SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 52
Humanistinen
ammattikorkeakoulu
Humak
.
Valtakunnallinen verkosto
Humak numeroina
Ihmisten AMK
• Humanistinen arvoperusta
• Yhteisöllinen oppiminen
• Valmistut ihmisläheisiin ammatteihin
Human connections
• humanistinen ihmiskäsitys
• suvaitsevaisuus ja toisen
kunnioittaminen
• avoin vuorovaikutus
• luottamus
• yhdessä oppiminen
Humakin missio ja visio
• Inhimillisen yhteiskunnan rohkea rakentaja (”suuri
tehtävä” eli missio)
• Työelämäkumppanit ja Humak tekevät yhdessä
toimialojensa tulevaisuutta
(”minne menemme” eli visio)
50 / 50 -malli
• Opiskelijat mukana työelämä-hankkeissa ja
projekteissa
• Opiskelu aloitetaan kampuksilla.
• Opintojen puolivälissä siirrytään TKI (Tutkimus-,
kehittämis- ja Innovaatio) keskuksiin
Yhteistyötä tulevien
työnantajiesi kanssa
• Harjoittelut
• Kehittämistoiminta, projektit,
selvitystyö
• Hanketoiminta
• Opinnäytetyöt
Oikeita projekteja heti
Harjoittelut avaavat ovia
Kokemusta kansainvälisistä
projekteista
Joka neljäs opiskelee ulkomailla
Jyväskylä
• Kulttuurituottaja (AMK)
• Yhteisöpedagogi (AMK)
50/50 =
• Aloitat opintosi kampuksella Korpilahdella
• Jatkat TKI-keskuksessa (Akseli),
joka toimii jatkossa Kankaan alueella
Kuopio
• Tulkki (AMK)
• Yhteisöpedagogi (AMK)
50 / 50 =
• Opiskelet ensin kampuksella Hiltulanlahdessa
• Siirryt opintojen puolivälissä Kuopion keskustaan
Pääkaupunkiseutu
Kauniaisissa
• Kulttuurituottaja
(AMK)
• Tulkki (AMK)
–Aloitat opinnot kampuksella
Nurmijärvellä
Yhteisöpedagogi (AMK)
–Aloitat opinnot kampuksella
Helsingissä
TKI-keskus (Ilkka) Haagassa, Ilkantie 4
-Suoritat loppuvaiheen opintosi
Työelämäläheiset
projektiopinnot &
harjoittelut
Opiskelet ja verkostoidut tuleviin
työnantajiisi
Turku
• Kulttuurituottaja (AMK)
• Yhteisöpedagogi (AMK)
50/50
Aloitat opintosi kampuksella Harjattulassa
Siirryt opintojesi puolivälissä Logomoon, missä teet
projekteja ja harjoitteluja - verkostoidut tulevien
työnantajiesi kanssa
Koulutukset
• Kulttuurituottaja (AMK, ylempi AMK)
• Tulkki (AMK, ylempi AMK, Master)
• Yhteisöpedagogi (AMK, ylempi AMK,
Master)
• Avoin AMK
• Täydennyskoulutus
Kulttuurituottaja (AMK)
Kulttuurituotannon koulutus
4 vuotta, 240 op
• Kulttuurituottaja on taiteen ja talouden osaaja ja
organisaattori, jolla on valmius kehittää toimialaansa
ja tehdä toimialarajat ylittävää yhteistyötä ja edistää
kulttuuri- ja taidetoimintaa.
• Esimerkkejä opinnoista, joita voit sisällyttää tutkintoosi:
– Kulttuurin toimintaympäristön tuntemus
– Mediataidot
– Projektitoiminta
– Taloussuunnittelu
– Tuotteistaminen
Kulttuurituottaja tuottaa
ja luo edellytyksiä taiteelle
Kulttuurituottajat toimivat esimerkiksi
•Tapahtumatuottajina
•Toiminnanjohtajina
•Projektipäälliköinä
•Kulttuurisihteereinä
•Managereina
Viittomakielentulkin koulutuksesta valmistuu
sellaisia asioimis- ja opiskelutulkkeja sekä
kääntäjiä, jotka ovat tulkkauksen, kääntämisen,
ihmisten välisen vuorovaikutuksen ja
kommunikaation ammattilaisia.
Esimerkkejä opinnoista, joita voit sisällyttää tutkintoosi:
-Suomenkieli ja viestintä
-Suomalainen viittomakieli
-Tulkkaus
-Tulkkauksen harjoittelu
-Kääntäminen
Tulkki (AMK)
Viittomakielen ja tulkkauksen koulutus
4 vuotta, 240 op
Tulkit ovat vuorovaikutuksen
ammattilaisia
He toimivat yleensä alan yrityksissä tai
itsenäisinä ammatinharjoittajina, esim.
•Asioimistulkkeina
•Opiskelutulkkeina
•Tulkkivälittäjinä
•Muissa tulkkausalan tehtävissä kuten
kääntäjinä
•Viittomakommunikaation opettajina niitä
käyttävissä perheissä
Yhteisöpedagogi (AMK)
Kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutus
3,5 vuotta, 210 op
• Yhteisöpedagogin tutkinto on laaja-alaisesti
nuoriso- ja järjestötyön ammatillista
asiantuntijuutta kehittävä.
• Esimerkkejä opinnoista, joita voit sisällyttää
tutkintoosi:
– Pedagogisen toiminnan perusteet
– Toiminnan rakenteet ja organisointi nuoriso- ja
järjestötyössä
– Seikkailu-, taide- ja liikuntakasvatus
– Kulttuurien välinen osaaminen
– Palvelujen tuottaminen, viestintä
Järjestö- ja nuorisotyössä
tarvitaan tekijöitä
Yhteisöpedagogit toimivat esimerkiksi:
•Nuorisotyöntekijöinä, nuorisosihteereinä ja
nuorisotoimenjohtajina
•Järjestö- ja vapaa-ajan ohjaajina
•Ohjaajina lastensuojelulaitoksissa
•Projektipäälliköinä ja koordinaattoreina
•Suunnittelijoina, kouluttajina ja palveluyrittäjinä
Ylemmät AMK-tutkinnot
• AMK-tutkinnon ja kolmen vuoden
työkokemuksen jälkeen voit jatkaa
opintojasi ylempään AMK-tutkintoon
• Kulttuurituottaja (ylempi AMK)
• Tulkki (ylempi AMK)
• Yhteisöpedagogi (ylempi AMK)
Avoin AMK
• Opinnot ovat opetussuunnitelman
mukaisia opintoja, joten ne voidaan
hyväksi lukea tutkintoon, jos opiskelija
aloittaa myöhemmin tutkinto-
tavoitteisen koulutuksen Humakissa.
– Yksittäisiä opintojaksoja
– Väyläopinnot 60 op
– Opintokokonaisuuksia
Viserrä
meistä
kavereillesi
Seuraa meitä somessa
VALINTAPERUSTEET JA
ALOITUSPAIKAT 2016
www.opintopolku.fi
Opintopolku –
Hae Humakiin!
Aloituspaikat 2016
YHTEISÖPEDAGOGI (AMK)
PÄIVÄTOTEUTUS aloituspaikat
Jyväskylä 35
Kuopio 30
Nurmijärvi 50
Turku 35
MONIMUOTOTOTEUTUS
Nurmijärvi 30
Oulu 25
YHTEISÖPEDAGOGI (YLEMPI AMK)
Helsinki 25
KULTTUURITUOTTAJA (AMK)
PÄIVÄTOTEUTUS aloituspaikat
Jyväskylä 15
Kauniainen 16
Turku 15
MONIMUOTOTOTEUTUS
Kauniainen 20
Tampere 20
KULTTURITUOTTAJA (YLEMPI AMK)
(syksyn 2015 yhteishaku)
Helsinki 13
TULKKI (AMK)
PÄIVÄTOTEUTUS aloituspaikat
Kauniainen 20
Kuopio 20
TULKKI (YLEMPI AMK)
Helsinki 10
Varaamme oikeuden muutoksiin.
Päivä- vai monimuoto-
toteutuksena AMK-tutkintoon
• Päivätoteutus
– Päiväopetus soveltuu sinulle, joka haluat opiskella päätoimisesti pääasiallisesti päiväaikaan
arkisin
– Opintoihin hakeutuminen ei edellytä alan aiempi opintoja tai alan työkokemusta, tutustut
opiskelualaasi perusteista lähtien
– Opintoihin sisältyy perusopintoja, ammattiopintoja, harjoittelua sekä opinnäytetyö
