SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 61
Sosiaalisen median koulutusohjelma,Viestintäjakirjoittaminenverkossa Timo RainioSatu-Maaria Litukka
Timo Rainio, Hermia Oy Koneinsinööri,  joka ”hurahtanut” sosiaalisen median ja e-oppimisen tarjoamiin mahdollisuuksiin, Sometu -aktiivi Kone- ja metallialan koulutuksen kehittäminen => e-oppiminen / elTRIO –verkosto => sosiaalinen media Kansallisen Älykkäät koneet klusterin koordinointi => sosiaalinen media mahdollisuudet toimijoita verkotettaessa => sometu-verkosto  Oppiminen työpisteisiin => Sosiaalinen media => eppiminen ryhmä
Murrosvaiheiden vaikutukset työhön ja tiedontarpeisiin (Lähde: Harold Jarche, Kanada) ,[object Object]
1800 -lukuTuotteista palveluihin Yksin tekemisestä yhteistyöhön (yksittäisten ihmisten, mutta myös organisaatioiden tasolla) Suljetusta avoimeen => aito win-win ajattelu Alueellisesta => kansalliseen => globaaliin Suuresta joustavaan Ylivertaisesta osaamisesta  jatkuvaan oppimiseen ”Sosiaalisessa mediassa pienet voivat olla suuria, ja suuret voivat olla ketteriä kuin pienet”(Anne Rongas Sometu keskustelussa ”More learning and less e?”:http://sometu.ning.com/group/sosiaalinenmediayrityksissa/forum/topics/more-learning-and-less-e) 2000 luku ? http://flickr.com/photos/8594424@N07/ IT-murroksen myötä sihteerit katosivat ja johtajasta juoksupoikaan kaikkien pitää hallita tietotekniikan peruskäyttö. Siirrytäänkö jatkossa yksin omassa työpisteessä puurtamisesta yhdessä tekemiseen hyödyntäen erilaisten verkkojen (ihmis- ja tietotekniset) mahdollisuuksia  .
BA Nonaka & Takeuchi 1995: KnowledgeCreatingCompany
Virtuaalikukkia vai ihan oikeaa viestintää ? Facebook in Reality video: http://www.youtube.com/watch?v=nrlSkU0TFLs&feature=related DidYouknow: http://www.youtube.com/watch?v=cL9Wu2kWwSY http://www.youtube.com/watch?v=6ILQrUrEWe8
Mitä on Web 2.0 ? (lähde: wikipedia) Entäs sitten sosiaalinen media ? termillä Web 2.0 viitataan siihen, mitä jotkut pitävät World Wide Webin toisena vaiheena. Termi on pohjimmiltaan alun perin kehitetty O'Reilly and Associatesin ja MediaLiveInternationalin järjestämään konferenssin markkinointiin, mutta se on sittemmin levinnyt laajempaan käyttöön. Termin kannattajat viittaavat sillä seuraavanlaisiin asioihin: Siirtyminen toiminnallisempiin, www-pohjaisiin sovelluksiin  Sosiaalisempi lähestymistapa sisällön tuottamiseen ja jakeluun, jossa korostetaan avointa kommunikointia, päätösvallan hajauttamista ja tiedon vapaata jakamista ja uudelleen käyttöä  Monet uudet käsitteet ja teknologiat on yhdistetty Web 2.0 -ilmiöön, esimerkiksi weblogit, podcastit, RSS-syötteet, erilaiset yhteisöllisyyttä tukevat www-sovellukset kuten Wikipedia tai Flickr, www-pohjaiset ohjelmointirajapinnat, Web-standardit ja Ajax.  Tekniikka Web 2.0:n infrastruktuuri on kehittyvä ja monitahoinen. Se sisältää palvelinpuolen ohjelmistoja, sisällön syndikointia, viestiprotokollia ja standardeihin pohjatuviaselaimia. Termiä käyttävät kehittäjät välttävät yleisesti epästandardien selainten pluginien käyttöä. Yhdessä nämä erilaiset välineet täydentävät toisiaan ja mahdollistavat Web 2.0:n tietojen varastoimisen, luomisen ja välittämisen tavoilla, joita ei ole ennen odotettu sivustoilta. Yleisiä periaatteita: Sivuston ei tulisi olla suljettu tietovarasto, vaan tietoa pitäisi saada helposti sekä sisään järjestelmään, että ulos siitä.  Käyttäjien tulisi omistaa oma tietoaineistonsa: pystyä tallentamaan ja käyttämään sitä muissa yhteyksissä.  Puhdas www-pohjaisuus: menestyneimmät Web 2.0 -sivustot toimivat pelkällä www-selaimella.
Sosiaalinen media Sosiaalinen media on prosessi, jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat yhteisiä merkityksiä sisältöjen, yhteisöjen ja verkkoteknologioiden avulla Lähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Sosiaalinen_media
Google Trends: Web 2.0 vs. social mediahttp://www.google.com/trends
Internet käyttö(Lähde: http://www.internetworldstats.com/stats.htm)
Käyttäjätikäryhmittäin Lähde: Generations Online in 2009: http://www.pewinternet.org/Reports/2009/Generations-Online-in-2009.aspx, http://www.hiringtheinternet.com/2009/02/13/10-facts-you-should-know-about-online-generations) To see how each demographic and generation behaves on the internet, we turn to a recent 2009 study conducted by the Pew Internet & American Life Project. Below are the top ten statistics we gleaned from the research that may help guide your business: 1.    More than half of the online population is between 18-44 years old. 2.    Teens and Generation Y are the most likely groups to use the internet for entertainment and for communicating with friends and family. 3.    Generation X is the most likely group to bank, shop and look for health information online. 4.    Generation X internet users account for 67% of online banking and 80% of buying products online. 5.    Older Generations (Younger Boomers, Older Boomers, Silent Generation and G.I. Generation) use the internet less for socializing and entertainment and more as a tool for information searches, emailing, and buying products. 6.    Email remains the most popular online activity, especially with the older demographics. 7.    74% of internet users age 64 and older send and receive email, making email the most popular online activity for this age group. Though email is so popular, only 73% of teens currently use email, which is down from 89% of teens using email in 2004. 8.    Since 2005, the biggest increase in internet-use has been with 70-75 year-olds. 45% of 70-75 year-olds are currently online. 9.    Teen internet users’ favorite online activity is game playing; 78% of 12-17 year-old internet users play games online compared with 73% of online teens who email, the second most popular activity for this age group. 10.    Younger Boomers and Older Boomers are just as likely as Generation Y to make travel reservations online.
Ovatko asenteet muuttuneet (Lähde: David Armano) 		Ennen			       Tulevaisuudessa Organisaatioihin				Verkostoihin Tukeudumme         =>         Sitoudumme avoimuus => osallistuminen => yhteisöllisyys luottamus => innostus/intohimo => oppiminennopeasti, kustannustehokkaasti, joustavasti, 24/7
Infoähky !! Paikka ? Yhteisö TeemaAsiayhteys Sisältö
Lähde: Mervi Jansson & Ville Venäläinen & Harto Pönkä: Sosiaalisen median strategiaOn uskallettava kokeilla, käytettävä aikaa, otettava selvää – totuus ei näyttäydy hetkessä!  Tutustu   Liity verkostoihin ja keskustele.  Avaa Google-tili ja seuraa syötteiden avulla (RSS) alasi uutisia. Tutustu wikeihin ja tee kokeiluja. Lue blogeja, kommentoi blogeja, bloggaa. Kokeile rohkeasti erilaisia some –sovelluksia (esim.  Delicious sosiaalisia kirjanmerkkejä varten) 1/19/80 -sääntö 1% tuottaa suurimman osan sisällöstä 19% osallistuu sisällön tuottamiseen 80% osallistuu passiivisesti
Suomen suosituimma verkkopalvelutLähde: Conga Group 2009 (http://www.conga.fi/suomen-suosituimmat-verkkopalvelut/) Hakukoneet:google.fi, google.com, msn.com, yahoo.com Yhteisöpalvelut:facebook.com, irc-galleria.net, suomi24.fi, myspace.com, twitter.com, city.fi, kuvake.net, linkedin.com, habbo.fi Sisältöjen ja tiedostojen jakaminen:youtube.com, flickr.com, thepiratebay.org, photobucket.com, mininova.org, rapidshare.com, conduit.com, riemurasia.net, imageshack.us, deviantart.com Verkkolehdet ja -mediat:iltalehti.fi, iltasanomat.fi, yle.fi, mtv3.fi, hs.fi, msn.com, kauppalehti.fi, plaza.fi, taloussanomat.fi, bbc.co.uk, nelonen.fi, afterdawn.com, jatkoaika.com, aamulehti.fi, mbnet.fi, uusisuomi.f Käyttäjien luomaan sisältöön perustuvat tietopalvelut: wikipedia.org, imdb.com, sanakirja.org, ilmainensanakirja.fi Blogit ja blogialustat: blogger.com, wordpress.com, bp.blogspot.com, livejournal.com, vuodatus.net Kauppapaikat:huuto.net, etuovi.com, oikotie.fi, nettiauto.com, amazon.com, ebay.com, nettimoto.com, verkkokauppa.com Sähköpostipalvelut ja henkilökohtainen viestintä: live.com, luukku.com, saunalahti.fi, elisa.net, sonera.fi, kolumbus.fi Pankkipalvelut: nordea.fi, sampopankki.fi Julkiset verkkopalvelut: mol.fi, fmi.fi, ytv.fi, hel.fi, helsinki.fi Yritysten verkkopalvelut: foreca.com, microsoft.com, vr.fi, nokia.com, finnkino.fi, finnair.com Hakemisto- ja reittipalvelut: eniro.fi, 02.fi, inoa.fi Aikuisviihde: pornhub.com, redtube.com, livejasmin.com, tube8.com Pelit ja pelaaminen:travian.fi, partypoker.com, pelikone.fi, pokeritieto.fi, runescape.com, aapeli.com Jotain muuta:telkku.com, tradedoubler.com, vmn.net
Web 2.0 – omakohtaisia kokemuksia Havaintoja ? Markkinoinnista tiedon tarjontaan, oman aktiivisuuden tukemiseen Valmiiksi tehdystä yhdessä tekemiseen, yhteisöllisyyteen Kokemuksellisuus, Pelillisyys Orginisaatioista ja guruista Heimoihin Mitä muuta, kokemuksia ?
	”Sosiaalinen media ei ole Twitter tai Facebook, se on tapa millä kommunikoitte ja heittäydytte asiakkaidenne pariin. Ja rakastatte heitä.”  Saila-Mari Kohtala, Markkinointi&Media, 25.9.2009(http://www.marmai.fi/blogit/toimitukselta/article331229.ece)
