
requerida más que en algunasrequerida más que en algunas
circunstancias esporádicascircunstancias esporádicas
““La información puede ser presentada de distintasLa información puede ser presentada de distintas
FORMAS o con diferente FORMATO”FORMAS o con diferente FORMATO”
Tipos deTipos de FORMA:FORMA:
 ANALÍTICA:ANALÍTICA: En forma detalladaEn forma detallada
 SINTÉTICA:SINTÉTICA: En forma condensadaEn forma condensada
 CUANTITATIVA:CUANTITATIVA: Se presenta a través de unaSe presenta a través de una
cantidad, una medida o un valorcantidad, una medida o un valor
 CUALITATIVA:CUALITATIVA: Se presenta en términos de lasSe presenta en términos de las
características de un hecho o circunstanciacaracterísticas de un hecho o circunstancia
Medios deMedios de PRESENTACIÓN:PRESENTACIÓN:
 IMPRESAIMPRESA
 VISUALVISUAL
CONDICIONES DE LA INFORMACIÓNCONDICIONES DE LA INFORMACIÓN
 RELEVANTE:RELEVANTE: Importante para el usuarioImportante para el usuario
 OPORTUNA:OPORTUNA: Relacionada con el momento enRelacionada con el momento en
que es suministradaque es suministrada
 PERTINENTE:PERTINENTE: Adecuadas a las necesidades delAdecuadas a las necesidades del
usuariousuario
 CONFIABLE:CONFIABLE: No se tiene duda de que expresaNo se tiene duda de que expresa
correctamente los hechoscorrectamente los hechos
 INTEGRA:INTEGRA: Tiene todos los elementos esencialesTiene todos los elementos esenciales
que necesita el usuarioque necesita el usuario
En una organización, la circulación de la información recibe elEn una organización, la circulación de la información recibe el
nombre denombre de FLUJO DE LA INFORMACIÓN”FLUJO DE LA INFORMACIÓN”
““ElEl FILTRADOFILTRADO de la información consiste en la determinaciónde la información consiste en la determinación
de qué información le es suministrada al nivel superior yde qué información le es suministrada al nivel superior y
cuál no”.cuál no”.
La información se puede presentar de diversas maneras:La información se puede presentar de diversas maneras:
 EN FORMA DE TEXTOEN FORMA DE TEXTO
 EN FORMA DE CUADROEN FORMA DE CUADRO
 EN FORMA DE GRÁFICAEN FORMA DE GRÁFICA
Aspectos de la Transmisión de laAspectos de la Transmisión de la
InformaciónInformación
 VERACIDADVERACIDAD
** Formas de faltar a la veracidadFormas de faltar a la veracidad
- Por falta de comprobación o- Por falta de comprobación o
controlcontrol
- Por parcializar la información- Por parcializar la información
- Por tergiversación- Por tergiversación
 PRUDENCIAPRUDENCIA
 CLARIDADCLARIDAD
 CONFIDENCIALIDADCONFIDENCIALIDAD
El sistema de informaciónEl sistema de información
““Un sistema es una serie de elementosUn sistema es una serie de elementos
articulados de tal manera que constituyenarticulados de tal manera que constituyen
un conjunto integrado”un conjunto integrado”
COMPONENTES DE UN SISTEMACOMPONENTES DE UN SISTEMA
DE INFORMACIÓNDE INFORMACIÓN
 Equipos de Computación (Hardware)Equipos de Computación (Hardware)
 Programas del Sistema (Software)Programas del Sistema (Software)
 ProcedimientosProcedimientos
 Base de DatosBase de Datos
FUNCIONES DE UN SISTEMA DEFUNCIONES DE UN SISTEMA DE
INFORMACIÓNINFORMACIÓN
 Procesar DatosProcesar Datos
 Crear y Mantener ArchivosCrear y Mantener Archivos
 Producir InformaciónProducir Información

