SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
Kabanata 16:
Ang Kaunlaran
Pagsulong at Pag-unlad
Madalas napagpapalit ang mga salitang pagsulong at
pag-unlad sa ating pang araw-araw na pakikipag-usap.
Sa asignaturang ekonomiks, ang dalawang salitang ito
ay may malaking pagkakaiba. Ang pagsulong ay
nangangahulugan ng pagkakaroon ng kasapatang pang-
materyal lamang. Maaaring sa isang taao, ito ay
nangangahulugan ng pagkakaroon ng maraming salapi
at mga gamit pang-materyal.
Samantalang upang masabing mayroong kaunlarang nagaganap,
kinakailangang matugunan ang tatlong sumusunod na elemento:
• Kasapatang pangmateryal. Katulad ng nabanggit kanina, ito ay
patungkol sa mga salapi at kagamitang pangmateryal ng isang
tao.
• Pagkakaroon ng dignidad o pagpapahalaga sa sarili.
Nangangahulugang itong ang tao ay naniniwala sa kanyang
kahalagahan bilang isang produktibong miyembro ng lipunan
ng kanyang kinabibilangan.
• Pagiging malaya. Nangangahulugan itong walang ibang tao o
institusyon ang nakakaimpluwensiya sa mga desisyon ng tao.
MGA TEORYA SA PAG-UNLAD
Ang Teoryang Pangheograpiya- Ayon sa teoryang
ito, mayroong kinalaman ang lokasyon ng isang
bansa relatibo sa lokasyon ng ekwador sa
kaunlarang maaaring makamit nito.
Ang Teoryang Pagsasaka at Industriyalisasyon-
Binibigyang-pagpapahalaga ng teoryang ito ang
antas ng industriyalisasyon bilang pangunahing
palatandaan ng antas ng kaunlaran ng isang bansa.
TEORYA NG MGA YUGTO NG PAG-UNLAD
Yugto ng Lipunang Tradisyunal
- Mabagal ang pag-usad ng ekonomiya dahil sa kawalan ng
sistema, paniniwala sa mga pamahiin at mga tradisyunal na pag-
uugali, at ang lubusang pag-asa sa pagsasaka bilang
pangunahing ikabubuhay.
Yugto ng Bagong Pagsulong
- Inilalarawan ito ng pagkakaroon ng pamahalaang
nagsasaayos sa ekonomiya ng isang bansa.
Yugtong Pasimula (Take-off Stage)
- Sa yugtong ito, handa na ang ilang mga industriya
para sa malawakang produksiyon at
pakikipagkalakalan.
Yugto ng Ganap na Pagsulong.
- Ang yugtong ito ay karaniwang naaabot matapos
ang 60 taon ng patuloy na pag-unlad.
KLASIPIKASYON NG MGA BANSA
Ang mga bansa ay may dalawang tanggap na klasipikasyon ayon sa
dalawang pananaw. Ito ay ang mg sumusunod:
• Ayon sa sistemang pang-ekonomiya
• Ayon sa International Monetary Fund o IMF
Ayon sa mga sistemang pang-ekonomiyang ginagamit ng mga
bansa, ang mga ito ay nahahati sa tatlong uri:
• First World
• Second World
• Third World
Ayon naman sa IMF, ang mga bansa ay nahahati sa
sumusunod na mga klasipikasyon:
• Mababang kita (Low income)
• Katamtamang kita (Middle income)
• Higit sa katamtamang kita (Upper middle income)
• Mga bansang nagluluwas ng petrolyo ( oil
exporting)
• Industrialized market economy
• Nonmarket economy of Eastern Europe
MGA PANUKAT NG PAG-UNLAD
Tatalakayin naman natin ang ilan sa mga panukat ng pag-unlad na
ginagamit upang masuri ang antas ng kaunlaran ng isang bansa. Ito
ay ang mga sumusunod:
• Gross National Product- Ang GNP ay ang pang-kabuuang
produktong pambansa.
• Gross Domestic Product- Ang GDP ay ang pinagsama-samang
halaga ng lahat ng produkto at serbisyong ginawa dito sa
Pilipinas.
• Lorenz Curve- Ito ay isang grapikal na representasyon ng
distribusyon ng kita sa isang populasyon ay inilalarawan ng PEL o
ang perfect equality line.
• Implasyon- Ang implasyon ay ang pagtaas ng presyo ng mga bilihin sa
lahat ng mga pamilihan.
• Income per capita- Ang income per capita ay average na kita ng isang
mamamayang nagtatrabaho sa isang bansa.
Income per capita = Kabuuang produksyon (GNP)
Populasyon
• Ang bilang ng tao sa bawat telepono- Ang komunikasyon ay mahalaga
sa pagbuo ng mabuting relasyon sa pagitan ng mga mamamayan ng
isang bansa.
• Ang bilang ng tao sa bawat doktor- Isa sa mga katangian ng isang
maunlad na bansa ang maayos na kalusugan ng mga mamamayan.
• Literacy rate- Ang literacy rate ay sumisimbolo sa kakayahan ng isang
populasyon sa aspekto ng edukasyon.
Literacy rate = Bilang ng mga marunong magbasa at magsulat
Bilang ng populasyon
• Infant Mortality Rate- Ang infant mortality rate o IMR ay isang
batayan ng antas ng kalusugan sa isang bansa.
IMR = Bilang ng mga namatay bago umabot sa edad na isang taon
Bilang ng mga isinilang
• Employment rate- Ang employment rate ay sumasalamin sa
kakayahan ng pamahalaan na magbigay ng empleyo o trabaho sa
kanyang mga mamamayan.
× 100
× 100
Employment rate = Bilang ng mga taong nagtatrabaho
Bilang ng puwersang paggawa
• Tunay na halaga ng suweldo- Ang halaga ng kinikita ng isang tao ay
nakabatay sa lugar kung saan siya naninirahan.
Tunay na halaga ng suweldo = Suweldong tinatanggap
Presyo ng bilihin o consumer price index
• Poverty Incidence- Ang poverty incidence ay nagpapakita sa
porsiyento ng populasyon ng isang bansang nakararanas ng
kahirapan.
Poverty incidence = Bilang ng mga pamilya sa ilalim ng poverty line
Bilang ng populasyon
• Life Expectancy- Sinasalamin din ng haba ng buhay ng mga
mamamayan ang kalidad ng pamumuhay sa isang bansa.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at SupplyMELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
Rivera Arnel
 