Viestintä: Foorumit, Chatit, VERKKOKOKOUS, Google Docs
Sometuntarina - koskahuvittaaavittaa Sometunsynty ,[object Object]
Painotusoliosallistumisessa  jakokeilemisessa  
Valmisteluntueksiperustettiinverkostoosoitteeseenhttp://sometu.ning.comOpetuskäyttö, Kansalaismedia, Demokratia, Viihde
Sometuntarina - koskahuvittaaavittaa Syksy 2007 - 2008 ,[object Object]
ensimmäinenSometutapaaminen (Demos Helsinki) tammikuussa 08
ITK workshop 2008 - tavattiinensimmäisenkerranisommallajoukolla
"suutarinlapsillekengät",[object Object]
ITK 09 Huumaa
http://sometu.ning.com/ http://sometu.wikispaces.com/
Harjoitus 1, Foorumit ja keskustelu Tutustutaan yhdessä Sometun (www.sometu.fi) –foorumin keskustelu, ryhmä ja chat–työkaluihin Rekisteröidytään Sometu –verkoston jäseneksi ja liitytään kiinnostavaan ryhmään (esim. sosiaalinen media kirjastossa ryhmän jäseneksi) erilaisia aktiivisuuden ”tasoja”:  kuulolla olo, kommentointi, omat keskustelunavaukset, bloggaus, muiden aktivointi / ylläpito / yhteisöjen luominen Chattaillaan Sometussa Valitaan teema (esim. oma harrastus) ja etsitään ko. teemaa käsittelevä foorumi & keskusteluryhmä verkosta => tutustutaan keskusteluun ja katsotaan löytyisikö sieltä esim. johonkin juuri nyt itseä askarruttavaan kysymykseen vastaus  (esim: http://www.kirjastot.fi/fi-FI/foorumit/, http://keskustelu.afterdawn.com/, http://www.naimisiin.info/, jne.) Käy kurkkaamassa muita yleisfoorumeja (esim: http://www.suomi24.fi/, http://irc-galleria.net/)
Online –viestintä demo Pikaviestimet Microsoft Live Messenger (http://download.live.com/messenger) Google Talk (http://www.google.com/talk/intl/fi/) Palveluiden omat pikaviestimet (esim. Facebookin alanurkka) Verkkokous Skype (http://www.skype.com) Adobe Connect Pro
Tietokoneen työpöytä verkossa - Google sovelluksethttps://www.google.com/accounts, http://docs.google.com/ ,[object Object]
automaattiset kytkennät  sovellusten välillä,[object Object]
Viestintä: Blogit, wikit ja Mikroblogit
Verkko hiipii arkeemme Pankkipalvelut, julkishallinto ?? Harrastukset, viihde, vapaa-aika Oppiminen Työnteko 	”Organisaatioilla on tuskaisaa, kun vakiintunut hierarkkinen malli ja sen ympärille kehittyneet toimintamallit eivät yksinkertaisesti taivu sosiaaliseen mediaan ja vastaavasti sosiaalinen media ei taivu vakiintuneisiin käytäntöihin. Varjo-it on sitten yksi ilmentymä toimintamallien kohtaamisesta … Hehkeää tässä on, että esim Suomessa itse asiassa hallinto edistyy sosiaalisen median kanssa ripeämmin kuin liike-elämä. ” Kari A. Hintikka Sometukeskustelussa ”Superverkostojen luominen sosiaalisen median avulla”: http://sometu.ning.com/profiles/blogs/superverkostojen-luominen
Verkko hiipii arkeemme Pankkipalvelut, julkishallinto ?? Harrastukset, viihde, vapaa-aika Oppiminen Työnteko 	”Organisaatioilla on tuskaisaa, kun vakiintunut hierarkkinen malli ja sen ympärille kehittyneet toimintamallit eivät yksinkertaisesti taivu sosiaaliseen mediaan ja vastaavasti sosiaalinen media ei taivu vakiintuneisiin käytäntöihin. Varjo-it on sitten yksi ilmentymä toimintamallien kohtaamisesta … Hehkeää tässä on, että esim Suomessa itse asiassa hallinto edistyy sosiaalisen median kanssa ripeämmin kuin liike-elämä. ” Kari A. Hintikka Sometukeskustelussa ”Superverkostojen luominen sosiaalisen median avulla”: http://sometu.ning.com/profiles/blogs/superverkostojen-luominen
Ja arki blogiin…
BlogiLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Blogi on verkkosivu tai -sivusto, johon yksi tai useampi kirjoittaja kirjoittaa enemmän tai vähemmän säännöllisesti niin, että uudet tekstit ovat helposti löydettävissä (yleensä sivun yläreunassa), ja niin että vanhat tekstit säilyvät luettavina ja muuttumattomina uusista teksteistä huolimatta.  Blogissa on mahdollista julkaista sisältöä tekstin lisäksi myös kuvien, videokuvan tai äänen muodossa.  Tiedon esityksessä blogeille tunnusomaista muihin www-sivuihin verrattuna on ajan, linkityksen ja henkilökohtaisen näkökulman painotus.  Muita tunnusomaisia piirteitä blogeille on kommentointimahdollisuus ja RSS- tai Atom-syötteet, joiden avulla voidaan helposti ohjelmallisesti seurata ja levittää blogin sisältöä. Mikään yksittäinen piirre ei ole vaadittu tai tee blogistablogia, mutta mitä useampi niistä toteutuu sen "blogimaisempi" se on.
Erilaisia blogejaLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Henkilökohtainen blogi Ryhmäblogi Kurssiblogi Organisaation tai yhteisön intra/extranet/viestintä –tyyppinen blogi Linkkiblogi Uutisblogi välittää ja kommentoi uutisia ja ajankohtaisia tapahtumia. Valokuvablogi , Videoblogi Mikroblogi (esim. Twitter ja Qaiku) Blogikirjat ovat kirjamuotoon toimitettuja blogisisältöjä.
Blogipalveluita ja ohjelmistojaLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Suomalaisia: Aamulehti Blogit (http://aamulehdenblogit.ning.com/) Kuvablogi.com (http://kuvablogi.com/) Blogit.fi (http://blogit.fi/) Vuodatus.net (http://vuodatus.net/) Ulkomaisia: Blogger (http://www.blogger.com) WordPress (http://wordpress.org/) LiveJournal (http://www.livejournal.com/)
Blogilistahttp://www.blogilista.fi/ Katso myös: http://technorati.com/
Aaltoja blogosfäärissäLähde: http://darmano.typepad.com/logic_emotion/2006/08/influence_rippl_1.html
WikiLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Wiki Wiki on verkkosivusto, jonka sisältöä käyttäjät voivat itse muokata Avoin tai suljettu  Vuorovaikutteisuus sekä muutosten tekemisen yksinkertaisuus ja jäljitettävyys tekevät wikistä tehokkaan yhteisöllisen kirjoittamisen työkalun.  Voidaan liittää kuvia, videoita, taulukkoja, yms. liitetiedostoja Termillä wiki voidaan myös viitata yhteistyöohjelmistoihin, jotka helpottavat wiki-verkkosivustojen käyttöä: Google Sites, http://sites.google.com/ Wikispaces, http://www.wikispaces.com/ MediaWiki , http://www.mediawiki.org/ Wikipedia: http://fi.wikipedia.org
Wikipediahttp://fi.wikipedia.orghttp://www.wikipedia.org/
Sisäiset ja julkiset sisällöt: Wikiesim: http://sometu.wikispaces.com/
Kehittäjäyhteisön Wiki: Forum.Nokia.com-Wikihttp://wiki.forum.nokia.com
Wikiopistohttp://fi.wikiversity.org/http://www.wikiversity.org/
KirjastoWikihttp://wiki.kirjastot.fi/
Blogi vai WikiLähde Ville Venäläinen (http://www.slideshare.net/villevenalainen/blogien-kytt-opetuksessa) BLOGI Tarina Tiedottaminen Ideointi Havainnointi Keskustelu Ajankohtainen julkaisu WIKI ,[object Object]
Ryhmätyö
Tavoitteellinen työstäminen
Rakenteellinen jäsentäminen,[object Object]
Sisältöjen upotus Blogeihin ja Wikeihin Widgettejä, gadgetteja ja muita härpäkkeitä Esimerkkejä liitettävistä sisällöistä: RSS-syötteet (uutisvirta) Flickr-kuvat, YouTube-videot, Slideshare-esitykset Google Calendar –kalenterit  Delicious.com –kirjanmerkit Käsitekartat, Ning-yhteisöt jne. Kyselyt esim: http://timorainio.blogspot.com/
Harjoitus 3, Wiki ja Blogi Wikiharjoitus: Rekisteröidytään Wikispacesin käyttäjäksi (http://www.wikispaces.com/) Avataan uusi wiki ja tehdään sinne aloitussivu Kutsutaan luotuun wikiin lisää käyttäjiä Blogiharjoitus Mennään https://www.blogger.com/ osoitteeseen ja valinnalla Luo Blogi avataan uusi blogi (kirjaudutaan avautuvalla sivulla sisään aiemmin luodulla Google tunnuksella) Perustetaan uusi blogi Kirjoitetaan ensimmäinen blogiviesti, jossa ”julistetaan” blogi avatuksi
Mikroblogithttp://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Mikroblogi on blogi, jonka merkinnät ovat lyhyitä, tavallisesti korkeintaan 140 merkin mittaisia. Niitä käytetään yleensä tilannetietojen ilmoittamiseen; käyttäjä voi kertoa lyhyesti mitä tekee tai ajattelee. Sivustoille tunnusomaista on myös mahdollisuus seurata omalta sivultaan haluamiensa käyttäjien päivityksiä. Mikroblogit on yleensä suunniteltu niin, että niitä voidaan päivittää erityisillä asiakasohjelmilla, pikaviestiohjelmilla, sähköpostitse ja tekstiviestien kautta, jolloin käyttäjä voi päivittää tilannetietoja missä vain.
Jyri Engeström; mindtrek 09
Mindtrek 09 ja #stophimanen ”twitterpalaute” Pekka Himasen esitys Mindtrek  09 –seminaarissa: http://twitter.com/#search?q=%23MindTrek http://twitter.com/#search?q=%23stophimanen Andrea  Vascellari kooste esityksestä hänen videologissaan: http://www.andreavascellari.com/?p=3192 MTV ja YLE –blogi: http://www.mtv3.fi/viihde/uutiset/muut.shtml/967567?himanen_pekka http://blogit.yle.fi/aikaleima/stophimanen-mindtrek-taustakanava-kanavoi-turhautumisen Keskustelu jatkui http://sometu.ning.com/forum/topics/twitter-kapina-highedweb
Harjoitus 4, Mikroblogit Rekisteröidy Qaikun (http://www.qaiku.com/) tai Twitterin (http://twitter.com/) käyttäjäksi ja kirjaudu sisään järjestelmään Kirjaudu sisään ja tutustu palvelun toimintaan Twitterissä oikean yläreunan valikot Qaikussa yläreunan koti/pulssi/Qniversumi/asetukset/haku Lisää itsellesi seurattavia käyttäjiä Kirjoita viestisi Qaikuun tai Twitteriin
Mitä vielä ?
Google Reader
Google Wave http://wave.google.com/ http://www.youtube.com/watch?v=rDu2A3WzQpo
Del.icio.us

