Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre A influência de Platão e Aristóteles na Filosofia ocidental

1. Professor João Luís – 3º ano

2.  Filósofo e matemático do período Clássico Grego;
 Autor de diversos diálogos filosóficos;
 Fundador da Academia em Atenas;
 Teve como mentor: Sócrates;
 Pupilo: Aristóteles;

3.  A Teoria das Ideias ou Teoria das Formas:
 As coisas que captamos com os "olhos do corpo" são
formas físicas;
 As coisas que captamos com os "olhos da alma" são as
formas não físicas;
 A inteligência capta formas inteligíveis que são as
essências puras.

4. O mito fala sobre prisioneiros (desde o nascimento) que vivem presos em
correntes numa caverna e que passam todo tempo olhando para a parede do
fundo que é iluminada pela luz gerada por uma fogueira. Nesta parede são
projetadas sombras de estátuas representando pessoas, animais, plantas e
objetos, mostrando cenas e situações do dia-a-dia. Os prisioneiros ficam dando
nomes às imagens (sombras), analisando e julgando as situações.
Vamos imaginar que um dos prisioneiros fosse forçado a sair das correntes para
poder explorar o interior da caverna e o mundo externo. Entraria em contato
com a realidade e perceberia que passou a vida toda analisando e julgando
apenas imagens projetadas por estátuas. Ao sair da caverna e entrar em contato
com o mundo real ficaria encantado com os seres de verdade, com a natureza,
com os animais e etc. Voltaria para a caverna para passar todo conhecimento
adquirido fora da caverna para seus colegas ainda presos. Porém, seria
ridicularizado ao contar tudo o que viu e sentiu, pois seus colegas só
conseguem acreditar na realidade que enxergam na parede iluminada da
caverna. Os prisioneiros vão o chamar de louco, ameaçando-o de morte caso
não pare de falar daquelas ideias consideradas absurdas.

5.  O Mito da Caverna ou “Alegoria da Caverna” é uma
passagem do livro “A República” de Platão.
 Com essa metáfora é possível conhecer uma importante
teoria platônica:
 Através do conhecimento, é possível:
 Captar a existência do mundo sensível (conhecido através
dos sentidos);
 E do mundo inteligível (conhecido somente através da
razão).

6. Os seres humanos tem uma visão distorcida da realidade.
No mito, os prisioneiros somos nós que enxergamos e
acreditamos apenas em imagens criadas pela cultura,
conceitos e informações que recebemos durante a vida.
A caverna simboliza o mundo, pois nos apresenta imagens
que não representam a realidade.
Só é possível conhecer a realidade, quando nos libertamos
destas influências culturais e sociais, ou seja, quando
saímos da caverna.

7.  foi um filósofo grego, aluno de Platão e professor de
Alexandre o Grande.
 Aristóteles é visto como um dos fundadores da filosofia
ocidental.
 Em 335 a. C. Aristóteles volta para Atenas onde funda
o Liceu.

8.  O termo Metafísica não é aristotélico;
 O que hoje chamamos de metafísica era chamado por
Aristóteles de "filosofia primeira", sendo por isso
identificada com a teologia.
 A Metafísica de Aristóteles é uma modificação
da Teoria das ideias de Platão.

9.  De que é feito isso? Procura a causa material das
coisas.
 Como é isso? Revela a causa formal da coisa.
 Quem iniciou isso?chega-se a causa eficiente.
 Para que se faz isso? Descobre-se a causa final.

10.  Em sua obra A política, Aristóteles chega a uma
conclusão: o ser humano é um animal político
 A política aristotélica é essencialmente unida à moral,
porque o fim último do estado é a virtude.

11.  Democracia – poder do povo – demagogia;
 Monarquia – poder de uma só pessoa – Tirania;
 Aristocracia – poder dos melhores - Oligarquia