Disciplina del niño.

1. La Disciplina del
Niño
Modulo 3
Tema 5
Autor: Dr. Luis Alberto del Pozo Moras.
Diseñador: Ana Silvia Martínez Flores

2. La obra de los padres, con
respecto a la disciplina de
los hijos, debe comenzar
en la infancia temprana y
en el horario temprano de
cada día.

3. Qué es la disciplina?
Etimológicamente la palabra disciplina
proviene del latín discipulus y esta de
discere o disco (aprender),una persona
disciplinada es la que aprende y se deja
enseñar.
• Hay parentesco entre disciplina y
discípulo.
• Disciplina es el proceso para llegar a
ser discípulo.

4. Semanticamente: Disciplina esta
identificada con corrección o
formación moral del carácter.
Lingüísticamente: “Entrenamiento
que corrige, moldea o perfecciona
las facultades mentales o el
carácter moral”.

5. Hay dos maneras
de enfocar la
disciplina
Preventiva
Remedial o correctiva

6. Disciplina preventiva
Se anticipa a los problemas.
Ayuda al niño a dirigirse a sí mismo y a reconocer la
intervención del Espíritu Santo.
Hace uso de la razón para que guíe su voluntad.
Orienta para perseverar en el bien.
Es constante, progresiva y mediata.
No deja que el árbol se tuerza.

7. Disciplina correctiva
Remedia cuando falla la prevención.
Ayuda al niño a corregirse con el auxilio de los padres y la
intervención de Dios.
Refuerza el uso de la razón para que guíe su voluntad.
Corrige para alejarlo del mal y para que vuelva al bien.
Es instantánea, puntual e inmediata.
Poda el árbol torcido.

8. NOTAS
• Es mejor prevenir que
lamentar.
• Construir que reconstruir.
• Más vale un gramo de
prevención que un
kilogramo de corrección.
• Formar que reformar.
• Fundar que refundar.
• Esa recomendable gastar
el 80% o más en la
disciplina preventiva y
solo el 20% o menos, en la
correctiva.

9. Para ejercer bien la
disciplina preventiva hay
que armarse de mucha
paciencia, dominio propio,
amor y compasión, y estar
de acuerdo entre los
padres.

10. Para ejercer bien la
disciplina
correctiva, hay que
pensar bien en el
presente y en el
futuro.

11. Diferencia
• Disciplina: es formar
buenos ciudadanos
para esta tierra y para
la eternidad, la
verdadera disciplina es
una tarea preventiva.
• Corrección: es
rectificatoria, remedial
y curativa. Es necesaria
para suplir lo que no se
pudo o no se quiso
hacer a su debido
tiempo.

12. Principios de la Disciplina
• La disciplina empieza
temprano.
• El hogar es la fuente principal
de disciplina.
• El descuido de la disciplina
temprana deja que la mala
hierba malogre el jardín del
corazón de hijos y padres.
• Se logra el objetivo de la
disciplina, cuando el niño se
deja guiar o muestra su
disposición a corregirse.
• Los padres debemos demostrar
que la disciplina deseable
proviene de la autoridad de
Dios.
• El respeto a los padres
implanta el respeto a las
autoridades y a Dios.

13. Puesto que es mucho mejor
la disciplina preventiva que
la correctiva, los padres
debemos entrenarnos en los
fundamentos y los métodos
de la disciplina verdadera.

14. Cuando esta en juego el
principio de autoridad,
recordar la instrucción
divina:
“Honra a tu padre y a tu madre, para que disfrutes de una
larga vida en la tierra que te da el Señor tu Dios” (Éxodo
20:12)