SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 32
Atualização contínua

         Profa. Karen Sica
        Prof. Marcelo Träsel

  Famecos/PUCRS - Dep. Jornalismo
         Jornalismo Digital
Cibercultura

• Vivemos hoje num eterno tempo presente.
• Por um lado, a informação está disponível
  imediatamente via Internet.
• Por outro lado, toda informação pode ser
  publicada em tempo real.
Tempo e jornalismo

• Os jornalistas estabelecem uma relação
  diferente do normal com o tempo.
• Os acontecimentos são fatiados para
  caberem dentro dos ciclos de publicação.
• Deadline é o rei.
Mudança na rotina
• Informação rápida e ágil entre jornalista, fonte e
  leitor
• Adaptação da redação a um novo modelo de
  trabalho
• Modificação do modo de pensar do repórter
• Surgimento de pauta via web
• Jornalista multimídia
• Repórter 3G
• Notebook
• Placa 3G
• Celular N97
• Câmera
• Vídeos editados
  antes de chegar
  na redação
• Twitcam
• Repórter 3G
• Notebook
• Placa 3G
• Celular N97
• Câmera
• Vídeos editados
  antes de chegar
  na redação
• Twitcam
A rapidez do acesso, combinada com a
facilidade de produção e de disponibilização,
propiciadas pela digitalização da informação e
pelas tecnologias telemáticas, permitem uma
extrema agilidade de atualização do material
nos jornais da Web. Isso possibilita o
acompanhamento contínuo em torno do
desenvolvimento dos assuntos jornalísticos de
maior interesse.

                          PALACIOS, 2003, p.4
Rotina produtiva
1. Pauta
2. Coleta
3. Apuração
4. Redação
5. Edição
6. Publicação
7. Retroalimentação
Rotina produtiva
1. Pauta


              }
2. Coleta
3. Apuração
4. Redação
5. Edição
6. Publicação
7. Retroalimentação
Rotina produtiva
1. Pauta


              }
2. Coleta         Publicação de relatos parciais
3. Apuração           (Twitter, ao vivo etc.)

4. Redação
5. Edição
6. Publicação
7. Retroalimentação
Publicação

• Impresso: impressão, distribuição
• Rádio: difusão em tempo real
• Televisão: difusão em tempo real
• Online: tempo real, disponibilidade
  indefinida
Ao vivo
• Rádio e televisão sempre trabalharam com
  coberturas ao vivo.
• Uma cobertura ao vivo confere maior
  transparência ao jornalismo.
• O repórter deixa de ser mediador e se
  torna testemunha dos fatos?
• Como fica a edição?
• Fetiche da velocidade
“Informados os devidos percentuais e feitas as
primeiras análises e projeções (o que levou não
mais do que dez minutos), repentinamente, metade
dos jornalistas presentes se levantou. Num maneio
ligeiro e sincronizado, cada repórter sacou seu
telefone celular e começou a dedilhar
freneticamente as teclas do aparelhinho, nunca tão
indispensável quanto naquele momento. (...)”

              GOMES apud MORETZSOHN, 2000
“(...) Vencida esta etapa, cumpria-se a missão dos
repórteres, que poderiam então se deslocar para
uma nova entrevista coletiva e, no caminho, passar
do carro mais um flash com informações
remanescentes. Para mim, àquela altura, começava a
ficar claro que a produção de um repórter de
agência é avaliada conforme o número de flashes
ou ‘notas’ que ele é capaz de passar para a
redação, o que se usa chamar, no jargão do meio
eletrônico, de capacidade de ‘alimentar o sistema’.”

              GOMES apud MORETZSOHN, 2000
“A orientação para o repórter é nunca ficar com
informação ‘parada’: ao receber uma notícia, deve
automaticamente repassá-la. O repórter pode ir atrás
dos detalhes depois mas, antes, deve divulgar o material
que acabou de receber. (...) Para se apurar uma notícia é
preciso um mínimo de tempo - e muitas vezes o
volume de releases, balanços de empresas e
documentos que chegam à mesa do repórter, e cuja
divulgação tem de ser feita o mais rapidamente
possível, não permite a apuração de mais detalhes sobre
a notícia divulgada inicialmente.”