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Calidad y Evaluacion
Calidad y EvaluacionCalidad y Evaluacion
Calidad y EvaluacionJorge2828
 
Contenidos Electrónicos.
Contenidos Electrónicos.Contenidos Electrónicos.
Contenidos Electrónicos.RubiselNoriega
 
Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.
Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.
Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.ericsalgado22
 
calidad y evaluacion de contenidos electronicos
calidad y evaluacion de contenidos electronicoscalidad y evaluacion de contenidos electronicos
calidad y evaluacion de contenidos electronicosdanielab15
 
Defina y diferencie medios e hipermedios imagen ñpor
Defina y diferencie medios e hipermedios imagen ñporDefina y diferencie medios e hipermedios imagen ñpor
Defina y diferencie medios e hipermedios imagen ñporLuz Catalina Gonzalez Perez
 
Calidad y evaluación de contenidos electrónicos
Calidad y evaluación de contenidos electrónicosCalidad y evaluación de contenidos electrónicos
Calidad y evaluación de contenidos electrónicosRobertocesun
 
Presentacion Maria Pinto
Presentacion Maria PintoPresentacion Maria Pinto
Presentacion Maria Pintogigi200708
 
Calidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicos
Calidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicosCalidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicos
Calidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicosdavidvillarrealarias
 
Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01
Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01
Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01William Gomez Muñoz
 

Was ist angesagt? (12)

Calidad y Evaluacion
Calidad y EvaluacionCalidad y Evaluacion
Calidad y Evaluacion
 
Contenidos Electrónicos.
Contenidos Electrónicos.Contenidos Electrónicos.
Contenidos Electrónicos.
 
Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.
Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.
Calidad y evaluación de los contenidos electrónicos.
 
calidad y evaluacion de contenidos electronicos
calidad y evaluacion de contenidos electronicoscalidad y evaluacion de contenidos electronicos
calidad y evaluacion de contenidos electronicos
 
Defina y diferencie medios e hipermedios imagen ñpor
Defina y diferencie medios e hipermedios imagen ñporDefina y diferencie medios e hipermedios imagen ñpor
Defina y diferencie medios e hipermedios imagen ñpor
 
Calidad
CalidadCalidad
Calidad
 
Calidad y evaluación de contenidos electrónicos
Calidad y evaluación de contenidos electrónicosCalidad y evaluación de contenidos electrónicos
Calidad y evaluación de contenidos electrónicos
 
Presentacion Maria Pinto
Presentacion Maria PintoPresentacion Maria Pinto
Presentacion Maria Pinto
 
Calidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicos
Calidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicosCalidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicos
Calidad y evaluaci_n_de_los_contenidos_electr_nicos
 
Mariapinto
MariapintoMariapinto
Mariapinto
 
Presentacion de calidad
Presentacion de calidadPresentacion de calidad
Presentacion de calidad
 
Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01
Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01
Tiposderedesinformaticas 140721154701-phpapp01
 

Andere mochten auch

Catalogo
CatalogoCatalogo
Catalogosexoriz
 
A Que Iglesia Devo De Asistir
A Que Iglesia Devo De AsistirA Que Iglesia Devo De Asistir
A Que Iglesia Devo De AsistirGerman Gil
 
Concours Geekinc Office 2008 pour mac
Concours Geekinc Office 2008 pour macConcours Geekinc Office 2008 pour mac
Concours Geekinc Office 2008 pour macteulliac
 
Una nueva forma de combatir los impagos
Una nueva forma de combatir los impagosUna nueva forma de combatir los impagos
Una nueva forma de combatir los impagosJulio Loupias Lara
 
Casimagico[1]. .Ador
Casimagico[1]. .AdorCasimagico[1]. .Ador
Casimagico[1]. .Adorpatrickfr
 
Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015
 Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015 Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015
Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015Bâle Région Mag
 
Actvité professionnelle (version finale )
Actvité professionnelle  (version finale )Actvité professionnelle  (version finale )
Actvité professionnelle (version finale )aziza HAFIDI
 