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Netin yhteisöpalvelut
Netin yhteisöpalvelutNetin yhteisöpalvelut
Netin yhteisöpalvelutJuhana Mykrä
 
Uusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutos
Uusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutosUusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutos
Uusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutosHarto Pönkä
 
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -pakettiMarkkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -pakettiHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältä
Sosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältäSosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältä
Sosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältäHarto Pönkä
 
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessaMonilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessaHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaSosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissaSosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissaHarto Pönkä
 
Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21
Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21
Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21Matleena Laakso
 
Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsaus
 Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsaus Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsaus
Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsausHarto Pönkä
 
Somen tilastoja ja mahdollisuuksia
Somen tilastoja ja mahdollisuuksiaSomen tilastoja ja mahdollisuuksia
Somen tilastoja ja mahdollisuuksiaHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksille
Sosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksilleSosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksille
Sosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksilleHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Matleena Laakso
 
Sosiaalisen median katsaus 05/2010
Sosiaalisen median katsaus 05/2010Sosiaalisen median katsaus 05/2010
Sosiaalisen median katsaus 05/2010Harto Pönkä
 
Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013
Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013
Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013Riitta Ryhtä
 
Häiriköt, tietoturva ja some-ohjeistukset
Häiriköt, tietoturva ja some-ohjeistuksetHäiriköt, tietoturva ja some-ohjeistukset
Häiriköt, tietoturva ja some-ohjeistuksetHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäSosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median katsaus 08/2011
Sosiaalisen median katsaus 08/2011Sosiaalisen median katsaus 08/2011
Sosiaalisen median katsaus 08/2011Harto Pönkä
 