                   GOMES apud MORETZSOHN, 2000
Uso das redes sociais

• Avalie o histórico social da fonte.
• A fonte estava numa posição de testemunha?
• Busque corroboração oficial
• Busque corroboração social
                               Fonte
Uso das redes sociais
• Quão importante é a informação para a
  pauta que você está cobrindo?
• Qual a importância da pauta para o interesse
  público?
• Quais os riscos e recompensas de se
  publicar esta informação?
• Quão rapidamente você precisa decidir o
  que fazer?
                                  Fonte
Edição

• As capas dos webjornais são mutáveis.
• Não há mais uma “edição do dia”.
• As notícias são mutáveis, estão em constante
  desenvolvimento, através de atualizações,
  comentários de leitores etc..
27 de setembro,11:52
27 de setembro,12:39
27 de setembro,13:20
Referências

•   MORETZSOHN, Sylvia. A velocidade como fetiche: o
    discurso jornalístico na era do “tempo real”. Dissertação
    de mestrado, 2000. Biblioteca On-Line de Ciências da
    Comunicação. http://bocc.ubi.pt.

•   PALACIOS, Marcos. Ruptura, continuidade e
    potencialização no jornalismo online: o lugar da
    memória. In: PALACIOS, M.; MACHADO, E. (Org.).
    Modelos de jornalismo digital. Salvador: Calandra, 2003.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Palestra estratégias em redes sociais curso integra 24-03-10
Palestra estratégias em redes sociais   curso integra 24-03-10Palestra estratégias em redes sociais   curso integra 24-03-10
Palestra estratégias em redes sociais curso integra 24-03-10
flaviohorta
 

Andere mochten auch (19)

Memoria
MemoriaMemoria
Memoria
 
Como identificar manipulações em redes sociais
Como identificar manipulações em redes sociaisComo identificar manipulações em redes sociais
Como identificar manipulações em redes sociais
 
Jornalismo Online
Jornalismo OnlineJornalismo Online
Jornalismo Online
 
O que é o jornalismo guiado por dados?
O que é o jornalismo guiado por dados?O que é o jornalismo guiado por dados?
O que é o jornalismo guiado por dados?
 
Hipertexto
HipertextoHipertexto
Hipertexto
 
Hipertextualidade
HipertextualidadeHipertextualidade
Hipertextualidade
 
Palestra estratégias em redes sociais curso integra 24-03-10
Palestra estratégias em redes sociais   curso integra 24-03-10Palestra estratégias em redes sociais   curso integra 24-03-10
Palestra estratégias em redes sociais curso integra 24-03-10
 
Navegar no ciberespaço
Navegar no ciberespaçoNavegar no ciberespaço
Navegar no ciberespaço
 
Cibercultura e pensamento contemporâneo
Cibercultura e pensamento contemporâneoCibercultura e pensamento contemporâneo
Cibercultura e pensamento contemporâneo
 
Teorias da Comunicação Digital - Aula 03
Teorias da Comunicação Digital - Aula 03Teorias da Comunicação Digital - Aula 03
Teorias da Comunicação Digital - Aula 03
 
Palestra Tendências da Comunicação Digital e Marketing de Performance
Palestra Tendências da Comunicação Digital e Marketing de PerformancePalestra Tendências da Comunicação Digital e Marketing de Performance
Palestra Tendências da Comunicação Digital e Marketing de Performance
 
Comunicação digital roteiro de análise
Comunicação digital roteiro de análiseComunicação digital roteiro de análise
Comunicação digital roteiro de análise
 
Jornalismo guiado por dados
Jornalismo guiado por dadosJornalismo guiado por dados
Jornalismo guiado por dados
 
Marketing boca-a-boca
Marketing boca-a-bocaMarketing boca-a-boca
Marketing boca-a-boca
 
