SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
EVALUACIÓN DE PÁGINAS WEB<br />Nombre de la asignatura: Diseño de Software<br />     Aspectos generales:<br />         Url:  http://www.slideshare.net/MegaMono/diseo-orientado-a-objetos<br />          Tipología: Nos encontramos ante una página que fue alojada con la herramienta SlideShare Inc. All rights  reserved, que funciona como un motor de búsqueda, para luego presentar direcciones en Internet, como resultado de las peticiones de usuario. Se muestra como un catálogo de diapositivas del tema solicitado; Muestra también, el modo de cómo crear una cuenta de usuario totalmente gratuita, permitiendo subir archivos,  para luego ubicarlos con una contraseña y mostrarlos.<br />      El objetivo de la página, es servir de herramienta para el desarrollo de cuentas gratuitas, y para la publicación, y visualización de cualquier tipo de aplicaciones, sujeta a las restricciones de WordPress.<br />    Utilización en el aula: <br />       Destinatario: La página tiene una intencionalidad educativa, fue  pensada para ser usada por usuarios de diversos niveles, especialistas en algún tema, o investigadores en general. <br />       Nivel: El sitio está diseñado para el uso, desde alumnos de primaria, hasta los que realizan doctorados.<br />       Actividades: El sitio no incluye actividades para realizar con los alumnos, solo refleja una actividad de lectura para ellos; En todo caso, nosotros como diseñadores, debemos incorporar tales actividades en nuestras aulas virtuales. <br />   Aspectos Curriculares:<br />      Descarga de materiales: La página permite que un usuario en particular, descargue software de presentaciones, lecturas, ejercicios, y documentos en general, ya que el contenido se ajusta al currículo. <br />Además, si tiene otros intereses, con relación a la herramienta, hay un catálogo para hipervincular de un sitio a otro, para realizar otras actividades.<br />  Aspectos Gráficos: <br />     Dinámicos/Estáticos: La página presenta aspectos estáticos (letras, imágenes, fondos), acorde al tipo de aplicación; por ser como un catálogo de presentaciones, hay predominio de las imágenes sobre el texto, acorde al tamaño y colores, sin embargo, el texto si está bastante desalineado y desajustado. Y por lo que pude observar, muy pocos aspectos dinámicos o de movimiento, tampoco observé presencia de audios y videos.<br />  Aspectos Técnicos: <br />     Libertad de acceso: La página permite ingresar al contenido sin registrarse, y totalmente gratuito; ya que cae directamente a la dirección  que se requiere. <br />     Publicidad: La página posee un spam de publicidad, y un   catálogo que permite una buena navegabilidad entre los distintos sitios de la página (hipervínculos o enlaces dentro de la misma). <br />     Interactividad: Si se puede hablar de interactividad, ya que posee blogs, chat, envío de mensajes, y permite crear una cuenta gratuita. La efectividad de la navegación, depende de la velocidad de internet que uno posea; Y hay algunos enlaces que están rotos.<br />Conclusiones<br />La página tiene algunas cosas a su favor, en lo que a la presentación se refiere,  ya que expresa algunas competencias de la unidad; Mas yo no la recomendaría a mis estudiantes, como material  de consulta obligatoria, por los siguientes motivos:<br />No hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última actualización de la página, esto es importante, hay que estar al día; Más si se ve el número de visitas.<br />Hay algunos enlaces que están rotos.<br />Hay errores ortográficos, o tipográficos, además el texto esta desalineado y desajustado.<br />Nombre de la asignatura: Diseño de Software<br />     Aspectos generales:<br />         Url:http://html.rincondelvago.com/modelado-y-diseno-orientado-a-objetos.html<br />           Tipología: Nos encontramos ante una página de starMedia, significa portal multimedia en español, es un portal de noticias, moda, deportes, entretenimiento, servicios gratuitos de correo, chat, video, etc.  El rincón del vago, muestra un catálogo con cada una de las opciones donde el usuario prefiera trabajar.<br />      El objetivo de la página, es la función de un portal, con servicio gratuito que permite enviar y recibir mensajes desde y hacia cualquier ordenador del mundo. Starmedia ofrece hasta 20 MB de capacidad para guardar.<br />     El rincón del vago maneja ésta información en Salamanca, desde 1998.     <br />    Utilización en el aula: <br />       Destinatario: La página tiene una variedad de  intencionalidades: educativa, de entretenimiento, ocio, humor, etc. Fue pensada para ser usada por usuarios de diversos intereses, apasionados en algún tema en particular. <br />       Nivel: El sitio está diseñado para el uso de  cualquier tipo de usuario,  con conocimientos básicos de la web, y con intenciones de interactuar.<br />       Actividades: El sitio  incluye actividades para realizar con los alumnos, refleja  actividades de lectura, de aquellas novelas que dejaron huella en el mundo hispano, también tiene exámenes, prácticas, muy completo. <br />    Aspectos Curriculares:<br />      <br />      Descarga de materiales: La página permite que un usuario en particular, descargue software, lecturas, ejercicios, prácticas y documentos en general, el contenido se ajusta al interés del usuario. <br />    Aspectos Gráficos: <br />     Dinámicos/Estáticos: La página presenta aspectos estáticos (letras, imágenes, fondos), acorde a un tipo portal;  Hay un equilibrio perfecto entre imágenes y  texto, Y por lo que pude observar,  excelentes aspectos dinámicos o de movimiento y presencia de audios y videos.<br />    Aspectos Técnicos: <br />     Libertad de acceso: La página permite ingresar al contenido sin registrarse, y totalmente gratuito; ya que cae directamente a la dirección  que se requiere. <br />     Publicidad: La página posee un spam de publicidad acorde a un portal, y un   catálogo que permite una buena navegabilidad entre los distintos sitios de la página (hipervínculos o enlaces dentro de la misma o externos). <br />     Interactividad: Se puede hablar de interactividad, ya que posee blogs, chat, envío de mensajes, foros, cualquier tipo de interactividad. La efectividad de la navegación, depende de la velocidad de internet que uno posea. <br />Conclusiones<br />    La página tiene muchas cosas a su favor, en lo que a publicidad, diseño, interactividad, amigabilidad se refiere, y por eso, yo la recomendaría a mis estudiantes, como material  de consulta obligatoria.<br />Nombre de la asignatura: Diseño de Software<br />     Aspectos generales:<br />Url: http://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_y_dise%C3%B1o_orientado_a_objetos <br />       Tipología: Nos encontramos ante una página publicada en wikipedia, la enciclopedia libre de noticias, de temas de actualidad de un dominio en particular. Se muestra un catálogo con cada una de las opciones, donde el usuario puede hipervincular hacia sitio que desee.<br />      El objetivo de la página, es prestar un servicio informativo de cualquier índole, además permite imprimir y exportar información, haciendo descargas .pdf.<br />      Esta página fue modificada por última vez el 30 agosto del 2010, a las 19:09.     <br />    Utilización en el aula: <br />       Destinatario: La página tiene una  intencionalidad educativa y  de entretenimiento. Fue pensada para ser usada por usuarios de  ese tipo de intereses. <br />       Nivel: El sitio está diseñado para el uso de  cualquier tipo de usuario,  con conocimientos básicos de la web.<br />       Actividades: El sitio no  incluye actividades para realizar con los alumnos, sólo refleja  actividades de lectura y descargas.<br />    Aspectos Curriculares:<br />      Descarga de materiales: La página permite que un usuario en particular, descargue software, lecturas, ejercicios, prácticas y documentos en general, el contenido se ajusta al interés del usuario. <br />    Aspectos Gráficos: <br />     Dinámicos/Estáticos: La página presenta aspectos estáticos (letras, imágenes, fondos), acorde a  una enciclopedia;  Hay un equilibrio entre imágenes y  texto, no observé  aspectos dinámicos o de movimiento ni presencia de audios, ni videos.<br />     <br />    Aspectos Técnicos: <br />     Libertad de acceso: La página permite ingresar al contenido sin registrarse, y totalmente gratuito; ya que cae directamente a la dirección  que se requiere. <br />     Publicidad: La página posee un spam de publicidad acorde a una enciclopedia, y un   catálogo que permite una buena navegabilidad entre los distintos sitios de la página (hipervínculos o enlaces dentro de la misma o externos). <br />     Interactividad: Se puede hablar de interactividad, ya que posee, envío de mensajes, permite ingresar con tu usuario y contraseña,  si tienes una cuenta creada allí. La efectividad de la navegación, depende de la velocidad de internet que uno posea. <br />Conclusiones<br />La página tiene varias cosas a su favor, en lo que a publicidad, diseño, interactividad, amigabilidad se refiere, y por eso, yo la recomiendo a mis estudiantes, como material  de consulta obligatoria.<br />      <br /> <br />
Evaluacion web
Evaluacion web
Evaluacion web
Evaluacion web
Evaluacion web
Evaluacion web