Webinar segmente, personalice y automatice
Webinar segmente, personalice y automaticeWebinar segmente, personalice y automatice
Webinar segmente, personalice y automaticeMasterBase®
 
Solucion Del Taller En Clase
Solucion Del Taller En ClaseSolucion Del Taller En Clase
Solucion Del Taller En ClaseDiego Rendon
 

Andere mochten auch (20)

Mercados
MercadosMercados
Mercados
 
Catalogo
CatalogoCatalogo
Catalogo
 
8 Minutos
8 Minutos8 Minutos
8 Minutos
 
Allemand
AllemandAllemand
Allemand
 
A Que Iglesia Devo De Asistir
A Que Iglesia Devo De AsistirA Que Iglesia Devo De Asistir
A Que Iglesia Devo De Asistir
 
Concours Geekinc Office 2008 pour mac
Concours Geekinc Office 2008 pour macConcours Geekinc Office 2008 pour mac
Concours Geekinc Office 2008 pour mac
 
dani
danidani
dani
 
Un voyage au paris littéraire
Un voyage au paris littéraireUn voyage au paris littéraire
Un voyage au paris littéraire
 
Concours Onisep
Concours OnisepConcours Onisep
Concours Onisep
 
Una nueva forma de combatir los impagos
Una nueva forma de combatir los impagosUna nueva forma de combatir los impagos
Una nueva forma de combatir los impagos
 
Deforestacion
DeforestacionDeforestacion
Deforestacion
 
Casimagico[1]. .Ador
Casimagico[1]. .AdorCasimagico[1]. .Ador
Casimagico[1]. .Ador
 
Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015
 Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015 Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015
Théâtre La Coupole Saint-Louis saison 2014/2015
 
Plopsaland plan com
Plopsaland   plan com Plopsaland   plan com
Plopsaland plan com
 
David Y Goliat
David Y GoliatDavid Y Goliat
David Y Goliat
 
Actvité professionnelle (version finale )
Actvité professionnelle  (version finale )Actvité professionnelle  (version finale )
Actvité professionnelle (version finale )
 
Webinar segmente, personalice y automatice
Webinar segmente, personalice y automaticeWebinar segmente, personalice y automatice
Webinar segmente, personalice y automatice
 
Solucion Del Taller En Clase
Solucion Del Taller En ClaseSolucion Del Taller En Clase
Solucion Del Taller En Clase
 
Actividad sísmica
Actividad sísmicaActividad sísmica
Actividad sísmica
 
Intoxicaciones
IntoxicacionesIntoxicaciones
Intoxicaciones
 

Ähnlich wie La InformacióN

Ähnlich wie La InformacióN (14)

La Inform[1]..
La Inform[1]..La Inform[1]..
La Inform[1]..
 
La InformacióN
La InformacióNLa InformacióN
La InformacióN
 
La InformacióN
La InformacióNLa InformacióN
La InformacióN
 
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGIA DE LA INFORMACIONTECNOLOGIA DE LA INFORMACION
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
 
LA INFORMACION
LA INFORMACIONLA INFORMACION
LA INFORMACION
 
LA INFORMACION
LA INFORMACIONLA INFORMACION
LA INFORMACION
 
La información
La informaciónLa información
La información
 
La información aspectos importantes
La  información   aspectos importantesLa  información   aspectos importantes
La información aspectos importantes
 
La Información
La InformaciónLa Información
La Información
 
La InformacióN
La InformacióNLa InformacióN
La InformacióN
 
La Información
La InformaciónLa Información
La Información
 
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
 
Conceptos basicos de_si
Conceptos basicos de_siConceptos basicos de_si
Conceptos basicos de_si
 