Teorias da Comunicação Digital 01
Teorias da Comunicação Digital 01Teorias da Comunicação Digital 01
Teorias da Comunicação Digital 01
 
O caso do blog da Petrobras
O caso do blog da PetrobrasO caso do blog da Petrobras
O caso do blog da Petrobras
 
Arquitetura de informação e usabilidade
Arquitetura de informação e usabilidadeArquitetura de informação e usabilidade
Arquitetura de informação e usabilidade
 
Impacto das mídias sociais
Impacto das mídias sociaisImpacto das mídias sociais
Impacto das mídias sociais
 
Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA...
 Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA... Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA...
Culturas e artes do pós-humano; Da cultura das mídias à cibercultura. (LUCIA...
 

Ähnlich wie Atualizacao continua

Centro universitário de joão pessoa unipêatual
Centro universitário de joão pessoa unipêatualCentro universitário de joão pessoa unipêatual
Centro universitário de joão pessoa unipêatual
arianamedeiros
 
Comunicação Interativa-IMD-1ºano
Comunicação Interativa-IMD-1ºanoComunicação Interativa-IMD-1ºano
Comunicação Interativa-IMD-1ºano
CTDI Grupo5
 
Jornalismo online resumo final
Jornalismo online   resumo finalJornalismo online   resumo final
Jornalismo online resumo final
Elvis Vinícius
 
3 características e implicações do jornalismo na web
3 características e implicações do jornalismo na web3 características e implicações do jornalismo na web
3 características e implicações do jornalismo na web
Luara Schamó
 

Ähnlich wie Atualizacao continua (20)

Atualização contínua
Atualização contínuaAtualização contínua
Atualização contínua
 
Webjornalismo - As 7 características que marcam a diferença
Webjornalismo - As 7 características que marcam a diferençaWebjornalismo - As 7 características que marcam a diferença
Webjornalismo - As 7 características que marcam a diferença
 
Resenha
ResenhaResenha
Resenha
 
O Jornalismo Digital
O Jornalismo DigitalO Jornalismo Digital
O Jornalismo Digital
 
Instantaneidade
InstantaneidadeInstantaneidade
Instantaneidade
 
O Jornalismo de Qualidade nos Tempos de Multimídia
O Jornalismo de Qualidade nos Tempos de MultimídiaO Jornalismo de Qualidade nos Tempos de Multimídia
O Jornalismo de Qualidade nos Tempos de Multimídia
 
Aula 2 - Unibh - Jornalismo e Multimídia
Aula 2 - Unibh - Jornalismo e MultimídiaAula 2 - Unibh - Jornalismo e Multimídia
Aula 2 - Unibh - Jornalismo e Multimídia
 
Jornalismo e mídias sociais
Jornalismo e mídias sociaisJornalismo e mídias sociais
Jornalismo e mídias sociais
 
Jornalismo On-line vs Jornalismo Impresso
Jornalismo On-line vs Jornalismo ImpressoJornalismo On-line vs Jornalismo Impresso
Jornalismo On-line vs Jornalismo Impresso
 
Centro universitário de joão pessoa unipêatual
Centro universitário de joão pessoa unipêatualCentro universitário de joão pessoa unipêatual
Centro universitário de joão pessoa unipêatual
 
Jornalismo digital e rotinas de trabalho
Jornalismo digital e rotinas de trabalhoJornalismo digital e rotinas de trabalho
Jornalismo digital e rotinas de trabalho
 
Comunicação Interativa-IMD-1ºano
Comunicação Interativa-IMD-1ºanoComunicação Interativa-IMD-1ºano
Comunicação Interativa-IMD-1ºano
 
A tecnologia como norteador das mudanças nos processos de produção jornalística
A tecnologia como norteador das mudanças nos processos de produção jornalísticaA tecnologia como norteador das mudanças nos processos de produção jornalística
A tecnologia como norteador das mudanças nos processos de produção jornalística
 
Turbina informativa de navarra
Turbina informativa de navarraTurbina informativa de navarra
Turbina informativa de navarra
 