Was ist angesagt? (20)

Netin yhteisöpalvelut
Netin yhteisöpalvelutNetin yhteisöpalvelut
Netin yhteisöpalvelut
 
Uusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutos
Uusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutosUusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutos
Uusimmat some-palvelut ja journalismi - WhatsApp, Snapchat ja median muutos
 
Sosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopistoSosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopisto
 
Sosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopistoSosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopisto
 
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -pakettiMarkkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
 
Kaikkikosomesta Päivi Timonen
Kaikkikosomesta Päivi TimonenKaikkikosomesta Päivi Timonen
Kaikkikosomesta Päivi Timonen
 
Sosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältä
Sosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältäSosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältä
Sosiaalisen median ryhmät, yhteisöt ja verkostot pintaa syvemmältä
 
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessaMonilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
 
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessaSosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
Sosiaalinen media mahdollisuutena ja haasteena opinto-ohjauksessa
 
Sosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissaSosiaalinen media uudessa OPSissa
Sosiaalinen media uudessa OPSissa
 
Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21
Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21
Lapset ja nuoret turvallisesti somessa 28.9.21
 
Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsaus
 Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsaus Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsaus
Sosiaalisen median perusteita ja ajankohtaiskatsaus
 
Somen tilastoja ja mahdollisuuksia
Somen tilastoja ja mahdollisuuksiaSomen tilastoja ja mahdollisuuksia
Somen tilastoja ja mahdollisuuksia
 
Sosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksille
Sosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksilleSosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksille
Sosiaalisen median perusteita ja vinkkejä yrittäjille ja yrityksille
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
Sosiaalinen media oppilaitoksen ja sen hankkeiden viestinnässä ja markkinoinn...
 
Sosiaalisen median katsaus 05/2010
Sosiaalisen median katsaus 05/2010Sosiaalisen median katsaus 05/2010
Sosiaalisen median katsaus 05/2010
 
Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013
Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013
Esakallion talkooporukan Some-perehdytys 8.3.2013
 
Häiriköt, tietoturva ja some-ohjeistukset
Häiriköt, tietoturva ja some-ohjeistuksetHäiriköt, tietoturva ja some-ohjeistukset
Häiriköt, tietoturva ja some-ohjeistukset
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessäSosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
Sosiaalinen media oppilaitoksen sisäisessä kehittämisessä
 
Sosiaalisen median katsaus 08/2011
Sosiaalisen median katsaus 08/2011Sosiaalisen median katsaus 08/2011
Sosiaalisen median katsaus 08/2011
 

Andere mochten auch

Hermia & Intelligent Machines Center of expertise Cluster Program
Hermia & Intelligent Machines Center of expertise  Cluster ProgramHermia & Intelligent Machines Center of expertise  Cluster Program
Hermia & Intelligent Machines Center of expertise Cluster ProgramTimo Rainio
 
FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...
FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...
FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...Timo Rainio
 
ÄK Alihankintamessuesitys
ÄK AlihankintamessuesitysÄK Alihankintamessuesitys
ÄK AlihankintamessuesitysTimo Rainio
 
Sosiaalisen median hyotykayttoesimerkit
Sosiaalisen median hyotykayttoesimerkitSosiaalisen median hyotykayttoesimerkit
Sosiaalisen median hyotykayttoesimerkitTimo Rainio
 
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...Timo Rainio
 
Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809
Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809
Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809Timo Rainio
 
Kuopio Innovation - Kuopio Science Park
Kuopio Innovation - Kuopio Science ParkKuopio Innovation - Kuopio Science Park
Kuopio Innovation - Kuopio Science ParkKuopio Innovation Ltd.
 
Hermia&Oske&Eltrio&Teknokas Presentation
Hermia&Oske&Eltrio&Teknokas PresentationHermia&Oske&Eltrio&Teknokas Presentation
Hermia&Oske&Eltrio&Teknokas PresentationTimo Rainio
 

Andere mochten auch (9)

Hermia & Intelligent Machines Center of expertise Cluster Program
Hermia & Intelligent Machines Center of expertise  Cluster ProgramHermia & Intelligent Machines Center of expertise  Cluster Program
Hermia & Intelligent Machines Center of expertise Cluster Program
 
FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...
FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...
FMS Training Center-12 years of successful cooperation between industry and e...
 
ÄK Alihankintamessuesitys
ÄK AlihankintamessuesitysÄK Alihankintamessuesitys
ÄK Alihankintamessuesitys
 
Sosiaalisen median hyotykayttoesimerkit
Sosiaalisen median hyotykayttoesimerkitSosiaalisen median hyotykayttoesimerkit
Sosiaalisen median hyotykayttoesimerkit
 
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
Sosiaalisella medialla tehoa ja tuottavuutta teollisuuteen - kuinka mukaan ve...
 
Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809
Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809
Hermia & Oske & FMS Training Center & Fima 270809
 
Kuopio Innovation - Kuopio Science Park
Kuopio Innovation - Kuopio Science ParkKuopio Innovation - Kuopio Science Park
Kuopio Innovation - Kuopio Science Park
 
Hermia&Oske&Eltrio&Teknokas Presentation
Hermia&Oske&Eltrio&Teknokas PresentationHermia&Oske&Eltrio&Teknokas Presentation
Hermia&Oske&Eltrio&Teknokas Presentation
 
Kuopio Innovation - Kuopio Science Park
Kuopio Innovation - Kuopio Science ParkKuopio Innovation - Kuopio Science Park
Kuopio Innovation - Kuopio Science Park
 

Ähnlich wie Tyt Some Koulutusohjelma Tampere201009 Rainio

Some hyotykayttoon tre&kulttuuri -caset
Some hyotykayttoon tre&kulttuuri -casetSome hyotykayttoon tre&kulttuuri -caset
Some hyotykayttoon tre&kulttuuri -casetTimo Rainio
 
Sosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjät
Sosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjätSosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjät
Sosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjätHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media alusta loppuun
Sosiaalinen media alusta loppuunSosiaalinen media alusta loppuun
Sosiaalinen media alusta loppuunHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkana
Sosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkanaSosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkana
Sosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkanaHarto Pönkä
 
Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)
Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)
Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)Tero Huttunen
 
Sosiaalinen media sosiaalialalla
Sosiaalinen media sosiaalialallaSosiaalinen media sosiaalialalla
Sosiaalinen media sosiaalialallaHarto Pönkä
 
Lvinaiset & Ning, SOME -koulutus
Lvinaiset & Ning, SOME -koulutusLvinaiset & Ning, SOME -koulutus
Lvinaiset & Ning, SOME -koulutusTimo Rainio
 
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointiaPK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointiaHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?Mari Kervinen
 
Sosiaalinen media oppimisympäristönä
Sosiaalinen media oppimisympäristönäSosiaalinen media oppimisympäristönä
Sosiaalinen media oppimisympäristönäHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)
Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)
Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)Harto Pönkä
 
Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?
Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?
Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?Harto Pönkä
 
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissaSosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissaHarto Pönkä
 
Sosiaalinen media, mitä se on?
Sosiaalinen media, mitä se on?Sosiaalinen media, mitä se on?
Sosiaalinen media, mitä se on?Harto Pönkä
 
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminenAmmatilliset verkostot ja avoin jakaminen
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminenMatleena Laakso
 
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009mmakila
 
Someturvallisuus 29.11.22
Someturvallisuus 29.11.22Someturvallisuus 29.11.22
Someturvallisuus 29.11.22Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media ihmisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media ihmisten kohtaamisessaSosiaalinen media ihmisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media ihmisten kohtaamisessaHarto Pönkä
 

Ähnlich wie Tyt Some Koulutusohjelma Tampere201009 Rainio (20)