Ganap Na Kompetisyon2003 Edt
Ganap Na Kompetisyon2003 EdtGanap Na Kompetisyon2003 Edt
Ganap Na Kompetisyon2003 Edt
christinemanus
 
Mga batas ng pagkonsumo
Mga batas ng pagkonsumoMga batas ng pagkonsumo
Mga batas ng pagkonsumo
Mygie Janamike
 
MELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng Pamahalaan
MELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng PamahalaanMELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng Pamahalaan
MELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng Pamahalaan
Rivera Arnel
 
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 dMga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
daling1963
 

Was ist angesagt? (20)

MELC_Aralin 15-Patakarang Piskal
MELC_Aralin 15-Patakarang PiskalMELC_Aralin 15-Patakarang Piskal
MELC_Aralin 15-Patakarang Piskal
 
Elastisidad ng Suplay
Elastisidad ng SuplayElastisidad ng Suplay
Elastisidad ng Suplay
 
Katangian ng isang bansang maunlad
Katangian ng isang bansang maunladKatangian ng isang bansang maunlad
Katangian ng isang bansang maunlad
 
Ekonomiks produksyon
Ekonomiks produksyonEkonomiks produksyon
Ekonomiks produksyon
 
Aralin 4 implasyon
Aralin 4  implasyonAralin 4  implasyon
Aralin 4 implasyon
 
Aralin 6 produksyon
Aralin 6 produksyonAralin 6 produksyon
Aralin 6 produksyon
 
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at SupplyMELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
MELC Aralin 9-Interaksyon ng Demand at Supply
 