Jornalismo online resumo final
Jornalismo online   resumo finalJornalismo online   resumo final
Jornalismo online resumo final
 
Twitter e Jornalismo Impresso: Do Papel ao Pixel
Twitter e Jornalismo Impresso: Do Papel ao PixelTwitter e Jornalismo Impresso: Do Papel ao Pixel
Twitter e Jornalismo Impresso: Do Papel ao Pixel
 
Contextualizando Jornalismo Digital
Contextualizando Jornalismo DigitalContextualizando Jornalismo Digital
Contextualizando Jornalismo Digital
 
3 características e implicações do jornalismo na web
3 características e implicações do jornalismo na web3 características e implicações do jornalismo na web
3 características e implicações do jornalismo na web
 
Jornal e as Novas Mídias
Jornal e as Novas MídiasJornal e as Novas Mídias
Jornal e as Novas Mídias
 
XXI Curso Abril de Jornalismo
XXI Curso Abril de JornalismoXXI Curso Abril de Jornalismo
XXI Curso Abril de Jornalismo
 

Mehr von trasel

Mehr von trasel (13)

Customização e personalização
Customização e personalizaçãoCustomização e personalização
Customização e personalização
 
O leitor virtual
O leitor virtualO leitor virtual
O leitor virtual
 
Blogs e publicidade
Blogs e publicidadeBlogs e publicidade
Blogs e publicidade
 
Web 1.0
Web 1.0Web 1.0
Web 1.0
 
Pesquisando na Internet
Pesquisando na InternetPesquisando na Internet
Pesquisando na Internet
 
Fundamentos da Comunicação Digital
Fundamentos da Comunicação DigitalFundamentos da Comunicação Digital
Fundamentos da Comunicação Digital
 
Direitos autorais
Direitos autoraisDireitos autorais
Direitos autorais
 
Interação Mediada por Computador
Interação Mediada por ComputadorInteração Mediada por Computador
Interação Mediada por Computador
 
Cibercultura
CiberculturaCibercultura
Cibercultura
 
Advergames
AdvergamesAdvergames
Advergames
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Redes Sociais
Redes SociaisRedes Sociais
Redes Sociais
 
Blogs e educação
Blogs e educaçãoBlogs e educação
Blogs e educação
 

Kürzlich hochgeladen

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
RogrioGonalves41
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
AntonioVieira539017
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDFRenascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
 
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfAula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 