Some hyotykayttoon tre&kulttuuri -caset
Some hyotykayttoon tre&kulttuuri -casetSome hyotykayttoon tre&kulttuuri -caset
Some hyotykayttoon tre&kulttuuri -caset
 
Sosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjät
Sosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjätSosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjät
Sosiaalisen median perusteet, palvelut ja käyttäjät
 
Sosiaalinen media alusta loppuun
Sosiaalinen media alusta loppuunSosiaalinen media alusta loppuun
Sosiaalinen media alusta loppuun
 
Sosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkana
Sosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkanaSosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkana
Sosiaalinen media yritysten ja asiakkaiden kohtauspaikkana
 
Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)
Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)
Digitalisoituva nuoruus (oikea versio)
 
Sosiaalinen media sosiaalialalla
Sosiaalinen media sosiaalialallaSosiaalinen media sosiaalialalla
Sosiaalinen media sosiaalialalla
 
Lvinaiset & Ning, SOME -koulutus
Lvinaiset & Ning, SOME -koulutusLvinaiset & Ning, SOME -koulutus
Lvinaiset & Ning, SOME -koulutus
 
Ely 2010 sometu
Ely 2010 sometuEly 2010 sometu
Ely 2010 sometu
 
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointiaPK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
PK-VERKKO 2.0 - Sosiaalista mediaa ja mobiilia markkinointia
 
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
Sosiaalinen media - mitä se meille merkitsee?
 
Sosiaalinen media oppimisympäristönä
Sosiaalinen media oppimisympäristönäSosiaalinen media oppimisympäristönä
Sosiaalinen media oppimisympäristönä
 
Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)
Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)
Sosiaalinen media yhteistyön ja viestinnän tukena (v. 2.0)
 
Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?
Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?
Miten mukaan sosiaaliseen mediaan?
 
Somen mahdollisuuksia
Somen mahdollisuuksiaSomen mahdollisuuksia
Somen mahdollisuuksia
 
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissaSosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
 
Sosiaalinen media, mitä se on?
Sosiaalinen media, mitä se on?Sosiaalinen media, mitä se on?
Sosiaalinen media, mitä se on?
 
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminenAmmatilliset verkostot ja avoin jakaminen
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen
 
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
 
Someturvallisuus 29.11.22
Someturvallisuus 29.11.22Someturvallisuus 29.11.22
Someturvallisuus 29.11.22
 
Sosiaalinen media ihmisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media ihmisten kohtaamisessaSosiaalinen media ihmisten kohtaamisessa
Sosiaalinen media ihmisten kohtaamisessa
 

Mehr von Timo Rainio

FMS Training Center
FMS Training CenterFMS Training Center
FMS Training CenterTimo Rainio
 
TAMK ja SIX TKIO-yhteistyö
TAMK ja SIX TKIO-yhteistyöTAMK ja SIX TKIO-yhteistyö
TAMK ja SIX TKIO-yhteistyöTimo Rainio
 
Teollisuus ja digitalisaatio
Teollisuus ja digitalisaatioTeollisuus ja digitalisaatio
Teollisuus ja digitalisaatioTimo Rainio
 
Tampereen korkeakouluyhteisö
Tampereen korkeakouluyhteisöTampereen korkeakouluyhteisö
Tampereen korkeakouluyhteisöTimo Rainio
 
SMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
SMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterSMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
SMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterTimo Rainio
 
SMACC –Экспертный центр умных машин и производства
SMACC –Экспертный  центр умных машин и производстваSMACC –Экспертный  центр умных машин и производства
SMACC –Экспертный центр умных машин и производстваTimo Rainio
 
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterSmacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterTimo Rainio
 
Oppimisverkoissa opittua, Timo Rainio
Oppimisverkoissa opittua, Timo RainioOppimisverkoissa opittua, Timo Rainio
Oppimisverkoissa opittua, Timo RainioTimo Rainio
 
Digisyke esr60v katsaus
Digisyke esr60v katsausDigisyke esr60v katsaus
Digisyke esr60v katsausTimo Rainio
 
Ajatuksiani oppimisesta
Ajatuksiani oppimisesta Ajatuksiani oppimisesta
Ajatuksiani oppimisesta Timo Rainio
 
Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...
Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...
Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...Timo Rainio
 
DigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteen
DigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteenDigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteen
DigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteenTimo Rainio
 
Digi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteen
Digi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteenDigi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteen
Digi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteenTimo Rainio
 
DigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhön
DigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhönDigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhön
DigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhönTimo Rainio
 
Tulevaisuuden työ
Tulevaisuuden työTulevaisuuden työ
Tulevaisuuden työTimo Rainio
 
Videon käyttö opetuksessa
Videon käyttö opetuksessaVideon käyttö opetuksessa
Videon käyttö opetuksessaTimo Rainio
 
DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen Timo Rainio
 
DigiSyke – Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke – Digitaalista Sykettä TeollisuuteenDigiSyke – Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke – Digitaalista Sykettä TeollisuuteenTimo Rainio
 
Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...
Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...
Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...Timo Rainio
 
Teollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksille
Teollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksilleTeollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksille
Teollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksilleTimo Rainio
 

Mehr von Timo Rainio (20)

FMS Training Center
FMS Training CenterFMS Training Center
FMS Training Center
 
TAMK ja SIX TKIO-yhteistyö
TAMK ja SIX TKIO-yhteistyöTAMK ja SIX TKIO-yhteistyö
TAMK ja SIX TKIO-yhteistyö
 
Teollisuus ja digitalisaatio
Teollisuus ja digitalisaatioTeollisuus ja digitalisaatio
Teollisuus ja digitalisaatio
 
Tampereen korkeakouluyhteisö
Tampereen korkeakouluyhteisöTampereen korkeakouluyhteisö
Tampereen korkeakouluyhteisö
 
SMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
SMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterSMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
SMACC - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
 
SMACC –Экспертный центр умных машин и производства
SMACC –Экспертный  центр умных машин и производстваSMACC –Экспертный  центр умных машин и производства
SMACC –Экспертный центр умных машин и производства
 
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence CenterSmacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
Smacc - Smart Machines and Manufacturing Competence Center
 
Oppimisverkoissa opittua, Timo Rainio
Oppimisverkoissa opittua, Timo RainioOppimisverkoissa opittua, Timo Rainio
Oppimisverkoissa opittua, Timo Rainio
 
Digisyke esr60v katsaus
Digisyke esr60v katsausDigisyke esr60v katsaus
Digisyke esr60v katsaus
 
Ajatuksiani oppimisesta
Ajatuksiani oppimisesta Ajatuksiani oppimisesta
Ajatuksiani oppimisesta
 
Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...
Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...
Digitalisaation vaikutus teollisuuden osaamistarpeisiin, Digi&Robo -koulutusv...
 
DigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteen
DigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteenDigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteen
DigiSyke - Digitaalista sykettä teollisuuteen
 
Digi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteen
Digi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteenDigi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteen
Digi-Syke. Digitaalista sykettä ja työhyvinvointia teollisuuteen
 
DigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhön
DigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhönDigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhön
DigiRobo -koulutusverkostolla Sykettä yritys-oppilaitos -yhteistyöhön
 
Tulevaisuuden työ
Tulevaisuuden työTulevaisuuden työ
Tulevaisuuden työ
 
Videon käyttö opetuksessa
Videon käyttö opetuksessaVideon käyttö opetuksessa
Videon käyttö opetuksessa
 
DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke -Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
 
DigiSyke – Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke – Digitaalista Sykettä TeollisuuteenDigiSyke – Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
DigiSyke – Digitaalista Sykettä Teollisuuteen
 
Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...
Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...
Digitalisaatiolla ja Sosiaalisella medialla tehoa teollisuuteen ja sen kehit...
 
Teollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksille
Teollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksilleTeollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksille
Teollinen internet, käytännön esimerkkejä ja suosituksia pk-yrityksille
 

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (7)

Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 

Tyt Some Koulutusohjelma Tampere201009 Rainio

  • 2. Timo Rainio, Hermia Oy Koneinsinööri, joka ”hurahtanut” sosiaalisen median ja e-oppimisen tarjoamiin mahdollisuuksiin, Sometu -aktiivi Kone- ja metallialan koulutuksen kehittäminen => e-oppiminen / elTRIO –verkosto => sosiaalinen media Kansallisen Älykkäät koneet klusterin koordinointi => sosiaalinen media mahdollisuudet toimijoita verkotettaessa => sometu-verkosto Oppiminen työpisteisiin => Sosiaalinen media => eppiminen ryhmä
  • 3.
  • 4. 1800 -lukuTuotteista palveluihin Yksin tekemisestä yhteistyöhön (yksittäisten ihmisten, mutta myös organisaatioiden tasolla) Suljetusta avoimeen => aito win-win ajattelu Alueellisesta => kansalliseen => globaaliin Suuresta joustavaan Ylivertaisesta osaamisesta jatkuvaan oppimiseen ”Sosiaalisessa mediassa pienet voivat olla suuria, ja suuret voivat olla ketteriä kuin pienet”(Anne Rongas Sometu keskustelussa ”More learning and less e?”:http://sometu.ning.com/group/sosiaalinenmediayrityksissa/forum/topics/more-learning-and-less-e) 2000 luku ? http://flickr.com/photos/8594424@N07/ IT-murroksen myötä sihteerit katosivat ja johtajasta juoksupoikaan kaikkien pitää hallita tietotekniikan peruskäyttö. Siirrytäänkö jatkossa yksin omassa työpisteessä puurtamisesta yhdessä tekemiseen hyödyntäen erilaisten verkkojen (ihmis- ja tietotekniset) mahdollisuuksia .
  • 5. BA Nonaka & Takeuchi 1995: KnowledgeCreatingCompany
  • 6. Virtuaalikukkia vai ihan oikeaa viestintää ? Facebook in Reality video: http://www.youtube.com/watch?v=nrlSkU0TFLs&feature=related DidYouknow: http://www.youtube.com/watch?v=cL9Wu2kWwSY http://www.youtube.com/watch?v=6ILQrUrEWe8
  • 7. Mitä on Web 2.0 ? (lähde: wikipedia) Entäs sitten sosiaalinen media ? termillä Web 2.0 viitataan siihen, mitä jotkut pitävät World Wide Webin toisena vaiheena. Termi on pohjimmiltaan alun perin kehitetty O'Reilly and Associatesin ja MediaLiveInternationalin järjestämään konferenssin markkinointiin, mutta se on sittemmin levinnyt laajempaan käyttöön. Termin kannattajat viittaavat sillä seuraavanlaisiin asioihin: Siirtyminen toiminnallisempiin, www-pohjaisiin sovelluksiin Sosiaalisempi lähestymistapa sisällön tuottamiseen ja jakeluun, jossa korostetaan avointa kommunikointia, päätösvallan hajauttamista ja tiedon vapaata jakamista ja uudelleen käyttöä Monet uudet käsitteet ja teknologiat on yhdistetty Web 2.0 -ilmiöön, esimerkiksi weblogit, podcastit, RSS-syötteet, erilaiset yhteisöllisyyttä tukevat www-sovellukset kuten Wikipedia tai Flickr, www-pohjaiset ohjelmointirajapinnat, Web-standardit ja Ajax. Tekniikka Web 2.0:n infrastruktuuri on kehittyvä ja monitahoinen. Se sisältää palvelinpuolen ohjelmistoja, sisällön syndikointia, viestiprotokollia ja standardeihin pohjatuviaselaimia. Termiä käyttävät kehittäjät välttävät yleisesti epästandardien selainten pluginien käyttöä. Yhdessä nämä erilaiset välineet täydentävät toisiaan ja mahdollistavat Web 2.0:n tietojen varastoimisen, luomisen ja välittämisen tavoilla, joita ei ole ennen odotettu sivustoilta. Yleisiä periaatteita: Sivuston ei tulisi olla suljettu tietovarasto, vaan tietoa pitäisi saada helposti sekä sisään järjestelmään, että ulos siitä. Käyttäjien tulisi omistaa oma tietoaineistonsa: pystyä tallentamaan ja käyttämään sitä muissa yhteyksissä. Puhdas www-pohjaisuus: menestyneimmät Web 2.0 -sivustot toimivat pelkällä www-selaimella.
  • 8. Sosiaalinen media Sosiaalinen media on prosessi, jossa yksilöt ja ryhmät rakentavat yhteisiä merkityksiä sisältöjen, yhteisöjen ja verkkoteknologioiden avulla Lähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Sosiaalinen_media
  • 9. Google Trends: Web 2.0 vs. social mediahttp://www.google.com/trends
  • 11. Käyttäjätikäryhmittäin Lähde: Generations Online in 2009: http://www.pewinternet.org/Reports/2009/Generations-Online-in-2009.aspx, http://www.hiringtheinternet.com/2009/02/13/10-facts-you-should-know-about-online-generations) To see how each demographic and generation behaves on the internet, we turn to a recent 2009 study conducted by the Pew Internet & American Life Project. Below are the top ten statistics we gleaned from the research that may help guide your business: 1. More than half of the online population is between 18-44 years old. 2. Teens and Generation Y are the most likely groups to use the internet for entertainment and for communicating with friends and family. 3. Generation X is the most likely group to bank, shop and look for health information online. 4. Generation X internet users account for 67% of online banking and 80% of buying products online. 5. Older Generations (Younger Boomers, Older Boomers, Silent Generation and G.I. Generation) use the internet less for socializing and entertainment and more as a tool for information searches, emailing, and buying products. 6. Email remains the most popular online activity, especially with the older demographics. 7. 74% of internet users age 64 and older send and receive email, making email the most popular online activity for this age group. Though email is so popular, only 73% of teens currently use email, which is down from 89% of teens using email in 2004. 8. Since 2005, the biggest increase in internet-use has been with 70-75 year-olds. 45% of 70-75 year-olds are currently online. 9. Teen internet users’ favorite online activity is game playing; 78% of 12-17 year-old internet users play games online compared with 73% of online teens who email, the second most popular activity for this age group. 10. Younger Boomers and Older Boomers are just as likely as Generation Y to make travel reservations online.
  • 12. Ovatko asenteet muuttuneet (Lähde: David Armano) Ennen Tulevaisuudessa Organisaatioihin Verkostoihin Tukeudumme => Sitoudumme avoimuus => osallistuminen => yhteisöllisyys luottamus => innostus/intohimo => oppiminennopeasti, kustannustehokkaasti, joustavasti, 24/7
  • 13. Infoähky !! Paikka ? Yhteisö TeemaAsiayhteys Sisältö