• Monimuoto
– Monimuoto-opiskeluna suoritettava AMK-tutkinto sopii sinulle, jos olet jo esim.
työelämässä etkä voi osallistua perinteiseen kokopäiväopetukseen. Opinnot rakentuvat
erikseen ilmoitettavista lähiopetuspäivistä ja /tai -viikoista sekä itsenäisestä työskentelystä.
– Voit täydentää aikaisempaa koulutustasi ja työkokemustasi, jo hakuvaiheesta lähtien alan
ja lähialojen opinto- ja työkokemus luetaan eduksesi tai niitä saatetaan jopa edellyttää
(katso valintaperusteet)
– Tutkinnon laajuus on sama kuin päiväopinnoissa, mutta aiempien opintojen ja
työkokemuksen johdosta monimuoto-opintojen suoritusaika voi olla kestoltaan 1-4 vuotta.
– Hakukelpoisuuteen ei vaadita enää kahden vuoden työkokemusta, mutta työkokemus ja
alasuuntautuneisuus huomioidaan osana valintakoetta. Pohjakoulutusvaatimus
ilmoitetaan hakukohteen valintaperusteissa.
Ylempi AMK-tutkinto
• Voit hakea ylempään amk-tutkintoon, jos sinulla on
– soveltuva ammattikorkeakoulututkinto tai muu soveltuva
korkeakoulututkinto (hakukelpoisuuden antavat tutkinnot on kerrottu
valintaperusteissa) sekä
– edellä mainitun tutkinnon suorittamisen jälkeen hankittu vähintään kolmen
vuoden työkokemus asianomaiselta alalta. Asianomaiseksi alaksi katsotaan
sekä ala, jolle nyt ollaan hakemassa että ala, jolta korkeakoulututkinto on. Humakiin
haettaessa hyväksytään työkokemukseksi myös aiemmin suoritetun opistoasteen tai
ammatillisen korkea-asteen tutkinnon (tutkinto voi olla miltä koulutusalalta
tahansa) jälkeen, ennen korkeakoulututkintoa hankittua työkokemusta. Myös tässä
tapauksessa vaaditaan asianomaiselta alalta hankittu vähintään kolmen vuoden
työkokemus.
• Koulutus on monimuoto-opiskelua, joka koostuu lähiopintojaksoista, verkko-opinnoista
ja itsenäisestä työskentelystä.
• Keskeinen osa tutkintoa on opinnäytetyönä tehtävä työelämän kehittämistehtävä.
• Hakuun liittyy karsiva ennakkotehtävä.
Kulttuurituottaja (AMK)
päivätoteutus
• Pohjakoulutusvaatimus
– Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin.
– Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija voi hakea
harkinnanvaraisessa valinnassa.
• Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –
sivulla marraskuusta lähtien.
• Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku
– Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän
hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
Kulttuurituottaja (AMK)
päivätoteutus
• Valintakoe ja opiskelijavalinta
– Valintakokeeseen kutsutaan kaikki hakukelpoiset ja mahdollisen ennakkotehtävän
hyväksytysti suorittaneet hakijat.
– Kulttuurituotannon koulutuksen opiskelijavalinnassa valinta tehdään pelkän valintakokeen
perusteella.
• Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –
sivulla marraskuusta lähtien.
Kulttuurituottaja (AMK)
monimuotototeutus
• Pohjakoulutusvaatimus
– Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin.
– Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija voi hakea
harkinnanvaraisessa valinnassa.
• Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –
sivulla marraskuusta lähtien.
• Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku
– Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän
hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
Kulttuurituottaja (AMK)
monimuotototeutus
• Valintakoe ja opiskelijavalinta
– Valintakokeeseen kutsutaan kaikki hakukelpoiset ja mahdollisen ennakkotehtävän
hyväksytysti suorittaneet hakijat.
– Kulttuurituotannon koulutuksen opiskelijavalinnassa valinta tehdään pelkän valintakokeen
perusteella.
– Valintakokeessa kartoitetaan soveltuvuutta kulttuurituotannon alalle ja
korkeakouluopiskeluun.
Tulkki (AMK) päivätoteutus
• Pohjakoulutusvaatimus
– Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin
– Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija voi hakea
harkinnanvaraisessa valinnassa.
Valintakoe:
– Valintakokeisiin kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat, jotka ovat erikseen
ilmoitettavana määräaikana palauttaneet etukäteistehtävän ja suorittaneet sen
hyväksytysti.
• Etukäteistehtävä ohjeineen julkaistaan haun alkaessa: www.diak.fi ja
www.humak.fi
• Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –
sivulla marraskuusta lähtien.
• Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku
– Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän
hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
Tulkki (AMK) päivätoteutus
• Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –
sivulla marraskuusta lähtien.
Tulkki (ylempi AMK)
monimuotototeutus
• Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –
sivulla marraskuusta lähtien.
Yhteisöpedagogi (AMK)
päivätoteutus
• Pohjakoulutusvaatimus
– Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin
– Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija
voi hakea harkinnanvaraisessa valinnassa.
• Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku
– Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa
silloin, kun hän hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
Erillishaun hakuaika keväällä 2015 on 4.-17.5.
• Valintakoe
– Valintakokeisiin kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat, hakuun voi liittyä
ennakkotehtävä.
Yhteisöpedagogi (AMK)
päivätoteutus
• Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi
–sivulla marraskuusta lähtien.
Yhteisöpedagogi (AMK)
monimuotototeutus
Pohjakoulutusvaatimus
-Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin
-Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän hakee
avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
•
Opiskelijavalinta
–Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –sivulla
marraskuusta lähtien.
Yhteisöpedagogi (ylempi AMK)
• Hakukelpoisuusvaatimus
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja
www.humak.fi –sivulla marraskuusta lähtien.