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Universidad panamericana blogss
Universidad panamericana blogssUniversidad panamericana blogss
Universidad panamericana blogssjackelinepalacios
 
Trabajo modulo 3 tema 1
Trabajo modulo 3 tema 1Trabajo modulo 3 tema 1
Trabajo modulo 3 tema 1adrianab4
 
Indicadores para evaluar sitios web
Indicadores para evaluar sitios webIndicadores para evaluar sitios web
Indicadores para evaluar sitios webredcapacitadorestic
 
Informe de informatica kleiver y laura
Informe de informatica kleiver y lauraInforme de informatica kleiver y laura
Informe de informatica kleiver y laurakleiverk
 
10 Tecnologias de la información y la educación
10 Tecnologias de la información y la educación 10 Tecnologias de la información y la educación
10 Tecnologias de la información y la educación personal
 
Herramientas Web Aplicados a la Educación
Herramientas Web Aplicados a la EducaciónHerramientas Web Aplicados a la Educación
Herramientas Web Aplicados a la EducaciónEfrain Guaramaco
 
PÁGINA WEB
PÁGINA  WEBPÁGINA  WEB
PÁGINA WEBEnmerLR
 
Aplicaciones para compartir informacion
Aplicaciones para compartir informacionAplicaciones para compartir informacion
Aplicaciones para compartir informacionPatricia Vallejo
 
Centro educacional perlas de la sierra
Centro educacional perlas de la sierraCentro educacional perlas de la sierra
Centro educacional perlas de la sierrakjhviudhjb
 

Was ist angesagt? (18)

Diseño Web Educativa
Diseño Web EducativaDiseño Web Educativa
Diseño Web Educativa
 
Universidad panamericana blogss
Universidad panamericana blogssUniversidad panamericana blogss
Universidad panamericana blogss
 
Trabajo modulo 3 tema 1
Trabajo modulo 3 tema 1Trabajo modulo 3 tema 1
Trabajo modulo 3 tema 1
 
Indicadores para evaluar sitios web
Indicadores para evaluar sitios webIndicadores para evaluar sitios web
Indicadores para evaluar sitios web
 
Informe de informatica kleiver y laura
Informe de informatica kleiver y lauraInforme de informatica kleiver y laura
Informe de informatica kleiver y laura
 
10 Tecnologias de la información y la educación
10 Tecnologias de la información y la educación 10 Tecnologias de la información y la educación
10 Tecnologias de la información y la educación
 
Yeisy
YeisyYeisy
Yeisy
 
Herramientas Web Aplicados a la Educación
Herramientas Web Aplicados a la EducaciónHerramientas Web Aplicados a la Educación
Herramientas Web Aplicados a la Educación
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Mi leccion1 ok
Mi leccion1  okMi leccion1  ok
Mi leccion1 ok
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
PÁGINA WEB
PÁGINA  WEBPÁGINA  WEB
PÁGINA WEB
 
