Presentatie Contactcomité Limburg
•
0 gefällt mir•354 views
Het Contactcomité van Organisaties voor Jeugdzorg Limburg hield een debatlunch met als thema 'online' hulpverlening in de jeugdzorg. Het werd een zeer interessante lunch met goede ideeën en interessante debatten.
Empfohlen
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (17)
Andere mochten auch
Andere mochten auch (6)
Ähnlich wie Presentatie Contactcomité Limburg
Ähnlich wie Presentatie Contactcomité Limburg (20)
Presentatie Contactcomité Limburg
- 2. Gebruik van nieuwe media in de jeugdhulp
- 3. Wie gebruik maakt van volgende dienst mag blijven staan
- 10. Tom Vandries @tomvdries @esocialwork tom.vandries@ucll.be
- 12. —Part 1 — Onze samenleving is digitaal —Part 2 — Internet en nieuwe media als tool in hulp —Part 3 — Mediawijsheid
- 13. —Part 1 — Onze samenleving is digitaal —Part 2 — Internet en nieuwe media als tool in hulp —Part 3 — Mediawijsheid
- 14. 1 - Wat is het verband tussen deze twee dingen?
- 15. 1989: Creatie van ‘het internet’ door Time Berners Lee 2004: Facebook wordt opgericht 2005: De lancering van de digitale TV 2010: De ipad wordt gelanceerd
- 16. homo digitalis
- 21. „digitale media” gsm, desktop, laptop, tablet, phablet, gameconsoles, google glass, smart watch, … = dragers internet, games, digitale foto’s, films, sociale media = toepassingen
- 23. 2001
- 26. • Gemiddeld sturen jongeren slechts 0,58 mails per dag • Jongeren sturen gemiddeld 58 sms’en per dag (minder dan in 2012!) • De berichtendienst (gerichte communicatie) van Facebook is met voorsprong (jongeren 86%) het meest gebruikte medium om met elkaar te communiceren gevolgd door Snapchat, Skype en Whatsapp. • Jongeren gebruiken hun toestellen eigenlijk vrij weinig buitenshuis gebruiken. • Jongeren gebruiken hun mediatoestellen ook vrij veel op hun slaapkamer ver weg van andere gezinsleden.
- 30. …things can only get better…
- 31. 2014 • 2 rode draden: – Mediagebruik bij jongeren wordt steeds persoonlijker • Daarom groei WhatsApp, Snapchat en Instagram • Daarom sms, e-mail of privébericht • Daarom schoolplatform – Mediagebruik bij jongeren wordt steeds mobieler • Daarom gemakkelijk privé te gebruiken • Nog niet altijd en overal online!
- 32. Enkele stellingen • Ik gebruik geen online media professioneel want dit is enkel voor in je privé. • Het beeld vanuit dit onderzoek stemt niet overeen met hetgeen ik zie bij mijn cliënten.
- 33. 33 Als onze kinderen online zijn… kan de jeugdhulp niet achterblijven…
- 34. —Part 1 — Onze samenleving is digitaal —Part 2 — Internet en nieuwe media als tool in hulp —Part 3 — Mediawijsheid
- 35. communicatietechnologie (ICT) en meer specifiek internettechnologie een belangrijke rol in zorg- en hulpverlening.
- 49. PWO internet based individual treatment
- 50. Het begeleidingsmodel blijft vrijwel identiek, het medium waarlangs verandert
- 51. Privé gegevens
- 56. Portaal pagina • Wat? • Hoe maken • Cliënten laten beheren • Structuur in informatie ‘Tabbladen’ ‘Logo’s’ • Hun favorieten, hun informatie • Symbaloo.com
- 57. Vragenlijsten • Surveymonkey.com • Google Docs 1. ‘Need to know vs Nice to know 2. Geen bedreigende vragen, maak ze relevant naar het onderwerp 3. Gebruik gewone taal 4. Geef eenvoudige instructies bij de vragen 5. Één vraag te gelijk 6. Alleen open vragen als het antwoord de waarde verhoogd van het onderzoek 7. Laat ruimte voor commentaar, maar maak het niet verplicht 8. Belangrijkste vragen eerst 9. Vermijd de antwoordoptie ‘anders’ 10.HOU UW VRAGENLIJST KORT!!!!!!!!
- 58. Meer info
- 60. Enkele Vragen @@n Jullie • Wat doe je al online met cliënten? • Hoe zou jij je werk ‘online’ kunnen verrijken? Bedenk een mogelijke toepassing! • Voor welke uitdagingen stelt het ‘online’ werken jou?
- 61. —Part 1 — Onze samenleving is digitaal —Part 2 — internet en nieuwe media als tool in hulp —Part 3— Mediawijsheid
- 62. "Typ hier een citaat." –Johnny Appleseed
- 63. No way! Digital Natives mediawijs?
- 66. opvoeden + media = mediaopvoeding
- 67. Micro-Niveau • Restrictieve media-begeleiding • Actieve begeleiding • Gezamenlijke mediabegeleiding
- 68. Meso-niveau
- 70. Enkele Vragen @@n Jullie • Hoe mediawijs zijn jullie cliënten? • Hoe geef je (of zou je het thema) mediawijsheid vorm kunnen geven in je werk? • Wat heb je hiervoor nodig?
- 71. Meer info
- 72. Dekelver, J., Nijs, D., De Maesschalck, L (2014). Media literacy training in youth work.
- 73. . net/tomvdrie s
Hinweis der Redaktion
- De spectaculairste s jging zien we bij de gameconsoles: maar liefst 93,7% hee een gametoestel in huis. Nieuw in het rijtje is de tablet: in 82,4% van de huishoudens met kinderen is er één aanwezig. 26,1% van de kinderen die een tablet hee , gee bovendien aan dat ze die tablet niet moeten delen met anderen.
- 18,5% van de facebookgebruikers is ook bevriend met mensen die hij nog nooit in het echt gezien hee . 73,9% van de kinderen gee wel aan bevriend te zijn met hun ouders. In 2012 was dat nog maar 46%.
- Maar het kan al jd beter: 75% van de bevraagde jongeren vindt dat hun leerkrachten meer digitale media moeten gebruiken in de klas. Ook de aandacht voor online veiligheid is gestegen op school. 41% van de jongeren gee aan dat ze het voorbije half jaar les kregen over de privacyinstellingen op Facebook.
- - per 2 - 10’ - Groep
- gewone app’s: dictafoon, straff app?, kalender, … .
- mijndoelenstellen.nl
- 15/2 - 10’
- 3 soorten mediaopvoeding… Meso - Mediatrain… (safetyplanner/proces) Micro - Vormen
- - mediawijs.be