Yhteisöpedagogi (ylempi AMK)
Opiskelijavalinta:
•Humak noudattaa valtakunnallista ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon
valintaperustesuositusta hakukelpoisuuden osalta.
•Opiskelijavalinta
– Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –
sivulla marraskuusta lähtien.
Harkinnanvarainen valinta
• Harkinnanvaraisesti (ei hakukelpoinen) hakevan tulee toimittaa kopio todistuksista, joihin
haluaa vedota, kaikkien hakutoiveina olevien ammattikorkeakoulujen hakijapalveluihin.
• Humakiin harkinnanvaraisen haun liitteet toimitetaan sähköisesti tai maapostilla Humak
hakijapalvelut, Ilkantie 4, 00400 Helsinki.
– Harkinnanvarainen hakija on mukana opiskelijavalinnassa muiden hakijoiden tapaan.
Harkinta kohdistuu vain hakijan hakukelpoisuuteen.
• Harkinnanvarainen valinta ei ole käytössä YAMK-hauissa eikä viittomakielen ja tulkkauksen
monimuotototeutuksessa
Valintakoeryhmät
• Hakiessaan useaan samassa valintakoeryhmässä olevaan hakukohteeseen riittää, että
hakija käy yhdessä valintakokeessa ja tekee yhden ennakko-/etukäteistehtävän.
• Valintakoepaikka on ylin kyseisen valintakoeryhmän hakutoiveen toimipaikka.
• Humakin valintakoeryhmät
– Kulttuurituotanto päivätoteutus, ryhmässä vain Humakin ko. koulutus
– Kulttuurituotanto monimuotototeutus, ryhmässä vain Humakin ko. koulutus
– Kulttuurituottaja (ylempi AMK), ryhmässä Humak ja Metropolia
– Viittomakielen ja tulkkauksen päivätoteutus, ryhmässä Humak ja Diak
– Tulkki (ylempi AMK), ryhmässä vain Humakin ko. koulutus
– Yhteisöpedagogin koulutus (päivätoteutus), ryhmässä kaikki kyseisen koulutuksen
amkit
– Yhteisöpedagogin koulutus (monimuotototeutus), ryhmässä vain Humakin ko.
koulutus
– Yhteisöpedagogi (ylempi AMK), ryhmässä vain Humakin ko. koulutus
SORA-lainsäädäntö
• Humanistiselle ja kasvatusalalle hakevan hakijan terveydentilan ja toimintakyvyn tulee olla
sellainen, että opiskelija kykenee opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin ja harjoitteluun.
• Humak:
– Tulkki (AMK) ja Yhteisöpedagogi (AMK)
– SORA-laki ei koske kulttuurituotantoa
• Opiskelijaksi pyrkivän tulee ammattikorkeakoulun pyynnöstä antaa opiskelijaksi ottamisen
arvioinnin edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot sekä tieto opiskeluoikeuden
peruuttamista koskevasta päätöksestä.
– SORA-kysymys on esitetty hakulomakkeella
• Sora-ohjeet opintopolku.fi ja www.humak.fi
• Ennen opiskeluihin kuuluvaan harjoitteluun siirtymistä ammattikorkeakoulu voi pyytää
rikostaustaotteen esittämistä, jos harjoitteluun kuuluu olennaisesti alaikäisten parissa
työskentelyä.
Esteettömyys
opiskelijavalinnoissa
• Valintakokeeseen kutsuttu henkilö voi hakea oikeutta valintakokeen suorittamista koskeviin
erityisjärjestelyihin erillisellä hakemuksella.
– Hakemuksessa tulee mainita erityisjärjestelyt, joita haetaan, sekä perustelut erityisjärjestelyjen
hakemiselle. Hakemukseen tulee liittää kopiot todistuksista, joihin hakija vetoaa. Hakeminen
tapahtuu korkeakoulusta riippuen joko vapaamuotoisesti tai erillisellä lomakkeella.
• Päätös valintakokeen erityisjärjestelyistä on hakukohdekohtainen ja päätös on voimassa vain
määrättynä valintakoepäivänä (ei useampana vuonna peräkkäin). Jos henkilö ilmoittautuu myöhemmin
saman tai jonkin muun hakukohteen hakuun, tulee hänen hakea valintakokeen erityisjärjestelyjä
uudelleen.
• Valintakokeiden erityisjärjestelypyynnöt, jos este on jo olemassa hakuaikana, tulee jättää korkeakouluun
annettuihin määräaikoisin mennessä.
• Valintakokeen erityisjärjestelyjä koskeva hakemus tulee jättää niiden hakutoiveiden korkeakouluihin,
joissa järjestettäviin valintakokeisiin hakija osallistuu.
 Tarkempi Humakia koskeva ohje ja yhteyshenkilöt, katso www.humak.fi
• Jos valintakokeen erityisjärjestelyihin oikeuttava este syntyy tai todetaan hakuajan päättymisen ja
valintakoeajankohdan välillä, tulee hakijan jättää erityisjärjestelyhakemus viipymättä hakutoiveidensa
korkeakouluihin. Korkeakoulun tulee tehdä päätös erityisjärjestelyjä koskevasta hakemuksesta, jos
hakija on hakukelpoinen ja jos hän voi osallistua korkeakoulun järjestämään valintakokeeseen.
• Erityisjärjestelypyynnöllä ei voi vaihtaa tai anoa erillistä valintakoepäivää.
Avoin AMK
• Avoin AMK-opetus on ammattikorkeakoulujen opetussuunnitelmien
mukaista, kaikille avointa opetusta koulutuksesta ja iästä riippumatta.
• Opetusta järjestetään tutkinto-opiskelijoiden opetusryhmissä tai
erillisopintojaksoilla tai itsenäisesti.
• Opetustarjonta on ilmoitettu ja opintoihin ilmoittaudutaan Humakin
verkkokaupassa.
• Opinnot ovat maksullisia ja maksu tulee suorittaa ilmoittautumisen
yhteydessä (pääasiallisesti verkkomaksu).
• Mikäli tulet valituksi tutkinto-opiskelijaksi, suoritetut avoimen AMKin
opinnot voidaan lukea hyväksi opintoihin soveltuvaan tutkintoon.
• Humakin väyläopintojen mukaiset opinnot (60 op) suorittamalla voi hakea
erillishaussa tutkinto-opiskelijaksi polkuopintoihin soveltuvaan tutkintoon.
Erillisvalinnat
• Yhteishaun ohella Humakin tutkinto-opiskelijaksi voi hakeutua erillishaun kautta.
• Haut järjestetään kaksi kertaa vuodessa, loka-marraskuussa ja toukokuussa.
• Hakulomakkeet avataan haun alkaessa, ellei toisin mainita.
Erillishaut on tarkoitettu seuraaville hakijoille ja hakuajat
tammikuussa 2016 alkaviin opintoihin
• Humakin avoimessa amk:ssa 60 op väyläopintoja
(ent. opintopolkuopintoja) suorittaneet, hakuaika 2.-13.11.2015 (klo 15.00)
• toisessa ammattikorkeakoulussa samaa koulutusta suorittavat, haku käynnissä
16.11.2015 (klo 15.00) asti
• Humakissa tai vastaavaa koulutusta toisessa amk:ssa opiskelleet, joiden opinnot
ovat keskeytyneet, hakuaika 26.10.-16.11.2015 (klo 15.00)
Hakijatilastot kevät 2015 ja
usein kysyttyä
• http://www.humak.fi/opiskelijaksi/ajankohtaiset-haut/usein-
kysytyt-kysymykset/
www.humak.fi
hakijapalvelut@humak.fi
Lisätietoja hakemisesta