Pagina web
Pagina webPagina web
Pagina web
 
Johfran!!! pag web
Johfran!!! pag webJohfran!!! pag web
Johfran!!! pag web
 
Listado de paginas web aplicadas a la educación
Listado de paginas web aplicadas a la educaciónListado de paginas web aplicadas a la educación
Listado de paginas web aplicadas a la educación
 
Herramientas web para docencia: Blogs
Herramientas web para docencia: BlogsHerramientas web para docencia: Blogs
Herramientas web para docencia: Blogs
 
Aplicaciones para compartir informacion
Aplicaciones para compartir informacionAplicaciones para compartir informacion
Aplicaciones para compartir informacion
 
Centro educacional perlas de la sierra
Centro educacional perlas de la sierraCentro educacional perlas de la sierra
Centro educacional perlas de la sierra
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Intervention jessica viscart_crt
Intervention jessica viscart_crtIntervention jessica viscart_crt
Intervention jessica viscart_crt
 
Online Reputation Management (ORM)
Online Reputation Management (ORM)Online Reputation Management (ORM)
Online Reputation Management (ORM)
 
HyperlipoprotéInéMie
HyperlipoprotéInéMieHyperlipoprotéInéMie
HyperlipoprotéInéMie
 
Agentes Sanitarios de Jujuy
Agentes Sanitarios de JujuyAgentes Sanitarios de Jujuy
Agentes Sanitarios de Jujuy
 
Test lesaudacieux
Test lesaudacieuxTest lesaudacieux
Test lesaudacieux
 
Tutorial g+ eventos
Tutorial g+ eventosTutorial g+ eventos
Tutorial g+ eventos
 
Segunda unidad 4
Segunda unidad 4Segunda unidad 4
Segunda unidad 4
 
le voilier Malango999 réalisé par idbmarine
le voilier Malango999 réalisé par idbmarinele voilier Malango999 réalisé par idbmarine
le voilier Malango999 réalisé par idbmarine
 
Latinamerika
LatinamerikaLatinamerika
Latinamerika
 
poème à Lou
poème à Loupoème à Lou
poème à Lou
 
Seminaire FROTSI Midi-Pyrenees 2009
Seminaire FROTSI Midi-Pyrenees 2009Seminaire FROTSI Midi-Pyrenees 2009
Seminaire FROTSI Midi-Pyrenees 2009
 
CC 標示方式
CC 標示方式CC 標示方式
CC 標示方式
 
Recaudación por cuaderno iglesia
Recaudación por cuaderno   iglesiaRecaudación por cuaderno   iglesia
Recaudación por cuaderno iglesia
 
Généralités en maladie infectieuses
Généralités en maladie infectieusesGénéralités en maladie infectieuses
Généralités en maladie infectieuses
 
Les activités de Veni Vidi Ludi
Les activités de Veni Vidi LudiLes activités de Veni Vidi Ludi
Les activités de Veni Vidi Ludi
 
WERI DEDICACE
WERI DEDICACEWERI DEDICACE
WERI DEDICACE
 
Presentation Terrela Olympiades
Presentation Terrela OlympiadesPresentation Terrela Olympiades
Presentation Terrela Olympiades
 
ParathyroïDes
ParathyroïDesParathyroïDes
ParathyroïDes
 
Intervention de Guy Raffour
Intervention de Guy RaffourIntervention de Guy Raffour
Intervention de Guy Raffour
 
Séminaire Entrepreneurs I&P 2015
Séminaire Entrepreneurs I&P 2015Séminaire Entrepreneurs I&P 2015
Séminaire Entrepreneurs I&P 2015
 

Ähnlich wie Evaluacion web

Evaluando sitios web 123
Evaluando sitios web 123Evaluando sitios web 123
Evaluando sitios web 123UFT
 
Navegación educativa
Navegación educativa Navegación educativa
Navegación educativa John Sosa
 
Principales Aplicaciones de la Web 2.0
Principales Aplicaciones de la Web 2.0Principales Aplicaciones de la Web 2.0
Principales Aplicaciones de la Web 2.0SOFIA TIPAN
 