COMUNICACION Y SOCIEDAD
COMUNICACION Y SOCIEDAD COMUNICACION Y SOCIEDAD
COMUNICACION Y SOCIEDAD
 

Kürzlich hochgeladen

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

La InformacióN

  • 1. La Información AUTORES:AUTORES: DIEGO MUÑOZDIEGO MUÑOZ YY ALEJANDRO LAURIAALEJANDRO LAURIA
  • 2. Elementos que intervienen en la comunicación: EL EMISOR: Emite el mensaje EL RECEPTOR: Recibe el mensaje del emisor EL MENSAJE: Es lo que el emisor quiere transmitir al receptor UN CÓDIGO: Lenguaje , fórmulas matemáticas, señales, etc. EL CANAL DE COMUNICACIÓN: Es la vía o medio por el que se transmite el mensaje INTERFERENCIA: Afectan la recepción del mensaje RETROALIMENTACIÓN: Señal que emite el receptor al emisor de que el mensaje ha sido recibido
  • 3. Definición:Definición: “ La INFORMACIÓN es un conjunto de datos, procesados y presentados con determinadas formalidades, que se transmiten de una manera ordenada de modo que sea entendible por el receptor”
  • 4. La información y la toma de decisiones:La información y la toma de decisiones: Las decisiones se clasifican en:  PROGRAMADAS  NO PROGRAMADAS
  • 5. Correspondencia entre los niveles de la Organización y el tipo de decisión NIVEL TIPO DE DESICIÓN SUPERIOR NO PROGRAMADAS GERENCIAL NO PROGRAMADAS Y ALGUNAS PROGRAMDAS DE SUPERVISIÓN PROGRAMADAS Y ALGUNAS NO PROGRAMADAS OPERATIVO PROGRAMADAS
  • 6. Superior No Programadas No Programadas y algunas Programadas Programadas y algunas no Programadas Programadas Gerencial Supervisión Operativo
  • 7. FUENTES DE INFORMACIÓNFUENTES DE INFORMACIÓN ““La fuente se relaciona con el lugar donde laLa fuente se relaciona con el lugar donde la información se origina, así pues, si seinformación se origina, así pues, si se origina:origina: • En la propia Organización, se denomina de ORIGEN INTERNO • Fuera de la Organización, se denomina de ORIGEN EXTERNO
  • 8.  FUENTE PRIMARIA:FUENTE PRIMARIA: Es aquella informaciónEs aquella información que es elaborada para una finalidad específicaque es elaborada para una finalidad específica porque no se encuentra disponible, ya seaporque no se encuentra disponible, ya sea porque no existe o porque no está al alcanceporque no existe o porque no está al alcance de quien la requierede quien la requiere  FUENTE SECUNDARIA:FUENTE SECUNDARIA: Es aquella que yaEs aquella que ya fue elaborada y se encuentra almacenada enfue elaborada y se encuentra almacenada en algún lugar al que es posible recurrir paraalgún lugar al que es posible recurrir para obtenerla.obtenerla.
  • 9. ““EL ALCANCE de la información estáEL ALCANCE de la información está relacionada con los destinatarios”relacionada con los destinatarios”  GRAN ALCANCE:GRAN ALCANCE: Utilizada por un granUtilizada por un gran número de personas (Usuarios de la información)número de personas (Usuarios de la información)  LIMITADO ALCANCE:LIMITADO ALCANCE: Destinada a un grupoDestinada a un grupo reducido de personasreducido de personas
  • 10. Estructura temporal de la informaciónEstructura temporal de la información “Se relaciona con el tiempo al que se refiere la información” Información referida a situaciones pasadas HISTORIA Información referida a situaciones presentes ACTUAL Información referida a situaciones futuras PREDICTIVA S
  • 11. ““La PRECISIÓN de la información está referida a suLa PRECISIÓN de la información está referida a su exactitud”exactitud” “La FRECUENCIA con la cantidad de veces que una“La FRECUENCIA con la cantidad de veces que una información es solicitada”información es solicitada”  INFORMACIÓN FRECUENTE: Es la que seINFORMACIÓN FRECUENTE: Es la que se elabora periódicamenteelabora periódicamente  INFORMACIÓN NO FRECUENTE: No esINFORMACIÓN NO FRECUENTE: No es requerida más que en algunasrequerida más que en algunas circunstancias esporádicascircunstancias esporádicas