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Social Media - At
Social Media - AtSocial Media - At
Social Media - At
Allan Gates
 
E source energy managers conf 4 24-13-final
E source energy managers conf 4 24-13-finalE source energy managers conf 4 24-13-final
E source energy managers conf 4 24-13-final
josh whitney
 
Cruise symposium allan gates
Cruise symposium allan gatesCruise symposium allan gates
Cruise symposium allan gates
Allan Gates
 
Automotive Krant A3lr 1
Automotive Krant A3lr 1Automotive Krant A3lr 1
Automotive Krant A3lr 1
Ivo Franklin
 

Andere mochten auch (20)

Successful EMIS Implementation - Gaining User Acceptance
Successful EMIS Implementation - Gaining User AcceptanceSuccessful EMIS Implementation - Gaining User Acceptance
Successful EMIS Implementation - Gaining User Acceptance
 
DeLux 2011
DeLux 2011DeLux 2011
DeLux 2011
 
Social Media - At
Social Media - AtSocial Media - At
Social Media - At
 
Keys to good cooking yummy mummy style
Keys to good cooking yummy mummy styleKeys to good cooking yummy mummy style
Keys to good cooking yummy mummy style
 
Share The Music - Introduction
Share The Music - IntroductionShare The Music - Introduction
Share The Music - Introduction
 
Kemakmuran Dalam Kekristenan
Kemakmuran Dalam KekristenanKemakmuran Dalam Kekristenan
Kemakmuran Dalam Kekristenan
 
HTML 5 Cheat Sheet
HTML 5 Cheat SheetHTML 5 Cheat Sheet
HTML 5 Cheat Sheet
 
Sisältää jo vanhentunutta tietoa: (Humanistinen ammattikorkeakoulu 2010: Opo ...
Sisältää jo vanhentunutta tietoa: (Humanistinen ammattikorkeakoulu 2010: Opo ...Sisältää jo vanhentunutta tietoa: (Humanistinen ammattikorkeakoulu 2010: Opo ...
Sisältää jo vanhentunutta tietoa: (Humanistinen ammattikorkeakoulu 2010: Opo ...
 
Koordinaatti.fi - Humak: nuorten tieto- ja neuvontatyön päämäärät / JF 16.9.13
Koordinaatti.fi - Humak: nuorten tieto- ja neuvontatyön päämäärät / JF 16.9.13Koordinaatti.fi - Humak: nuorten tieto- ja neuvontatyön päämäärät / JF 16.9.13
Koordinaatti.fi - Humak: nuorten tieto- ja neuvontatyön päämäärät / JF 16.9.13
 
E source energy managers conf 4 24-13-final
E source energy managers conf 4 24-13-finalE source energy managers conf 4 24-13-final
E source energy managers conf 4 24-13-final
 
Cruise symposium allan gates
Cruise symposium allan gatesCruise symposium allan gates
Cruise symposium allan gates
 
maths..
maths..maths..
maths..
 
Verkkonuorisotoiminta ja yhdistyslakimuutos, syksy2010, Päivi Timonen HUMAK H...
Verkkonuorisotoiminta ja yhdistyslakimuutos, syksy2010, Päivi Timonen HUMAK H...Verkkonuorisotoiminta ja yhdistyslakimuutos, syksy2010, Päivi Timonen HUMAK H...
Verkkonuorisotoiminta ja yhdistyslakimuutos, syksy2010, Päivi Timonen HUMAK H...
 
Syndicate Design+Works
Syndicate Design+WorksSyndicate Design+Works
Syndicate Design+Works
 
FAQs of Job Interview
FAQs of Job InterviewFAQs of Job Interview
FAQs of Job Interview
 
Search Marketing
Search MarketingSearch Marketing
Search Marketing
 
Introduction2comsci
Introduction2comsciIntroduction2comsci
Introduction2comsci
 
Good Brands Report 2009
Good Brands Report 2009Good Brands Report 2009
Good Brands Report 2009
 
Automotive Krant A3lr 1
Automotive Krant A3lr 1Automotive Krant A3lr 1
Automotive Krant A3lr 1
 
Wam Paper Gen X Women In High Tech2 12 06[1]
Wam Paper Gen X Women In High Tech2 12 06[1]Wam Paper Gen X Women In High Tech2 12 06[1]
Wam Paper Gen X Women In High Tech2 12 06[1]
 

Ähnlich wie Humak esiteaineisto 2016

Chem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyöChem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyö
Jari Lehto
 
Chem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyöChem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyö
Jari Lehto
 
Atot työvaltaisesti
Atot työvaltaisestiAtot työvaltaisesti
Atot työvaltaisesti
TopLaaja
 
Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)
Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)
Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)
Henri Weijo
 
Toimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyesti
Toimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyestiToimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyesti
Toimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyesti
maaritjaakkola
 