  • 14. Lähde: Mervi Jansson & Ville Venäläinen & Harto Pönkä: Sosiaalisen median strategiaOn uskallettava kokeilla, käytettävä aikaa, otettava selvää – totuus ei näyttäydy hetkessä! Tutustu Liity verkostoihin ja keskustele. Avaa Google-tili ja seuraa syötteiden avulla (RSS) alasi uutisia. Tutustu wikeihin ja tee kokeiluja. Lue blogeja, kommentoi blogeja, bloggaa. Kokeile rohkeasti erilaisia some –sovelluksia (esim. Delicious sosiaalisia kirjanmerkkejä varten) 1/19/80 -sääntö 1% tuottaa suurimman osan sisällöstä 19% osallistuu sisällön tuottamiseen 80% osallistuu passiivisesti
  • 15. Suomen suosituimma verkkopalvelutLähde: Conga Group 2009 (http://www.conga.fi/suomen-suosituimmat-verkkopalvelut/) Hakukoneet:google.fi, google.com, msn.com, yahoo.com Yhteisöpalvelut:facebook.com, irc-galleria.net, suomi24.fi, myspace.com, twitter.com, city.fi, kuvake.net, linkedin.com, habbo.fi Sisältöjen ja tiedostojen jakaminen:youtube.com, flickr.com, thepiratebay.org, photobucket.com, mininova.org, rapidshare.com, conduit.com, riemurasia.net, imageshack.us, deviantart.com Verkkolehdet ja -mediat:iltalehti.fi, iltasanomat.fi, yle.fi, mtv3.fi, hs.fi, msn.com, kauppalehti.fi, plaza.fi, taloussanomat.fi, bbc.co.uk, nelonen.fi, afterdawn.com, jatkoaika.com, aamulehti.fi, mbnet.fi, uusisuomi.f Käyttäjien luomaan sisältöön perustuvat tietopalvelut: wikipedia.org, imdb.com, sanakirja.org, ilmainensanakirja.fi Blogit ja blogialustat: blogger.com, wordpress.com, bp.blogspot.com, livejournal.com, vuodatus.net Kauppapaikat:huuto.net, etuovi.com, oikotie.fi, nettiauto.com, amazon.com, ebay.com, nettimoto.com, verkkokauppa.com Sähköpostipalvelut ja henkilökohtainen viestintä: live.com, luukku.com, saunalahti.fi, elisa.net, sonera.fi, kolumbus.fi Pankkipalvelut: nordea.fi, sampopankki.fi Julkiset verkkopalvelut: mol.fi, fmi.fi, ytv.fi, hel.fi, helsinki.fi Yritysten verkkopalvelut: foreca.com, microsoft.com, vr.fi, nokia.com, finnkino.fi, finnair.com Hakemisto- ja reittipalvelut: eniro.fi, 02.fi, inoa.fi Aikuisviihde: pornhub.com, redtube.com, livejasmin.com, tube8.com Pelit ja pelaaminen:travian.fi, partypoker.com, pelikone.fi, pokeritieto.fi, runescape.com, aapeli.com Jotain muuta:telkku.com, tradedoubler.com, vmn.net
  • 16.
  • 17. Web 2.0 – omakohtaisia kokemuksia Havaintoja ? Markkinoinnista tiedon tarjontaan, oman aktiivisuuden tukemiseen Valmiiksi tehdystä yhdessä tekemiseen, yhteisöllisyyteen Kokemuksellisuus, Pelillisyys Orginisaatioista ja guruista Heimoihin Mitä muuta, kokemuksia ?
  • 18. ”Sosiaalinen media ei ole Twitter tai Facebook, se on tapa millä kommunikoitte ja heittäydytte asiakkaidenne pariin. Ja rakastatte heitä.” Saila-Mari Kohtala, Markkinointi&Media, 25.9.2009(http://www.marmai.fi/blogit/toimitukselta/article331229.ece)
  • 19. Viestintä: Foorumit, Chatit, VERKKOKOKOUS, Google Docs
  • 20.
  • 23.
  • 25. ITK workshop 2008 - tavattiinensimmäisenkerranisommallajoukolla
  • 26.
  • 29. Harjoitus 1, Foorumit ja keskustelu Tutustutaan yhdessä Sometun (www.sometu.fi) –foorumin keskustelu, ryhmä ja chat–työkaluihin Rekisteröidytään Sometu –verkoston jäseneksi ja liitytään kiinnostavaan ryhmään (esim. sosiaalinen media kirjastossa ryhmän jäseneksi) erilaisia aktiivisuuden ”tasoja”: kuulolla olo, kommentointi, omat keskustelunavaukset, bloggaus, muiden aktivointi / ylläpito / yhteisöjen luominen Chattaillaan Sometussa Valitaan teema (esim. oma harrastus) ja etsitään ko. teemaa käsittelevä foorumi & keskusteluryhmä verkosta => tutustutaan keskusteluun ja katsotaan löytyisikö sieltä esim. johonkin juuri nyt itseä askarruttavaan kysymykseen vastaus (esim: http://www.kirjastot.fi/fi-FI/foorumit/, http://keskustelu.afterdawn.com/, http://www.naimisiin.info/, jne.) Käy kurkkaamassa muita yleisfoorumeja (esim: http://www.suomi24.fi/, http://irc-galleria.net/)
  • 30. Online –viestintä demo Pikaviestimet Microsoft Live Messenger (http://download.live.com/messenger) Google Talk (http://www.google.com/talk/intl/fi/) Palveluiden omat pikaviestimet (esim. Facebookin alanurkka) Verkkokous Skype (http://www.skype.com) Adobe Connect Pro
  • 31.
  • 32.
  • 33. Viestintä: Blogit, wikit ja Mikroblogit
  • 34. Verkko hiipii arkeemme Pankkipalvelut, julkishallinto ?? Harrastukset, viihde, vapaa-aika Oppiminen Työnteko ”Organisaatioilla on tuskaisaa, kun vakiintunut hierarkkinen malli ja sen ympärille kehittyneet toimintamallit eivät yksinkertaisesti taivu sosiaaliseen mediaan ja vastaavasti sosiaalinen media ei taivu vakiintuneisiin käytäntöihin. Varjo-it on sitten yksi ilmentymä toimintamallien kohtaamisesta … Hehkeää tässä on, että esim Suomessa itse asiassa hallinto edistyy sosiaalisen median kanssa ripeämmin kuin liike-elämä. ” Kari A. Hintikka Sometukeskustelussa ”Superverkostojen luominen sosiaalisen median avulla”: http://sometu.ning.com/profiles/blogs/superverkostojen-luominen
  • 35. Verkko hiipii arkeemme Pankkipalvelut, julkishallinto ?? Harrastukset, viihde, vapaa-aika Oppiminen Työnteko ”Organisaatioilla on tuskaisaa, kun vakiintunut hierarkkinen malli ja sen ympärille kehittyneet toimintamallit eivät yksinkertaisesti taivu sosiaaliseen mediaan ja vastaavasti sosiaalinen media ei taivu vakiintuneisiin käytäntöihin. Varjo-it on sitten yksi ilmentymä toimintamallien kohtaamisesta … Hehkeää tässä on, että esim Suomessa itse asiassa hallinto edistyy sosiaalisen median kanssa ripeämmin kuin liike-elämä. ” Kari A. Hintikka Sometukeskustelussa ”Superverkostojen luominen sosiaalisen median avulla”: http://sometu.ning.com/profiles/blogs/superverkostojen-luominen
  • 37. BlogiLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Blogi on verkkosivu tai -sivusto, johon yksi tai useampi kirjoittaja kirjoittaa enemmän tai vähemmän säännöllisesti niin, että uudet tekstit ovat helposti löydettävissä (yleensä sivun yläreunassa), ja niin että vanhat tekstit säilyvät luettavina ja muuttumattomina uusista teksteistä huolimatta. Blogissa on mahdollista julkaista sisältöä tekstin lisäksi myös kuvien, videokuvan tai äänen muodossa. Tiedon esityksessä blogeille tunnusomaista muihin www-sivuihin verrattuna on ajan, linkityksen ja henkilökohtaisen näkökulman painotus. Muita tunnusomaisia piirteitä blogeille on kommentointimahdollisuus ja RSS- tai Atom-syötteet, joiden avulla voidaan helposti ohjelmallisesti seurata ja levittää blogin sisältöä. Mikään yksittäinen piirre ei ole vaadittu tai tee blogistablogia, mutta mitä useampi niistä toteutuu sen "blogimaisempi" se on.