Ugnayan ng Kita, Pagkonsumo at pag-iimpok
Ugnayan ng Kita, Pagkonsumo at pag-iimpokUgnayan ng Kita, Pagkonsumo at pag-iimpok
Ugnayan ng Kita, Pagkonsumo at pag-iimpok
 
Ganap Na Kompetisyon2003 Edt
Ganap Na Kompetisyon2003 EdtGanap Na Kompetisyon2003 Edt
Ganap Na Kompetisyon2003 Edt
 
Mga batas ng pagkonsumo
Mga batas ng pagkonsumoMga batas ng pagkonsumo
Mga batas ng pagkonsumo
 
Interaksyon ng Demand at Supply
Interaksyon ng Demand at SupplyInteraksyon ng Demand at Supply
Interaksyon ng Demand at Supply
 
Supply
SupplySupply
Supply
 
Patakarang pananalapi
Patakarang pananalapiPatakarang pananalapi
Patakarang pananalapi
 
Mga Salik na Nakaaapekto sa Demand
Mga Salik na Nakaaapekto sa DemandMga Salik na Nakaaapekto sa Demand
Mga Salik na Nakaaapekto sa Demand
 
MELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng Pamahalaan
MELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng PamahalaanMELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng Pamahalaan
MELC_Aralin 11-Ugnayan ng Pamilihan at ng Pamahalaan
 
Aralin 18 patakarang piskal
Aralin 18 patakarang piskalAralin 18 patakarang piskal
Aralin 18 patakarang piskal
 
Aralin 5: PAgkonsumo
Aralin 5: PAgkonsumoAralin 5: PAgkonsumo
Aralin 5: PAgkonsumo
 
Patakarang Piskal - Pagbubuwis
Patakarang Piskal - PagbubuwisPatakarang Piskal - Pagbubuwis
Patakarang Piskal - Pagbubuwis
 
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 dMga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
Mga Salik na nakakaapekto sa SUplayOct. 2 d
 
Aralin 5 pagkonsumo at ang mamimili
Aralin 5 pagkonsumo at ang mamimiliAralin 5 pagkonsumo at ang mamimili
Aralin 5 pagkonsumo at ang mamimili
 

Andere mochten auch

Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01
Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01
Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01
Ronaldo Digma
 

Andere mochten auch (20)

Araling Panlipunan K to 12 Curriculum Guide
Araling Panlipunan  K to 12 Curriculum GuideAraling Panlipunan  K to 12 Curriculum Guide
Araling Panlipunan K to 12 Curriculum Guide
 
kaunlaran
 kaunlaran kaunlaran
kaunlaran
 
Contraposition (LOGIC)
Contraposition (LOGIC)Contraposition (LOGIC)
Contraposition (LOGIC)
 
Earth Science
Earth ScienceEarth Science
Earth Science
 
Atmosphere
AtmosphereAtmosphere
Atmosphere
 
Factors that influence Perception
Factors that influence PerceptionFactors that influence Perception
Factors that influence Perception
 
Extra-Sensory Perception (ESP)
Extra-Sensory Perception (ESP)Extra-Sensory Perception (ESP)
Extra-Sensory Perception (ESP)
 
Goat Raising
Goat RaisingGoat Raising
Goat Raising
 
The Necklace
The NecklaceThe Necklace
The Necklace
 
Musical Instruments of Indonesia
Musical Instruments of IndonesiaMusical Instruments of Indonesia
Musical Instruments of Indonesia
 
Earth Structure
Earth StructureEarth Structure
Earth Structure
 
The Eye and its function
The Eye and its functionThe Eye and its function
The Eye and its function
 
Summary of Ratio Analyses
Summary of Ratio AnalysesSummary of Ratio Analyses
Summary of Ratio Analyses
 
Sensation and Characteristics of Sense Receptors
Sensation and Characteristics of Sense ReceptorsSensation and Characteristics of Sense Receptors
Sensation and Characteristics of Sense Receptors
 