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
omniatopo
 
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyöTyöelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Mari Järvenmäki
 
Inveon opintopolkuja porvoossa
Inveon opintopolkuja porvoossaInveon opintopolkuja porvoossa
Inveon opintopolkuja porvoossa
TopLaaja
 

Ähnlich wie Humak esiteaineisto 2016 (20)

Edutool-maisteriohjelma niina_impio
Edutool-maisteriohjelma niina_impioEdutool-maisteriohjelma niina_impio
Edutool-maisteriohjelma niina_impio
 
Chem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyöChem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyö
 
Chem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyöChem työelämäyhteistyö
Chem työelämäyhteistyö
 
Urataitojen kehittäminen ja urasuunnittelu osana opintoja carver 201114
Urataitojen kehittäminen ja urasuunnittelu osana opintoja carver 201114Urataitojen kehittäminen ja urasuunnittelu osana opintoja carver 201114
Urataitojen kehittäminen ja urasuunnittelu osana opintoja carver 201114
 
Oph12092013
Oph12092013Oph12092013
Oph12092013
 
Atot työvaltaisesti
Atot työvaltaisestiAtot työvaltaisesti
Atot työvaltaisesti
 
eAMK webinaari: YAMK opettajana verkossa – haasteita ja ratkaisuja
eAMK webinaari: YAMK opettajana verkossa – haasteita ja ratkaisujaeAMK webinaari: YAMK opettajana verkossa – haasteita ja ratkaisuja
eAMK webinaari: YAMK opettajana verkossa – haasteita ja ratkaisuja
 
Avoimet opinnot Stadin ammattiopistossa
Avoimet opinnot Stadin ammattiopistossaAvoimet opinnot Stadin ammattiopistossa
Avoimet opinnot Stadin ammattiopistossa
 
Mattila ja Mynttinen 6.6.2011
Mattila ja Mynttinen 6.6.2011Mattila ja Mynttinen 6.6.2011
Mattila ja Mynttinen 6.6.2011
 
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudeteAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
eAMK webinaari: Myötätuulta opintoihin - opinnollistamisen monet mahdollisuudet
 
Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)
Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)
Luento1 Johdanto Backup (Henri Weijos Conflicted Copy 2010 03 08)
 
”Non-stop” -malli : Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...
”Non-stop”-malli: Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...”Non-stop”-malli: Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...
”Non-stop” -malli : Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...
 
TOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & Kytömäki
TOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & KytömäkiTOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & Kytömäki
TOP-TUOTTEET SASKY Järvenpää & Kytömäki
 
Miika keijonen levi 2
Miika keijonen levi 2Miika keijonen levi 2
Miika keijonen levi 2
 
ITK-teemaseminaari: Multimodaalisuus ja oppiminen – haasteita ja mahdollisuuksia
ITK-teemaseminaari: Multimodaalisuus ja oppiminen – haasteita ja mahdollisuuksiaITK-teemaseminaari: Multimodaalisuus ja oppiminen – haasteita ja mahdollisuuksia
ITK-teemaseminaari: Multimodaalisuus ja oppiminen – haasteita ja mahdollisuuksia
 
Toimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyesti
Toimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyestiToimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyesti
Toimitusharjoittelun hakujärjestelmä lyhyesti
 
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässäTyöelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
 
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
2014 02-27 osaava-työelämäpedagogi
 
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyöTyöelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
 
Inveon opintopolkuja porvoossa
Inveon opintopolkuja porvoossaInveon opintopolkuja porvoossa
Inveon opintopolkuja porvoossa
 