TIC teoria Isabel
TIC teoria IsabelTIC teoria Isabel
TIC teoria IsabelISABELRJ
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandramaritzac23
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandramaritzac23
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandramiperroesbonito
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraEvitaSanchez
 
Power alusivo a blog
Power alusivo a blogPower alusivo a blog
Power alusivo a blogarbolera
 
Informatica Aplicada a la Educacion Tarea VII
Informatica Aplicada a la Educacion Tarea VIIInformatica Aplicada a la Educacion Tarea VII
Informatica Aplicada a la Educacion Tarea VIIfrank_2019
 
Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)
Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)
Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)Dennis Garcés
 

Ähnlich wie Evaluacion web (20)

Evaluacion web
Evaluacion webEvaluacion web
Evaluacion web
 
Evaluación de páginas web1
Evaluación de páginas web1Evaluación de páginas web1
Evaluación de páginas web1
 
Evaluando sitios web 123
Evaluando sitios web 123Evaluando sitios web 123
Evaluando sitios web 123
 
Anais Delgado
Anais DelgadoAnais Delgado
Anais Delgado
 
Evaluacion sitios web
Evaluacion sitios webEvaluacion sitios web
Evaluacion sitios web
 
Navegación educativa
Navegación educativa Navegación educativa
Navegación educativa
 
Principales Aplicaciones de la Web 2.0
Principales Aplicaciones de la Web 2.0Principales Aplicaciones de la Web 2.0
Principales Aplicaciones de la Web 2.0
 
HERRAMIENTAS WEB 2.0
HERRAMIENTAS WEB 2.0HERRAMIENTAS WEB 2.0
HERRAMIENTAS WEB 2.0
 
TIC teoria Isabel
TIC teoria IsabelTIC teoria Isabel
TIC teoria Isabel
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandra
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandra
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandra
 
Exposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandraExposicion eva y alejandra
Exposicion eva y alejandra
 
W E B 2
W E B 2W E B 2
W E B 2
 
Power alusivo a blog
Power alusivo a blogPower alusivo a blog
Power alusivo a blog
 
Yuscarlis.
Yuscarlis.Yuscarlis.
Yuscarlis.
 
Las nuevas tecnologias de la informacion
Las nuevas tecnologias de la informacionLas nuevas tecnologias de la informacion
Las nuevas tecnologias de la informacion
 
Informatica Aplicada a la Educacion Tarea VII
Informatica Aplicada a la Educacion Tarea VIIInformatica Aplicada a la Educacion Tarea VII
Informatica Aplicada a la Educacion Tarea VII
 
Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)
Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)
Herramientas web1.0 y 2.0 (DENNIS GARCES)
 

Mehr von Universidad Yacambú

Mehr von Universidad Yacambú (6)

La programacion logica
La programacion logicaLa programacion logica
La programacion logica
 
La programacion logica
La programacion logicaLa programacion logica
La programacion logica
 
Orden factores definitivo
Orden factores definitivoOrden factores definitivo
Orden factores definitivo
 
Orden factores definitivo
Orden factores definitivoOrden factores definitivo
Orden factores definitivo
 