Reasoning (Logic)
Reasoning (Logic)Reasoning (Logic)
Reasoning (Logic)
 
Achievement Motivation and Affiliation Motivation
Achievement Motivation and Affiliation MotivationAchievement Motivation and Affiliation Motivation
Achievement Motivation and Affiliation Motivation
 
A.p
A.pA.p
A.p
 
Proprioceptions
ProprioceptionsProprioceptions
Proprioceptions
 
Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01
Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01
Makabayan elementarybec-091224035417-phpapp01
 
The Tongue (Its Receptors and Factors that determine)
The Tongue (Its Receptors and Factors that determine)The Tongue (Its Receptors and Factors that determine)
The Tongue (Its Receptors and Factors that determine)
 

Ähnlich wie Ang Kaunlaran

aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptxaralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
ElvrisCanoneoRamos
 
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang KaunlaranMELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
Rivera Arnel
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
pastorpantemg
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
pastorpantemg
 
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaranAralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Rivera Arnel
 
vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...
vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...
vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...
RonalynGatelaCajudo
 
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
CindyManual1
 

Ähnlich wie Ang Kaunlaran (20)

aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptxaralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
aralin20-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-151230092547.pptx
 
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang KaunlaranMELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
MELC_Aralin 18-Konsepto at Palatandaan ng Pambansang Kaunlaran
 
KONSEPTO NG PAG-UNLAD
KONSEPTO NG PAG-UNLADKONSEPTO NG PAG-UNLAD
KONSEPTO NG PAG-UNLAD
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
 
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).pptmelcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
melcaralin18-konseptoatpalatandaanngpambansangkaunlaran-210510111730 (3).ppt
 
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptxPAMBANSANG KAUNLARAN.pptx
PAMBANSANG KAUNLARAN.pptx
 
MELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdf
MELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdfMELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdf
MELC_Aralin-18-Konsepto-at-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran-1.pdf
 
AP 7 Lesson no. 3: Yamang Tao ng Asya
AP 7 Lesson no. 3: Yamang Tao ng AsyaAP 7 Lesson no. 3: Yamang Tao ng Asya
AP 7 Lesson no. 3: Yamang Tao ng Asya
 
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaranAralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
Aralin 20 konsepto at palatandaan ng pambansang kaunlaran
 
Konsepto ng pag unlad
Konsepto ng pag unladKonsepto ng pag unlad
Konsepto ng pag unlad
 
vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...
vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...
vdocuments.mx_k-12-aralin-20-konsepto-at-palatandaan-ng-pambansang-kaunlaran-...
 
Pambansang Kaunlaran DEMO) .pptx
Pambansang Kaunlaran DEMO) .pptxPambansang Kaunlaran DEMO) .pptx
Pambansang Kaunlaran DEMO) .pptx
 
G9 AP Q4 Week 1 Palatandaan ng Pambansang kaunlaran.pptx
G9 AP Q4 Week 1 Palatandaan ng Pambansang kaunlaran.pptxG9 AP Q4 Week 1 Palatandaan ng Pambansang kaunlaran.pptx
G9 AP Q4 Week 1 Palatandaan ng Pambansang kaunlaran.pptx
 
Mga sektor pang ekonomiya
Mga sektor pang  ekonomiyaMga sektor pang  ekonomiya
Mga sektor pang ekonomiya
 
Ang konsepto ng kaunlaran ay naka depende sa.pptx
Ang konsepto ng kaunlaran ay naka depende sa.pptxAng konsepto ng kaunlaran ay naka depende sa.pptx
Ang konsepto ng kaunlaran ay naka depende sa.pptx
 
Modyul 16 pambanasang kaunlaran
Modyul 16   pambanasang kaunlaranModyul 16   pambanasang kaunlaran
Modyul 16 pambanasang kaunlaran
 
