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Escola EB 2,3 / Sec. João Garcia Bacelar – TochaAno lectivo 2010/2011 Trabalho elaborado no âmbito da disciplina de Área de Projecto SexualidadeSaudável Trabalho realizado por: Ana Sofia Portásio, nº2, 9ºA Bianca Pessoa, nº6, 9ºA
Introdução Ao longo desta apresentação vamos abordar vários assuntos, tais como:  O que é a sexualidade;  O que é a adolescência;   As mudanças que ocorrem  na adolescência;  A sexualidade na adolescência;  A gravidez na adolescência;  Quando se está preparado para começar a vida sexual;  As doenças sexualmente transmissíveis;  Os métodos contraceptivos.
Identificação do Problema Difícil aceitação, pelos jovens, das mudanças que a fase da adolescência implica: Muitos dos jovens sentem-se inseguros quando passam por esta etapa, pois ela é caracterizada por um conjunto de mudanças físicas, psicológicas, hormonais e emocionais em que o jovem fica mais vulnerável a influências. 	Para o jovem é difícil aceitar-se tal qual como ele é: ele desenvolve uma independência que origina conflitos com os pais; é complicado confiar nas suas próprias habilidades. Mas, a adolescência é a melhor fase da vida, porém, só nos damos conta disso quando crescemos e nos apercebemos de todas as nossas responsabilidades.
O que é a Sexualidade? A sexualidade acompanha-nos desde o nosso nascimento até à nossa morte e constitui um dos factores fundamentais no desenvolvimento do ser humano. Somos, por natureza, seres sexuados e este facto permite-nos: ,[object Object]
dar e receber afectos,
comunicar e obter prazer.ASexualidade, segundo a Organização Mundial de Saúde, é dita como uma energia que encontra a sua expressão física, psicológica e social no desejo de contacto, ternura e, às vezes, amor.
O que é a Adolescência? Segundo a OMS, a adolescência é: ,[object Object]
Etapa marcada por uma porção de transformações: no corpo, nos sentimentos e nas      relações com os outros,
É um tempo de conhecer, descobrir, experimentar,
Todo o crescimento que acontece, nesta fase, tem um objectivo importante: o amadurecimento físico e emocional.,[object Object]
A espécie humana necessita  de todas estas transformações para poder reproduzir-se.
Sexualidade na Adolescência Adolescência Na sequência da adolescência ser um período conturbado, os jovens têm curiosidade em fazer novas descobertas e é durante estas idades que surgem novos sentimentos. Confuso Atritos Contradições
Gravidez na adolescência Irresponsabilidade Desejo Adolescentes  Inconsciência Curiosidade ,[object Object]
A decisão de ter relações sexuais não deve ser tomada tendo em conta aquilo que os outros pensam ou fazem ou porque se quer agradar a alguém;
Quando um jovem decide iniciar a sua vida sexual, deve ter em conta, para além do desejo, a sua responsabilidade.,[object Object]
“Relações sexuais pelas razões erradas podem custar um preço que se paga pela vida toda:       o preço de uma doença sexualmente transmissível ou de uma gravidez precoce.”
Doenças Sexualmente Transmissíveis As DST são provocadas por microrganismos, geralmente vírus ou bactérias;  As DST transmitem-se, como o próprio nome sugere, através de relações sexuais, não só com a introdução do pénis na vagina mas, também, muitas delas, através de carícias, beijos e outros contactos.
SÍFILIS  Bactéria Treponema Pallidum, que ataca qualquer tecido, desde a pele aos ossos, ao fígado, aos órgãos genitais ou, até mesmo, aos olhos. O seu maior perigo é alcançar o sistema nervoso e o coração, o que pode levar à morte. CANDIDÍASE Fungos Candida albicans, que se desenvolvem num local quente e húmido da vagina. SIDA Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV), queataca o sistema imunitário, ou seja, o sistema que o organismo tem para se proteger de infecções. GONORREIA HERPES GENITAL HEPATITE B Vírus, que sobrevive durante bastante tempo e resiste a alguns desinfectantes, que ataca o fígado, sendo o sangue o principal meio de transmissão e depois a saliva.  Bactérias designadas genericamente por gonococos, que podem afectar o colo do útero da mulher e também a uretra do homem, podendo expandir-se para a região anal. Vírus Herpes Simplex, que afecta os órgãos genitais e as zonas envolventes.

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Sexualidade saudável

  • 1. Escola EB 2,3 / Sec. João Garcia Bacelar – TochaAno lectivo 2010/2011 Trabalho elaborado no âmbito da disciplina de Área de Projecto SexualidadeSaudável Trabalho realizado por: Ana Sofia Portásio, nº2, 9ºA Bianca Pessoa, nº6, 9ºA
  • 2. Introdução Ao longo desta apresentação vamos abordar vários assuntos, tais como: O que é a sexualidade; O que é a adolescência; As mudanças que ocorrem na adolescência; A sexualidade na adolescência; A gravidez na adolescência; Quando se está preparado para começar a vida sexual; As doenças sexualmente transmissíveis; Os métodos contraceptivos.