Orden factores
Orden factoresOrden factores
Orden factores
 
Evaluacion web
Evaluacion webEvaluacion web
Evaluacion web
 

Kürzlich hochgeladen

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 

Evaluacion web

  • 1. EVALUACIÓN DE PÁGINAS WEB<br />Nombre de la asignatura: Diseño de Software<br /> Aspectos generales:<br /> Url: http://www.slideshare.net/MegaMono/diseo-orientado-a-objetos<br /> Tipología: Nos encontramos ante una página que fue alojada con la herramienta SlideShare Inc. All rights reserved, que funciona como un motor de búsqueda, para luego presentar direcciones en Internet, como resultado de las peticiones de usuario. Se muestra como un catálogo de diapositivas del tema solicitado; Muestra también, el modo de cómo crear una cuenta de usuario totalmente gratuita, permitiendo subir archivos, para luego ubicarlos con una contraseña y mostrarlos.<br /> El objetivo de la página, es servir de herramienta para el desarrollo de cuentas gratuitas, y para la publicación, y visualización de cualquier tipo de aplicaciones, sujeta a las restricciones de WordPress.<br /> Utilización en el aula: <br /> Destinatario: La página tiene una intencionalidad educativa, fue pensada para ser usada por usuarios de diversos niveles, especialistas en algún tema, o investigadores en general. <br /> Nivel: El sitio está diseñado para el uso, desde alumnos de primaria, hasta los que realizan doctorados.<br /> Actividades: El sitio no incluye actividades para realizar con los alumnos, solo refleja una actividad de lectura para ellos; En todo caso, nosotros como diseñadores, debemos incorporar tales actividades en nuestras aulas virtuales. <br /> Aspectos Curriculares:<br /> Descarga de materiales: La página permite que un usuario en particular, descargue software de presentaciones, lecturas, ejercicios, y documentos en general, ya que el contenido se ajusta al currículo. <br />Además, si tiene otros intereses, con relación a la herramienta, hay un catálogo para hipervincular de un sitio a otro, para realizar otras actividades.<br /> Aspectos Gráficos: <br /> Dinámicos/Estáticos: La página presenta aspectos estáticos (letras, imágenes, fondos), acorde al tipo de aplicación; por ser como un catálogo de presentaciones, hay predominio de las imágenes sobre el texto, acorde al tamaño y colores, sin embargo, el texto si está bastante desalineado y desajustado. Y por lo que pude observar, muy pocos aspectos dinámicos o de movimiento, tampoco observé presencia de audios y videos.<br /> Aspectos Técnicos: <br /> Libertad de acceso: La página permite ingresar al contenido sin registrarse, y totalmente gratuito; ya que cae directamente a la dirección que se requiere. <br /> Publicidad: La página posee un spam de publicidad, y un catálogo que permite una buena navegabilidad entre los distintos sitios de la página (hipervínculos o enlaces dentro de la misma). <br /> Interactividad: Si se puede hablar de interactividad, ya que posee blogs, chat, envío de mensajes, y permite crear una cuenta gratuita. La efectividad de la navegación, depende de la velocidad de internet que uno posea; Y hay algunos enlaces que están rotos.<br />Conclusiones<br />La página tiene algunas cosas a su favor, en lo que a la presentación se refiere, ya que expresa algunas competencias de la unidad; Mas yo no la recomendaría a mis estudiantes, como material de consulta obligatoria, por los siguientes motivos:<br />No hay alguna indicación de cuándo fue realizada la última actualización de la página, esto es importante, hay que estar al día; Más si se ve el número de visitas.<br />Hay algunos enlaces que están rotos.<br />Hay errores ortográficos, o tipográficos, además el texto esta desalineado y desajustado.<br />Nombre de la asignatura: Diseño de Software<br /> Aspectos generales:<br /> Url:http://html.rincondelvago.com/modelado-y-diseno-orientado-a-objetos.html<br /> Tipología: Nos encontramos ante una página de starMedia, significa portal multimedia en español, es un portal de noticias, moda, deportes, entretenimiento, servicios gratuitos de correo, chat, video, etc. El rincón del vago, muestra un catálogo con cada una de las opciones donde el usuario prefiera trabajar.<br /> El objetivo de la página, es la función de un portal, con servicio gratuito que permite enviar y recibir mensajes desde y hacia cualquier ordenador del mundo. Starmedia ofrece hasta 20 MB de capacidad para guardar.