Humak esiteaineisto 2016

  • 4. Ihmisten AMK • Humanistinen arvoperusta • Yhteisöllinen oppiminen • Valmistut ihmisläheisiin ammatteihin
  • 5. Human connections • humanistinen ihmiskäsitys • suvaitsevaisuus ja toisen kunnioittaminen • avoin vuorovaikutus • luottamus • yhdessä oppiminen
  • 6. Humakin missio ja visio • Inhimillisen yhteiskunnan rohkea rakentaja (”suuri tehtävä” eli missio) • Työelämäkumppanit ja Humak tekevät yhdessä toimialojensa tulevaisuutta (”minne menemme” eli visio)
  • 7. 50 / 50 -malli • Opiskelijat mukana työelämä-hankkeissa ja projekteissa • Opiskelu aloitetaan kampuksilla. • Opintojen puolivälissä siirrytään TKI (Tutkimus-, kehittämis- ja Innovaatio) keskuksiin
  • 8. Yhteistyötä tulevien työnantajiesi kanssa • Harjoittelut • Kehittämistoiminta, projektit, selvitystyö • Hanketoiminta • Opinnäytetyöt
  • 13. Jyväskylä • Kulttuurituottaja (AMK) • Yhteisöpedagogi (AMK) 50/50 = • Aloitat opintosi kampuksella Korpilahdella • Jatkat TKI-keskuksessa (Akseli), joka toimii jatkossa Kankaan alueella
  • 14. Kuopio • Tulkki (AMK) • Yhteisöpedagogi (AMK) 50 / 50 = • Opiskelet ensin kampuksella Hiltulanlahdessa • Siirryt opintojen puolivälissä Kuopion keskustaan
  • 15. Pääkaupunkiseutu Kauniaisissa • Kulttuurituottaja (AMK) • Tulkki (AMK) –Aloitat opinnot kampuksella Nurmijärvellä Yhteisöpedagogi (AMK) –Aloitat opinnot kampuksella Helsingissä TKI-keskus (Ilkka) Haagassa, Ilkantie 4 -Suoritat loppuvaiheen opintosi Työelämäläheiset projektiopinnot & harjoittelut Opiskelet ja verkostoidut tuleviin työnantajiisi
  • 16. Turku • Kulttuurituottaja (AMK) • Yhteisöpedagogi (AMK) 50/50 Aloitat opintosi kampuksella Harjattulassa Siirryt opintojesi puolivälissä Logomoon, missä teet projekteja ja harjoitteluja - verkostoidut tulevien työnantajiesi kanssa
  • 17. Koulutukset • Kulttuurituottaja (AMK, ylempi AMK) • Tulkki (AMK, ylempi AMK, Master) • Yhteisöpedagogi (AMK, ylempi AMK, Master) • Avoin AMK • Täydennyskoulutus
  • 18. Kulttuurituottaja (AMK) Kulttuurituotannon koulutus 4 vuotta, 240 op • Kulttuurituottaja on taiteen ja talouden osaaja ja organisaattori, jolla on valmius kehittää toimialaansa ja tehdä toimialarajat ylittävää yhteistyötä ja edistää kulttuuri- ja taidetoimintaa. • Esimerkkejä opinnoista, joita voit sisällyttää tutkintoosi: – Kulttuurin toimintaympäristön tuntemus – Mediataidot – Projektitoiminta – Taloussuunnittelu – Tuotteistaminen
  • 19. Kulttuurituottaja tuottaa ja luo edellytyksiä taiteelle Kulttuurituottajat toimivat esimerkiksi •Tapahtumatuottajina •Toiminnanjohtajina •Projektipäälliköinä •Kulttuurisihteereinä •Managereina
  • 20. Viittomakielentulkin koulutuksesta valmistuu sellaisia asioimis- ja opiskelutulkkeja sekä kääntäjiä, jotka ovat tulkkauksen, kääntämisen, ihmisten välisen vuorovaikutuksen ja kommunikaation ammattilaisia. Esimerkkejä opinnoista, joita voit sisällyttää tutkintoosi: -Suomenkieli ja viestintä -Suomalainen viittomakieli -Tulkkaus -Tulkkauksen harjoittelu -Kääntäminen Tulkki (AMK) Viittomakielen ja tulkkauksen koulutus 4 vuotta, 240 op
  • 21. Tulkit ovat vuorovaikutuksen ammattilaisia He toimivat yleensä alan yrityksissä tai itsenäisinä ammatinharjoittajina, esim. •Asioimistulkkeina •Opiskelutulkkeina •Tulkkivälittäjinä •Muissa tulkkausalan tehtävissä kuten kääntäjinä •Viittomakommunikaation opettajina niitä käyttävissä perheissä
  • 22. Yhteisöpedagogi (AMK) Kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutus 3,5 vuotta, 210 op • Yhteisöpedagogin tutkinto on laaja-alaisesti nuoriso- ja järjestötyön ammatillista asiantuntijuutta kehittävä. • Esimerkkejä opinnoista, joita voit sisällyttää tutkintoosi: – Pedagogisen toiminnan perusteet – Toiminnan rakenteet ja organisointi nuoriso- ja järjestötyössä – Seikkailu-, taide- ja liikuntakasvatus – Kulttuurien välinen osaaminen – Palvelujen tuottaminen, viestintä
  • 23. Järjestö- ja nuorisotyössä tarvitaan tekijöitä Yhteisöpedagogit toimivat esimerkiksi: •Nuorisotyöntekijöinä, nuorisosihteereinä ja nuorisotoimenjohtajina •Järjestö- ja vapaa-ajan ohjaajina •Ohjaajina lastensuojelulaitoksissa •Projektipäälliköinä ja koordinaattoreina •Suunnittelijoina, kouluttajina ja palveluyrittäjinä
  • 24. Ylemmät AMK-tutkinnot • AMK-tutkinnon ja kolmen vuoden työkokemuksen jälkeen voit jatkaa opintojasi ylempään AMK-tutkintoon • Kulttuurituottaja (ylempi AMK) • Tulkki (ylempi AMK) • Yhteisöpedagogi (ylempi AMK)
  • 25. Avoin AMK • Opinnot ovat opetussuunnitelman mukaisia opintoja, joten ne voidaan hyväksi lukea tutkintoon, jos opiskelija aloittaa myöhemmin tutkinto- tavoitteisen koulutuksen Humakissa. – Yksittäisiä opintojaksoja – Väyläopinnot 60 op – Opintokokonaisuuksia
  • 28.
  • 30. Aloituspaikat 2016 YHTEISÖPEDAGOGI (AMK) PÄIVÄTOTEUTUS aloituspaikat Jyväskylä 35 Kuopio 30 Nurmijärvi 50 Turku 35 MONIMUOTOTOTEUTUS Nurmijärvi 30 Oulu 25 YHTEISÖPEDAGOGI (YLEMPI AMK) Helsinki 25 KULTTUURITUOTTAJA (AMK) PÄIVÄTOTEUTUS aloituspaikat Jyväskylä 15 Kauniainen 16 Turku 15 MONIMUOTOTOTEUTUS Kauniainen 20 Tampere 20 KULTTURITUOTTAJA (YLEMPI AMK) (syksyn 2015 yhteishaku) Helsinki 13 TULKKI (AMK) PÄIVÄTOTEUTUS aloituspaikat Kauniainen 20 Kuopio 20 TULKKI (YLEMPI AMK) Helsinki 10 Varaamme oikeuden muutoksiin.
  • 31. Päivä- vai monimuoto- toteutuksena AMK-tutkintoon • Päivätoteutus – Päiväopetus soveltuu sinulle, joka haluat opiskella päätoimisesti pääasiallisesti päiväaikaan arkisin – Opintoihin hakeutuminen ei edellytä alan aiempi opintoja tai alan työkokemusta, tutustut opiskelualaasi perusteista lähtien – Opintoihin sisältyy perusopintoja, ammattiopintoja, harjoittelua sekä opinnäytetyö • Monimuoto – Monimuoto-opiskeluna suoritettava AMK-tutkinto sopii sinulle, jos olet jo esim. työelämässä etkä voi osallistua perinteiseen kokopäiväopetukseen. Opinnot rakentuvat erikseen ilmoitettavista lähiopetuspäivistä ja /tai -viikoista sekä itsenäisestä työskentelystä. – Voit täydentää aikaisempaa koulutustasi ja työkokemustasi, jo hakuvaiheesta lähtien alan ja lähialojen opinto- ja työkokemus luetaan eduksesi tai niitä saatetaan jopa edellyttää (katso valintaperusteet) – Tutkinnon laajuus on sama kuin päiväopinnoissa, mutta aiempien opintojen ja työkokemuksen johdosta monimuoto-opintojen suoritusaika voi olla kestoltaan 1-4 vuotta. – Hakukelpoisuuteen ei vaadita enää kahden vuoden työkokemusta, mutta työkokemus ja alasuuntautuneisuus huomioidaan osana valintakoetta. Pohjakoulutusvaatimus ilmoitetaan hakukohteen valintaperusteissa.
  • 32. Ylempi AMK-tutkinto • Voit hakea ylempään amk-tutkintoon, jos sinulla on – soveltuva ammattikorkeakoulututkinto tai muu soveltuva korkeakoulututkinto (hakukelpoisuuden antavat tutkinnot on kerrottu valintaperusteissa) sekä – edellä mainitun tutkinnon suorittamisen jälkeen hankittu vähintään kolmen vuoden työkokemus asianomaiselta alalta. Asianomaiseksi alaksi katsotaan sekä ala, jolle nyt ollaan hakemassa että ala, jolta korkeakoulututkinto on. Humakiin haettaessa hyväksytään työkokemukseksi myös aiemmin suoritetun opistoasteen tai ammatillisen korkea-asteen tutkinnon (tutkinto voi olla miltä koulutusalalta tahansa) jälkeen, ennen korkeakoulututkintoa hankittua työkokemusta. Myös tässä tapauksessa vaaditaan asianomaiselta alalta hankittu vähintään kolmen vuoden työkokemus. • Koulutus on monimuoto-opiskelua, joka koostuu lähiopintojaksoista, verkko-opinnoista ja itsenäisestä työskentelystä. • Keskeinen osa tutkintoa on opinnäytetyönä tehtävä työelämän kehittämistehtävä. • Hakuun liittyy karsiva ennakkotehtävä.
  • 33. Kulttuurituottaja (AMK) päivätoteutus • Pohjakoulutusvaatimus – Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin. – Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija voi hakea harkinnanvaraisessa valinnassa. • Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi – sivulla marraskuusta lähtien. • Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku – Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
  • 34. Kulttuurituottaja (AMK) päivätoteutus • Valintakoe ja opiskelijavalinta – Valintakokeeseen kutsutaan kaikki hakukelpoiset ja mahdollisen ennakkotehtävän hyväksytysti suorittaneet hakijat. – Kulttuurituotannon koulutuksen opiskelijavalinnassa valinta tehdään pelkän valintakokeen perusteella. • Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi – sivulla marraskuusta lähtien.
  • 35. Kulttuurituottaja (AMK) monimuotototeutus • Pohjakoulutusvaatimus – Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin. – Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija voi hakea harkinnanvaraisessa valinnassa. • Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi – sivulla marraskuusta lähtien. • Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku – Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