  • 38. Erilaisia blogejaLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Henkilökohtainen blogi Ryhmäblogi Kurssiblogi Organisaation tai yhteisön intra/extranet/viestintä –tyyppinen blogi Linkkiblogi Uutisblogi välittää ja kommentoi uutisia ja ajankohtaisia tapahtumia. Valokuvablogi , Videoblogi Mikroblogi (esim. Twitter ja Qaiku) Blogikirjat ovat kirjamuotoon toimitettuja blogisisältöjä.
  • 39. Blogipalveluita ja ohjelmistojaLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Suomalaisia: Aamulehti Blogit (http://aamulehdenblogit.ning.com/) Kuvablogi.com (http://kuvablogi.com/) Blogit.fi (http://blogit.fi/) Vuodatus.net (http://vuodatus.net/) Ulkomaisia: Blogger (http://www.blogger.com) WordPress (http://wordpress.org/) LiveJournal (http://www.livejournal.com/)
  • 42. WikiLähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/Wiki Wiki on verkkosivusto, jonka sisältöä käyttäjät voivat itse muokata Avoin tai suljettu Vuorovaikutteisuus sekä muutosten tekemisen yksinkertaisuus ja jäljitettävyys tekevät wikistä tehokkaan yhteisöllisen kirjoittamisen työkalun. Voidaan liittää kuvia, videoita, taulukkoja, yms. liitetiedostoja Termillä wiki voidaan myös viitata yhteistyöohjelmistoihin, jotka helpottavat wiki-verkkosivustojen käyttöä: Google Sites, http://sites.google.com/ Wikispaces, http://www.wikispaces.com/ MediaWiki , http://www.mediawiki.org/ Wikipedia: http://fi.wikipedia.org
  • 44. Sisäiset ja julkiset sisällöt: Wikiesim: http://sometu.wikispaces.com/
  • 48.
  • 51.
  • 52. Sisältöjen upotus Blogeihin ja Wikeihin Widgettejä, gadgetteja ja muita härpäkkeitä Esimerkkejä liitettävistä sisällöistä: RSS-syötteet (uutisvirta) Flickr-kuvat, YouTube-videot, Slideshare-esitykset Google Calendar –kalenterit Delicious.com –kirjanmerkit Käsitekartat, Ning-yhteisöt jne. Kyselyt esim: http://timorainio.blogspot.com/
  • 53. Harjoitus 3, Wiki ja Blogi Wikiharjoitus: Rekisteröidytään Wikispacesin käyttäjäksi (http://www.wikispaces.com/) Avataan uusi wiki ja tehdään sinne aloitussivu Kutsutaan luotuun wikiin lisää käyttäjiä Blogiharjoitus Mennään https://www.blogger.com/ osoitteeseen ja valinnalla Luo Blogi avataan uusi blogi (kirjaudutaan avautuvalla sivulla sisään aiemmin luodulla Google tunnuksella) Perustetaan uusi blogi Kirjoitetaan ensimmäinen blogiviesti, jossa ”julistetaan” blogi avatuksi
  • 54. Mikroblogithttp://fi.wikipedia.org/wiki/Blogi Mikroblogi on blogi, jonka merkinnät ovat lyhyitä, tavallisesti korkeintaan 140 merkin mittaisia. Niitä käytetään yleensä tilannetietojen ilmoittamiseen; käyttäjä voi kertoa lyhyesti mitä tekee tai ajattelee. Sivustoille tunnusomaista on myös mahdollisuus seurata omalta sivultaan haluamiensa käyttäjien päivityksiä. Mikroblogit on yleensä suunniteltu niin, että niitä voidaan päivittää erityisillä asiakasohjelmilla, pikaviestiohjelmilla, sähköpostitse ja tekstiviestien kautta, jolloin käyttäjä voi päivittää tilannetietoja missä vain.
  • 56. Mindtrek 09 ja #stophimanen ”twitterpalaute” Pekka Himasen esitys Mindtrek 09 –seminaarissa: http://twitter.com/#search?q=%23MindTrek http://twitter.com/#search?q=%23stophimanen Andrea Vascellari kooste esityksestä hänen videologissaan: http://www.andreavascellari.com/?p=3192 MTV ja YLE –blogi: http://www.mtv3.fi/viihde/uutiset/muut.shtml/967567?himanen_pekka http://blogit.yle.fi/aikaleima/stophimanen-mindtrek-taustakanava-kanavoi-turhautumisen Keskustelu jatkui http://sometu.ning.com/forum/topics/twitter-kapina-highedweb
  • 57. Harjoitus 4, Mikroblogit Rekisteröidy Qaikun (http://www.qaiku.com/) tai Twitterin (http://twitter.com/) käyttäjäksi ja kirjaudu sisään järjestelmään Kirjaudu sisään ja tutustu palvelun toimintaan Twitterissä oikean yläreunan valikot Qaikussa yläreunan koti/pulssi/Qniversumi/asetukset/haku Lisää itsellesi seurattavia käyttäjiä Kirjoita viestisi Qaikuun tai Twitteriin
  • 60. Google Wave http://wave.google.com/ http://www.youtube.com/watch?v=rDu2A3WzQpo
  • 62. Esitykset verkossa – slidesharewww.slideshare.net
  • 64. ja paljon paljon lisää(http://www.go2web20.net/)
  • 65. Kuinka hyödynnän sosiaalista mediaa omassa työssäni ?
  • 66. Kirjastolinkkejä Kirjastoning: http://library20.ning.com/ Sometun kirjastoryhmä: http://sometu.ning.com/group/sosiaalinenmediakirjastossa Classroom 2.0 kirjastoryhmiä: http://www.classroom20.com/groups/group/search?q=library LibraryThing: http://fi.librarything.com/ LibraryThing ryhmät: http://fi.librarything.com/groups Digitaalinenkirjasto: http://blogs.helsinki.fi/digikirjasto/ Kansalliskirjasto -blogi: http://www.kdk2011.fi/ eAineistotoppimisenresurssi: http://amkit.wordpress.com/ Suosituksia sosiaalisen median käytöstä Helsingin kaupunginkirjastossa: http://sosiaalinen-media-hkk.wikispaces.com/ Physical library, net library, 3-D library: http://www.wisepedagogy.com/blog/?p=247 Second life -kirjasto: http://slurl.com/secondlife/Montclair%20State%20CEHSADP/171/79/22 Blogging Libraries Wiki: http://www.blogwithoutalibrary.net/links/index.php?title=Welcome_to_the_Blogging_Libraries_Wiki Mervi Ahola / Web 2.0 kirjastossa: http://www.slideshare.net/tertiolainen/web-20-kirjastossa-blogit-ja-sytteet-presentation Jaakko Sannemann: http://www.slideshare.net/jaakkokeskari/kirjasto-ja-sosiaalinen-media Mendeley: http://www.mendeley.com/ Diigo: http://www.diigo.com/ Microsoftin tulevaisuusvisioita: http://www.officelabs.com/Pages/Envisioning.aspx
  • 67. Etätehtävä, valitse 3 mieleistäsi: Käy tutustumassa kirjastolinkkeihin Valitse teema (esim. oma harrastus) ja etsi ko. teemaa käsittelevä foorumi & keskusteluryhmä verkosta (esimsometu.ning.com)=> tutustu keskusteluihin ja katso löytyisikö sieltä esim. johonkin juuri nyt sinua askarruttavaan kysymykseen vastaus. Jos ei löydy laita rohkeasti kysymys foorumille Jatka Google Docsissa (http://docs.google.com) aloittamaasi suunnitelmaa aiheesta ”oman kirjaston seuraava sosiaalisen median askel”. Houkuttele myös kollegasi kokeilemaan yhteiseditointia Kokeile blogissasi erilaisia ulkoasuratkaisuja ja etsi verkosta mielenkiintoinen artikkeli/linkki, josta teet muutaman lauseen koosteen blogiisi Etsi viisi uutta henkilöä joilla on twitter tai qaiku profiili ja aloita heidän viestiensä seuraaminen
  • 68. Timo Rainio Hermia Oy timo.rainio@hermia.fi http://timoraino.blogspot.com +358 500 7366 05 http://www.hermia.fi http://www.intelligentmachines.fihttp://www.eltrio.fihttp://teknokas.ning.com http://clusternet.ning.comhttp://sometu.ning.com http://www.slideshare.net/timorainio