<br /> El rincón del vago maneja ésta información en Salamanca, desde 1998. <br /> Utilización en el aula: <br /> Destinatario: La página tiene una variedad de intencionalidades: educativa, de entretenimiento, ocio, humor, etc. Fue pensada para ser usada por usuarios de diversos intereses, apasionados en algún tema en particular. <br /> Nivel: El sitio está diseñado para el uso de cualquier tipo de usuario, con conocimientos básicos de la web, y con intenciones de interactuar.<br /> Actividades: El sitio incluye actividades para realizar con los alumnos, refleja actividades de lectura, de aquellas novelas que dejaron huella en el mundo hispano, también tiene exámenes, prácticas, muy completo. <br /> Aspectos Curriculares:<br /> <br /> Descarga de materiales: La página permite que un usuario en particular, descargue software, lecturas, ejercicios, prácticas y documentos en general, el contenido se ajusta al interés del usuario. <br /> Aspectos Gráficos: <br /> Dinámicos/Estáticos: La página presenta aspectos estáticos (letras, imágenes, fondos), acorde a un tipo portal; Hay un equilibrio perfecto entre imágenes y texto, Y por lo que pude observar, excelentes aspectos dinámicos o de movimiento y presencia de audios y videos.<br /> Aspectos Técnicos: <br /> Libertad de acceso: La página permite ingresar al contenido sin registrarse, y totalmente gratuito; ya que cae directamente a la dirección que se requiere. <br /> Publicidad: La página posee un spam de publicidad acorde a un portal, y un catálogo que permite una buena navegabilidad entre los distintos sitios de la página (hipervínculos o enlaces dentro de la misma o externos). <br /> Interactividad: Se puede hablar de interactividad, ya que posee blogs, chat, envío de mensajes, foros, cualquier tipo de interactividad. La efectividad de la navegación, depende de la velocidad de internet que uno posea. <br />Conclusiones<br /> La página tiene muchas cosas a su favor, en lo que a publicidad, diseño, interactividad, amigabilidad se refiere, y por eso, yo la recomendaría a mis estudiantes, como material de consulta obligatoria.<br />Nombre de la asignatura: Diseño de Software<br /> Aspectos generales:<br />Url: http://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_y_dise%C3%B1o_orientado_a_objetos <br /> Tipología: Nos encontramos ante una página publicada en wikipedia, la enciclopedia libre de noticias, de temas de actualidad de un dominio en particular. Se muestra un catálogo con cada una de las opciones, donde el usuario puede hipervincular hacia sitio que desee.<br /> El objetivo de la página, es prestar un servicio informativo de cualquier índole, además permite imprimir y exportar información, haciendo descargas .pdf.<br /> Esta página fue modificada por última vez el 30 agosto del 2010, a las 19:09. <br /> Utilización en el aula: <br /> Destinatario: La página tiene una intencionalidad educativa y de entretenimiento. Fue pensada para ser usada por usuarios de ese tipo de intereses. <br /> Nivel: El sitio está diseñado para el uso de cualquier tipo de usuario, con conocimientos básicos de la web.<br /> Actividades: El sitio no incluye actividades para realizar con los alumnos, sólo refleja actividades de lectura y descargas.<br /> Aspectos Curriculares:<br /> Descarga de materiales: La página permite que un usuario en particular, descargue software, lecturas, ejercicios, prácticas y documentos en general, el contenido se ajusta al interés del usuario. <br /> Aspectos Gráficos: <br /> Dinámicos/Estáticos: La página presenta aspectos estáticos (letras, imágenes, fondos), acorde a una enciclopedia; Hay un equilibrio entre imágenes y texto, no observé aspectos dinámicos o de movimiento ni presencia de audios, ni videos.<br /> <br /> Aspectos Técnicos: <br /> Libertad de acceso: La página permite ingresar al contenido sin registrarse, y totalmente gratuito; ya que cae directamente a la dirección que se requiere. <br /> Publicidad: La página posee un spam de publicidad acorde a una enciclopedia, y un catálogo que permite una buena navegabilidad entre los distintos sitios de la página (hipervínculos o enlaces dentro de la misma o externos). <br /> Interactividad: Se puede hablar de interactividad, ya que posee, envío de mensajes, permite ingresar con tu usuario y contraseña, si tienes una cuenta creada allí. La efectividad de la navegación, depende de la velocidad de internet que uno posea. <br />Conclusiones<br />La página tiene varias cosas a su favor, en lo que a publicidad, diseño, interactividad, amigabilidad se refiere, y por eso, yo la recomiendo a mis estudiantes, como material de consulta obligatoria.<br /> <br /> <br />