Atualizacao continua

  • 1. Atualização contínua Profa. Karen Sica Prof. Marcelo Träsel Famecos/PUCRS - Dep. Jornalismo Jornalismo Digital
  • 2. Cibercultura • Vivemos hoje num eterno tempo presente. • Por um lado, a informação está disponível imediatamente via Internet. • Por outro lado, toda informação pode ser publicada em tempo real.
  • 3. Tempo e jornalismo • Os jornalistas estabelecem uma relação diferente do normal com o tempo. • Os acontecimentos são fatiados para caberem dentro dos ciclos de publicação. • Deadline é o rei.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Mudança na rotina • Informação rápida e ágil entre jornalista, fonte e leitor • Adaptação da redação a um novo modelo de trabalho • Modificação do modo de pensar do repórter • Surgimento de pauta via web • Jornalista multimídia
  • 8. • Repórter 3G • Notebook • Placa 3G • Celular N97 • Câmera • Vídeos editados antes de chegar na redação • Twitcam
  • 9. • Repórter 3G • Notebook • Placa 3G • Celular N97 • Câmera • Vídeos editados antes de chegar na redação • Twitcam
  • 10. A rapidez do acesso, combinada com a facilidade de produção e de disponibilização, propiciadas pela digitalização da informação e pelas tecnologias telemáticas, permitem uma extrema agilidade de atualização do material nos jornais da Web. Isso possibilita o acompanhamento contínuo em torno do desenvolvimento dos assuntos jornalísticos de maior interesse. PALACIOS, 2003, p.4
  • 11. Rotina produtiva 1. Pauta 2. Coleta 3. Apuração 4. Redação 5. Edição 6. Publicação 7. Retroalimentação
  • 12. Rotina produtiva 1. Pauta } 2. Coleta 3. Apuração 4. Redação 5. Edição 6. Publicação 7. Retroalimentação
  • 13. Rotina produtiva 1. Pauta } 2. Coleta Publicação de relatos parciais 3. Apuração (Twitter, ao vivo etc.) 4. Redação 5. Edição 6. Publicação 7. Retroalimentação
  • 14. Publicação • Impresso: impressão, distribuição • Rádio: difusão em tempo real • Televisão: difusão em tempo real • Online: tempo real, disponibilidade indefinida
  • 15. Ao vivo • Rádio e televisão sempre trabalharam com coberturas ao vivo. • Uma cobertura ao vivo confere maior transparência ao jornalismo. • O repórter deixa de ser mediador e se torna testemunha dos fatos? • Como fica a edição? • Fetiche da velocidade
  • 16. “Informados os devidos percentuais e feitas as primeiras análises e projeções (o que levou não mais do que dez minutos), repentinamente, metade dos jornalistas presentes se levantou. Num maneio ligeiro e sincronizado, cada repórter sacou seu telefone celular e começou a dedilhar freneticamente as teclas do aparelhinho, nunca tão indispensável quanto naquele momento. (...)” GOMES apud MORETZSOHN, 2000
  • 17. “(...) Vencida esta etapa, cumpria-se a missão dos repórteres, que poderiam então se deslocar para uma nova entrevista coletiva e, no caminho, passar do carro mais um flash com informações remanescentes. Para mim, àquela altura, começava a ficar claro que a produção de um repórter de agência é avaliada conforme o número de flashes ou ‘notas’ que ele é capaz de passar para a redação, o que se usa chamar, no jargão do meio eletrônico, de capacidade de ‘alimentar o sistema’.” GOMES apud MORETZSOHN, 2000
  • 18. “A orientação para o repórter é nunca ficar com informação ‘parada’: ao receber uma notícia, deve automaticamente repassá-la. O repórter pode ir atrás dos detalhes depois mas, antes, deve divulgar o material que acabou de receber. (...) Para se apurar uma notícia é preciso um mínimo de tempo - e muitas vezes o volume de releases, balanços de empresas e documentos que chegam à mesa do repórter, e cuja divulgação tem de ser feita o mais rapidamente possível, não permite a apuração de mais detalhes sobre a notícia divulgada inicialmente.” GOMES apud MORETZSOHN, 2000
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Uso das redes sociais • Avalie o histórico social da fonte. • A fonte estava numa posição de testemunha? • Busque corroboração oficial • Busque corroboração social Fonte
  • 24. Uso das redes sociais • Quão importante é a informação para a pauta que você está cobrindo? • Qual a importância da pauta para o interesse público? • Quais os riscos e recompensas de se publicar esta informação? • Quão rapidamente você precisa decidir o que fazer? Fonte
  • 25.
  • 26. Edição • As capas dos webjornais são mutáveis. • Não há mais uma “edição do dia”. • As notícias são mutáveis, estão em constante desenvolvimento, através de atualizações, comentários de leitores etc..
  • 30.
  • 31.
  • 32. Referências • MORETZSOHN, Sylvia. A velocidade como fetiche: o discurso jornalístico na era do “tempo real”. Dissertação de mestrado, 2000. Biblioteca On-Line de Ciências da Comunicação. http://bocc.ubi.pt. • PALACIOS, Marcos. Ruptura, continuidade e potencialização no jornalismo online: o lugar da memória. In: PALACIOS, M.; MACHADO, E. (Org.). Modelos de jornalismo digital. Salvador: Calandra, 2003.

Hinweis der Redaktion

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
  13. \n
  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
  19. \n
  20. \n
  21. \n
  22. \n
  23. \n
  24. \n
  25. \n
  26. \n
  27. \n
  28. \n
  29. \n
  30. \n