Q4-week-1-Day-1Mga-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran.pptx
Q4-week-1-Day-1Mga-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran.pptxQ4-week-1-Day-1Mga-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran.pptx
Q4-week-1-Day-1Mga-Palatandaan-ng-Pambansang-Kaunlaran.pptx
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
MODULE 1_Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnAralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Aralin 1.pptx.nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
 

Mehr von Trisha Lane Atienza (9)

Basic chemistry
Basic chemistryBasic chemistry
Basic chemistry
 
Mang Cha-a Billing System
Mang Cha-a Billing SystemMang Cha-a Billing System
Mang Cha-a Billing System
 
Corporate Social Responsibility (CSR)
Corporate Social Responsibility (CSR)Corporate Social Responsibility (CSR)
Corporate Social Responsibility (CSR)
 
PERCEPTION
PERCEPTIONPERCEPTION
PERCEPTION
 
The Skin Senses (Its Parts and Sensory Functions)
The Skin Senses (Its Parts and Sensory Functions)The Skin Senses (Its Parts and Sensory Functions)
The Skin Senses (Its Parts and Sensory Functions)
 
The Ear (Its Structure, Nature and Mechanism) And Mechanism of Smell
The Ear (Its Structure, Nature and Mechanism) And Mechanism of SmellThe Ear (Its Structure, Nature and Mechanism) And Mechanism of Smell
The Ear (Its Structure, Nature and Mechanism) And Mechanism of Smell
 
Visual Disorders of the Eye
Visual Disorders of the EyeVisual Disorders of the Eye
Visual Disorders of the Eye
 
Organization in Perception
Organization in PerceptionOrganization in Perception
Organization in Perception
 
Financial Analysis
Financial AnalysisFinancial Analysis
Financial Analysis
 

Kürzlich hochgeladen

FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
diannesofocado8
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
RosemarieGaring
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 