  • 36. Kulttuurituottaja (AMK) monimuotototeutus • Valintakoe ja opiskelijavalinta – Valintakokeeseen kutsutaan kaikki hakukelpoiset ja mahdollisen ennakkotehtävän hyväksytysti suorittaneet hakijat. – Kulttuurituotannon koulutuksen opiskelijavalinnassa valinta tehdään pelkän valintakokeen perusteella. – Valintakokeessa kartoitetaan soveltuvuutta kulttuurituotannon alalle ja korkeakouluopiskeluun.
  • 37. Tulkki (AMK) päivätoteutus • Pohjakoulutusvaatimus – Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin – Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija voi hakea harkinnanvaraisessa valinnassa. Valintakoe: – Valintakokeisiin kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat, jotka ovat erikseen ilmoitettavana määräaikana palauttaneet etukäteistehtävän ja suorittaneet sen hyväksytysti. • Etukäteistehtävä ohjeineen julkaistaan haun alkaessa: www.diak.fi ja www.humak.fi • Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi – sivulla marraskuusta lähtien. • Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku – Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla.
  • 38. Tulkki (AMK) päivätoteutus • Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi – sivulla marraskuusta lähtien.
  • 39. Tulkki (ylempi AMK) monimuotototeutus • Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi – sivulla marraskuusta lähtien.
  • 40. Yhteisöpedagogi (AMK) päivätoteutus • Pohjakoulutusvaatimus – Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin – Jos hakijan hakukelpoisuus ei täyty pohjakoulutuksen osalta, niin hakija voi hakea harkinnanvaraisessa valinnassa. • Avoimen ammattikorkeakoulun opintopolku – Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla. Erillishaun hakuaika keväällä 2015 on 4.-17.5. • Valintakoe – Valintakokeisiin kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat, hakuun voi liittyä ennakkotehtävä.
  • 41. Yhteisöpedagogi (AMK) päivätoteutus • Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –sivulla marraskuusta lähtien.
  • 42. Yhteisöpedagogi (AMK) monimuotototeutus Pohjakoulutusvaatimus -Yleinen hakukelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin -Humakin opintopolkukriteerit suorittanut hakija hakee erillishaussa silloin, kun hän hakee avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla. • Opiskelijavalinta –Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –sivulla marraskuusta lähtien.
  • 43. Yhteisöpedagogi (ylempi AMK) • Hakukelpoisuusvaatimus – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi –sivulla marraskuusta lähtien.
  • 44. Yhteisöpedagogi (ylempi AMK) Opiskelijavalinta: •Humak noudattaa valtakunnallista ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon valintaperustesuositusta hakukelpoisuuden osalta. •Opiskelijavalinta – Valintaperusteet ja hakuohjeet julkaistaan www.opintopolku.fi ja www.humak.fi – sivulla marraskuusta lähtien.
  • 45. Harkinnanvarainen valinta • Harkinnanvaraisesti (ei hakukelpoinen) hakevan tulee toimittaa kopio todistuksista, joihin haluaa vedota, kaikkien hakutoiveina olevien ammattikorkeakoulujen hakijapalveluihin. • Humakiin harkinnanvaraisen haun liitteet toimitetaan sähköisesti tai maapostilla Humak hakijapalvelut, Ilkantie 4, 00400 Helsinki. – Harkinnanvarainen hakija on mukana opiskelijavalinnassa muiden hakijoiden tapaan. Harkinta kohdistuu vain hakijan hakukelpoisuuteen. • Harkinnanvarainen valinta ei ole käytössä YAMK-hauissa eikä viittomakielen ja tulkkauksen monimuotototeutuksessa
  • 46. Valintakoeryhmät • Hakiessaan useaan samassa valintakoeryhmässä olevaan hakukohteeseen riittää, että hakija käy yhdessä valintakokeessa ja tekee yhden ennakko-/etukäteistehtävän. • Valintakoepaikka on ylin kyseisen valintakoeryhmän hakutoiveen toimipaikka. • Humakin valintakoeryhmät – Kulttuurituotanto päivätoteutus, ryhmässä vain Humakin ko. koulutus – Kulttuurituotanto monimuotototeutus, ryhmässä vain Humakin ko. koulutus – Kulttuurituottaja (ylempi AMK), ryhmässä Humak ja Metropolia – Viittomakielen ja tulkkauksen päivätoteutus, ryhmässä Humak ja Diak – Tulkki (ylempi AMK), ryhmässä vain Humakin ko. koulutus – Yhteisöpedagogin koulutus (päivätoteutus), ryhmässä kaikki kyseisen koulutuksen amkit – Yhteisöpedagogin koulutus (monimuotototeutus), ryhmässä vain Humakin ko. koulutus – Yhteisöpedagogi (ylempi AMK), ryhmässä vain Humakin ko. koulutus
  • 47. SORA-lainsäädäntö • Humanistiselle ja kasvatusalalle hakevan hakijan terveydentilan ja toimintakyvyn tulee olla sellainen, että opiskelija kykenee opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin ja harjoitteluun. • Humak: – Tulkki (AMK) ja Yhteisöpedagogi (AMK) – SORA-laki ei koske kulttuurituotantoa • Opiskelijaksi pyrkivän tulee ammattikorkeakoulun pyynnöstä antaa opiskelijaksi ottamisen arvioinnin edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot sekä tieto opiskeluoikeuden peruuttamista koskevasta päätöksestä. – SORA-kysymys on esitetty hakulomakkeella • Sora-ohjeet opintopolku.fi ja www.humak.fi • Ennen opiskeluihin kuuluvaan harjoitteluun siirtymistä ammattikorkeakoulu voi pyytää rikostaustaotteen esittämistä, jos harjoitteluun kuuluu olennaisesti alaikäisten parissa työskentelyä.
  • 48. Esteettömyys opiskelijavalinnoissa • Valintakokeeseen kutsuttu henkilö voi hakea oikeutta valintakokeen suorittamista koskeviin erityisjärjestelyihin erillisellä hakemuksella. – Hakemuksessa tulee mainita erityisjärjestelyt, joita haetaan, sekä perustelut erityisjärjestelyjen hakemiselle. Hakemukseen tulee liittää kopiot todistuksista, joihin hakija vetoaa. Hakeminen tapahtuu korkeakoulusta riippuen joko vapaamuotoisesti tai erillisellä lomakkeella. • Päätös valintakokeen erityisjärjestelyistä on hakukohdekohtainen ja päätös on voimassa vain määrättynä valintakoepäivänä (ei useampana vuonna peräkkäin). Jos henkilö ilmoittautuu myöhemmin saman tai jonkin muun hakukohteen hakuun, tulee hänen hakea valintakokeen erityisjärjestelyjä uudelleen. • Valintakokeiden erityisjärjestelypyynnöt, jos este on jo olemassa hakuaikana, tulee jättää korkeakouluun annettuihin määräaikoisin mennessä. • Valintakokeen erityisjärjestelyjä koskeva hakemus tulee jättää niiden hakutoiveiden korkeakouluihin, joissa järjestettäviin valintakokeisiin hakija osallistuu.  Tarkempi Humakia koskeva ohje ja yhteyshenkilöt, katso www.humak.fi • Jos valintakokeen erityisjärjestelyihin oikeuttava este syntyy tai todetaan hakuajan päättymisen ja valintakoeajankohdan välillä, tulee hakijan jättää erityisjärjestelyhakemus viipymättä hakutoiveidensa korkeakouluihin. Korkeakoulun tulee tehdä päätös erityisjärjestelyjä koskevasta hakemuksesta, jos hakija on hakukelpoinen ja jos hän voi osallistua korkeakoulun järjestämään valintakokeeseen. • Erityisjärjestelypyynnöllä ei voi vaihtaa tai anoa erillistä valintakoepäivää.
  • 49. Avoin AMK • Avoin AMK-opetus on ammattikorkeakoulujen opetussuunnitelmien mukaista, kaikille avointa opetusta koulutuksesta ja iästä riippumatta. • Opetusta järjestetään tutkinto-opiskelijoiden opetusryhmissä tai erillisopintojaksoilla tai itsenäisesti. • Opetustarjonta on ilmoitettu ja opintoihin ilmoittaudutaan Humakin verkkokaupassa. • Opinnot ovat maksullisia ja maksu tulee suorittaa ilmoittautumisen yhteydessä (pääasiallisesti verkkomaksu). • Mikäli tulet valituksi tutkinto-opiskelijaksi, suoritetut avoimen AMKin opinnot voidaan lukea hyväksi opintoihin soveltuvaan tutkintoon. • Humakin väyläopintojen mukaiset opinnot (60 op) suorittamalla voi hakea erillishaussa tutkinto-opiskelijaksi polkuopintoihin soveltuvaan tutkintoon.
  • 50. Erillisvalinnat • Yhteishaun ohella Humakin tutkinto-opiskelijaksi voi hakeutua erillishaun kautta. • Haut järjestetään kaksi kertaa vuodessa, loka-marraskuussa ja toukokuussa. • Hakulomakkeet avataan haun alkaessa, ellei toisin mainita. Erillishaut on tarkoitettu seuraaville hakijoille ja hakuajat tammikuussa 2016 alkaviin opintoihin • Humakin avoimessa amk:ssa 60 op väyläopintoja (ent. opintopolkuopintoja) suorittaneet, hakuaika 2.-13.11.2015 (klo 15.00) • toisessa ammattikorkeakoulussa samaa koulutusta suorittavat, haku käynnissä 16.11.2015 (klo 15.00) asti • Humakissa tai vastaavaa koulutusta toisessa amk:ssa opiskelleet, joiden opinnot ovat keskeytyneet, hakuaika 26.10.-16.11.2015 (klo 15.00)
  • 51. Hakijatilastot kevät 2015 ja usein kysyttyä • http://www.humak.fi/opiskelijaksi/ajankohtaiset-haut/usein- kysytyt-kysymykset/