  • 12. ““La información puede ser presentada de distintasLa información puede ser presentada de distintas FORMAS o con diferente FORMATO”FORMAS o con diferente FORMATO” Tipos deTipos de FORMA:FORMA:  ANALÍTICA:ANALÍTICA: En forma detalladaEn forma detallada  SINTÉTICA:SINTÉTICA: En forma condensadaEn forma condensada  CUANTITATIVA:CUANTITATIVA: Se presenta a través de unaSe presenta a través de una cantidad, una medida o un valorcantidad, una medida o un valor  CUALITATIVA:CUALITATIVA: Se presenta en términos de lasSe presenta en términos de las características de un hecho o circunstanciacaracterísticas de un hecho o circunstancia Medios deMedios de PRESENTACIÓN:PRESENTACIÓN:  IMPRESAIMPRESA  VISUALVISUAL
  • 13. CONDICIONES DE LA INFORMACIÓNCONDICIONES DE LA INFORMACIÓN  RELEVANTE:RELEVANTE: Importante para el usuarioImportante para el usuario  OPORTUNA:OPORTUNA: Relacionada con el momento enRelacionada con el momento en que es suministradaque es suministrada  PERTINENTE:PERTINENTE: Adecuadas a las necesidades delAdecuadas a las necesidades del usuariousuario  CONFIABLE:CONFIABLE: No se tiene duda de que expresaNo se tiene duda de que expresa correctamente los hechoscorrectamente los hechos  INTEGRA:INTEGRA: Tiene todos los elementos esencialesTiene todos los elementos esenciales que necesita el usuarioque necesita el usuario
  • 14. En una organización, la circulación de la información recibe elEn una organización, la circulación de la información recibe el nombre denombre de FLUJO DE LA INFORMACIÓN”FLUJO DE LA INFORMACIÓN” ““ElEl FILTRADOFILTRADO de la información consiste en la determinaciónde la información consiste en la determinación de qué información le es suministrada al nivel superior yde qué información le es suministrada al nivel superior y cuál no”.cuál no”. La información se puede presentar de diversas maneras:La información se puede presentar de diversas maneras:  EN FORMA DE TEXTOEN FORMA DE TEXTO  EN FORMA DE CUADROEN FORMA DE CUADRO  EN FORMA DE GRÁFICAEN FORMA DE GRÁFICA
  • 15. Aspectos de la Transmisión de laAspectos de la Transmisión de la InformaciónInformación  VERACIDADVERACIDAD ** Formas de faltar a la veracidadFormas de faltar a la veracidad - Por falta de comprobación o- Por falta de comprobación o controlcontrol - Por parcializar la información- Por parcializar la información - Por tergiversación- Por tergiversación  PRUDENCIAPRUDENCIA  CLARIDADCLARIDAD  CONFIDENCIALIDADCONFIDENCIALIDAD
  • 16. El sistema de informaciónEl sistema de información ““Un sistema es una serie de elementosUn sistema es una serie de elementos articulados de tal manera que constituyenarticulados de tal manera que constituyen un conjunto integrado”un conjunto integrado”
  • 17. COMPONENTES DE UN SISTEMACOMPONENTES DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓNDE INFORMACIÓN  Equipos de Computación (Hardware)Equipos de Computación (Hardware)  Programas del Sistema (Software)Programas del Sistema (Software)  ProcedimientosProcedimientos  Base de DatosBase de Datos
  • 18. FUNCIONES DE UN SISTEMA DEFUNCIONES DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓNINFORMACIÓN  Procesar DatosProcesar Datos  Crear y Mantener ArchivosCrear y Mantener Archivos  Producir InformaciónProducir Información