Ang Kaunlaran

  • 2. Pagsulong at Pag-unlad Madalas napagpapalit ang mga salitang pagsulong at pag-unlad sa ating pang araw-araw na pakikipag-usap. Sa asignaturang ekonomiks, ang dalawang salitang ito ay may malaking pagkakaiba. Ang pagsulong ay nangangahulugan ng pagkakaroon ng kasapatang pang- materyal lamang. Maaaring sa isang taao, ito ay nangangahulugan ng pagkakaroon ng maraming salapi at mga gamit pang-materyal.
  • 3. Samantalang upang masabing mayroong kaunlarang nagaganap, kinakailangang matugunan ang tatlong sumusunod na elemento: • Kasapatang pangmateryal. Katulad ng nabanggit kanina, ito ay patungkol sa mga salapi at kagamitang pangmateryal ng isang tao. • Pagkakaroon ng dignidad o pagpapahalaga sa sarili. Nangangahulugang itong ang tao ay naniniwala sa kanyang kahalagahan bilang isang produktibong miyembro ng lipunan ng kanyang kinabibilangan. • Pagiging malaya. Nangangahulugan itong walang ibang tao o institusyon ang nakakaimpluwensiya sa mga desisyon ng tao.
  • 4. MGA TEORYA SA PAG-UNLAD Ang Teoryang Pangheograpiya- Ayon sa teoryang ito, mayroong kinalaman ang lokasyon ng isang bansa relatibo sa lokasyon ng ekwador sa kaunlarang maaaring makamit nito. Ang Teoryang Pagsasaka at Industriyalisasyon- Binibigyang-pagpapahalaga ng teoryang ito ang antas ng industriyalisasyon bilang pangunahing palatandaan ng antas ng kaunlaran ng isang bansa.
  • 5. TEORYA NG MGA YUGTO NG PAG-UNLAD Yugto ng Lipunang Tradisyunal - Mabagal ang pag-usad ng ekonomiya dahil sa kawalan ng sistema, paniniwala sa mga pamahiin at mga tradisyunal na pag- uugali, at ang lubusang pag-asa sa pagsasaka bilang pangunahing ikabubuhay. Yugto ng Bagong Pagsulong - Inilalarawan ito ng pagkakaroon ng pamahalaang nagsasaayos sa ekonomiya ng isang bansa.
  • 6. Yugtong Pasimula (Take-off Stage) - Sa yugtong ito, handa na ang ilang mga industriya para sa malawakang produksiyon at pakikipagkalakalan. Yugto ng Ganap na Pagsulong. - Ang yugtong ito ay karaniwang naaabot matapos ang 60 taon ng patuloy na pag-unlad.
  • 7. KLASIPIKASYON NG MGA BANSA Ang mga bansa ay may dalawang tanggap na klasipikasyon ayon sa dalawang pananaw. Ito ay ang mg sumusunod: • Ayon sa sistemang pang-ekonomiya • Ayon sa International Monetary Fund o IMF Ayon sa mga sistemang pang-ekonomiyang ginagamit ng mga bansa, ang mga ito ay nahahati sa tatlong uri: • First World • Second World • Third World
  • 8. Ayon naman sa IMF, ang mga bansa ay nahahati sa sumusunod na mga klasipikasyon: • Mababang kita (Low income) • Katamtamang kita (Middle income) • Higit sa katamtamang kita (Upper middle income) • Mga bansang nagluluwas ng petrolyo ( oil exporting) • Industrialized market economy • Nonmarket economy of Eastern Europe
  • 9. MGA PANUKAT NG PAG-UNLAD Tatalakayin naman natin ang ilan sa mga panukat ng pag-unlad na ginagamit upang masuri ang antas ng kaunlaran ng isang bansa. Ito ay ang mga sumusunod: • Gross National Product- Ang GNP ay ang pang-kabuuang produktong pambansa. • Gross Domestic Product- Ang GDP ay ang pinagsama-samang halaga ng lahat ng produkto at serbisyong ginawa dito sa Pilipinas. • Lorenz Curve- Ito ay isang grapikal na representasyon ng distribusyon ng kita sa isang populasyon ay inilalarawan ng PEL o ang perfect equality line.
  • 10. • Implasyon- Ang implasyon ay ang pagtaas ng presyo ng mga bilihin sa lahat ng mga pamilihan. • Income per capita- Ang income per capita ay average na kita ng isang mamamayang nagtatrabaho sa isang bansa. Income per capita = Kabuuang produksyon (GNP) Populasyon • Ang bilang ng tao sa bawat telepono- Ang komunikasyon ay mahalaga sa pagbuo ng mabuting relasyon sa pagitan ng mga mamamayan ng isang bansa. • Ang bilang ng tao sa bawat doktor- Isa sa mga katangian ng isang maunlad na bansa ang maayos na kalusugan ng mga mamamayan.
  • 11. • Literacy rate- Ang literacy rate ay sumisimbolo sa kakayahan ng isang populasyon sa aspekto ng edukasyon. Literacy rate = Bilang ng mga marunong magbasa at magsulat Bilang ng populasyon • Infant Mortality Rate- Ang infant mortality rate o IMR ay isang batayan ng antas ng kalusugan sa isang bansa. IMR = Bilang ng mga namatay bago umabot sa edad na isang taon Bilang ng mga isinilang • Employment rate- Ang employment rate ay sumasalamin sa kakayahan ng pamahalaan na magbigay ng empleyo o trabaho sa kanyang mga mamamayan. × 100 × 100
  • 12. Employment rate = Bilang ng mga taong nagtatrabaho Bilang ng puwersang paggawa • Tunay na halaga ng suweldo- Ang halaga ng kinikita ng isang tao ay nakabatay sa lugar kung saan siya naninirahan. Tunay na halaga ng suweldo = Suweldong tinatanggap Presyo ng bilihin o consumer price index • Poverty Incidence- Ang poverty incidence ay nagpapakita sa porsiyento ng populasyon ng isang bansang nakararanas ng kahirapan. Poverty incidence = Bilang ng mga pamilya sa ilalim ng poverty line Bilang ng populasyon • Life Expectancy- Sinasalamin din ng haba ng buhay ng mga mamamayan ang kalidad ng pamumuhay sa isang bansa.