Hinweis der Redaktion

  1. YHTEISHAKUAIKOJA ON SIIS KAKSI: TAIDEKORKEAKOULUT + VIERASKIELINEN JA KORKEAKOULUHAKU SUOMENKIELISIIN HAKUIHIN. KÄYTÖSSÄ ON KUITENKIN VAIN KUUSI TOIVETTA ELI YKSI LOMAKE, JOTA HAKIJA VOI TÄYTTÄÄ NÄIDEN KAHDEN HAUN YHTEYDESSÄ. HAKIJA VOI SIIS HAKEA MYÖS VAIN TOISESSA KORKEAKOULUHAUSSA.
  2. HUOM! AIEMPIIN VUOSIIN POIKETEN HAKUKELPOISUUTEEN EI EDELLYTETÄ ENÄÄ KAHDEN VUODEN YLEISTÄ TYÖKOKEMUSTA TAI TIETTYJÄ TUTKINTOJA, NYT KÄY YLEINEN HAKUKELPOISUUS.
  3. HUOM! MONIMUOTOTOTEUTUKSEEN EI VOI HAKEA MUUT KUIN OPISTOASTEEN VIITTOMAKIELENTULKIN TUTKINNON SUORITTANEET. OPISTOASTE EI OLE SAMA KUIN AMMATILLINEN PERUSTUTKINTO!
  4. HUOM! AIEMPIIN VUOSIIN POIKETEN HAKUKELPOISUUTEEN EI EDELLYTETÄ ENÄÄ KAHDEN VUODEN YLEISTÄ TYÖKOKEMUSTA TAI TIETTYJÄ TUTKINTOJA, NYT KÄY YLEINEN HAKUKELPOISUUS. MUTTA ALAN TYÖKOKEMUS KYSYTÄÄN VALINTAKOKEESSA JA SILLOIN SILLÄ ON TÄRKEÄ MERKITYS.