  • 3. Identificação do Problema Difícil aceitação, pelos jovens, das mudanças que a fase da adolescência implica: Muitos dos jovens sentem-se inseguros quando passam por esta etapa, pois ela é caracterizada por um conjunto de mudanças físicas, psicológicas, hormonais e emocionais em que o jovem fica mais vulnerável a influências. Para o jovem é difícil aceitar-se tal qual como ele é: ele desenvolve uma independência que origina conflitos com os pais; é complicado confiar nas suas próprias habilidades. Mas, a adolescência é a melhor fase da vida, porém, só nos damos conta disso quando crescemos e nos apercebemos de todas as nossas responsabilidades.
  • 4.
  • 5. dar e receber afectos,
  • 6. comunicar e obter prazer.ASexualidade, segundo a Organização Mundial de Saúde, é dita como uma energia que encontra a sua expressão física, psicológica e social no desejo de contacto, ternura e, às vezes, amor.
  • 7.
  • 8. Etapa marcada por uma porção de transformações: no corpo, nos sentimentos e nas relações com os outros,
  • 9. É um tempo de conhecer, descobrir, experimentar,
  • 10.
  • 11. A espécie humana necessita de todas estas transformações para poder reproduzir-se.
  • 12. Sexualidade na Adolescência Adolescência Na sequência da adolescência ser um período conturbado, os jovens têm curiosidade em fazer novas descobertas e é durante estas idades que surgem novos sentimentos. Confuso Atritos Contradições
  • 13.
  • 14. A decisão de ter relações sexuais não deve ser tomada tendo em conta aquilo que os outros pensam ou fazem ou porque se quer agradar a alguém;
  • 15.
  • 16. “Relações sexuais pelas razões erradas podem custar um preço que se paga pela vida toda: o preço de uma doença sexualmente transmissível ou de uma gravidez precoce.”
  • 17. Doenças Sexualmente Transmissíveis As DST são provocadas por microrganismos, geralmente vírus ou bactérias; As DST transmitem-se, como o próprio nome sugere, através de relações sexuais, não só com a introdução do pénis na vagina mas, também, muitas delas, através de carícias, beijos e outros contactos.
  • 18. SÍFILIS Bactéria Treponema Pallidum, que ataca qualquer tecido, desde a pele aos ossos, ao fígado, aos órgãos genitais ou, até mesmo, aos olhos. O seu maior perigo é alcançar o sistema nervoso e o coração, o que pode levar à morte. CANDIDÍASE Fungos Candida albicans, que se desenvolvem num local quente e húmido da vagina. SIDA Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV), queataca o sistema imunitário, ou seja, o sistema que o organismo tem para se proteger de infecções. GONORREIA HERPES GENITAL HEPATITE B Vírus, que sobrevive durante bastante tempo e resiste a alguns desinfectantes, que ataca o fígado, sendo o sangue o principal meio de transmissão e depois a saliva. Bactérias designadas genericamente por gonococos, que podem afectar o colo do útero da mulher e também a uretra do homem, podendo expandir-se para a região anal. Vírus Herpes Simplex, que afecta os órgãos genitais e as zonas envolventes.
  • 19. Métodos Contraceptivos Para evitar uma gravidez indesejada e as doenças sexualmente transmissíveis existem diversos métodos anticoncepcionais ou contraceptivos, sendo o preservativo o mais comum e, provavelmente, o mais seguro.
  • 20. Preservativo Pílulas Em geral impedem a ovulação e, por isso, diminui muito a possibilidade de se verificar uma gravidez. Diafragma O preservativo é o único método anticoncepcional que protege o contágio de DST, incluindo a SIDA. Dispositivo Intra-Uterino (DIU) ou Espiral Anticoncepção de Emergência O diafragma introduz-se na vagina e cobre completamente o colo do útero, evitando que o esperma entre. A anticoncepção de emergência é a chamada “pílula do dia seguinte”. Este método evita a fecundação ou a implantação do óvulo no útero. Deve ser tomada antes de passar setenta e duas horas da relação não protegida. O dispositivo intra-uterino é um pequeno objecto de plástico que se coloca dentro do útero.
  • 21. Soluções para o problema diagnosticado Todos os adolescentes têm diversas dúvidas e, por vezes, alguns têm receio sobre as mudanças que ocorrem na adolescência, pelo que é necessário procurar esclarecê-las, com a organização de palestras sobre variados temas relacionados com a sexualidade. Outro factor de elevada importância é não ter o tal constrangimento para abordar este tema diante dos pais, pois eles saberão como explicar aos filhos o que acontece nesta etapa da sua vida.
  • 22. Conclusão Durante a adolescência, as raparigas e os rapazes que se estão a desenvolver encontram mudanças drásticas que alteram a sua própria identidade; Nesta fase é importante que os adolescentes estejam bem informados em relação às doenças sexualmente transmissíveis e aos métodos contraceptivos para prevenir uma gravidez indesejada.
  • 23. Aceitar, tolerar, aprender estas são as palavras fundamentais ao longo do nosso crescimento!