SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
TimAisyah
‫التخصيص‬‫القصر‬ /
‫أنواع‬
‫حيث‬ ‫من‬‫ال‬‫و‬ ‫صفة‬‫ال‬‫موصوف‬
i.‫الموصوف‬ ‫على‬ ‫الصفة‬ ‫قصر‬: ‫مقصور‬ [] ‫الموصوف‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ | ‫الصفة‬
ii.‫الصفة‬ ‫على‬ ‫الموصوف‬ ‫قصر‬‫الموصوف‬ : ‫مقصور‬ [] ‫الصفة‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ |
‫الكالم‬ ‫مضمون‬ ‫حيث‬ ‫من‬
i.] ‫مضمون‬ ‫مع‬ ‫يتفق‬ ‫الواقع‬ [ ‫الحقيقي‬ ‫القصر‬
ii.‫اإلضافي‬ ‫القصر‬] ‫مضمون‬ ‫مع‬ ‫يتفق‬ ‫ال‬ ‫الواقع‬ [
‫جملة‬‫الصفة‬ ‫قصر‬
‫على‬
‫الموصوف‬
‫قصر‬
‫الموصوف‬
‫الصفة‬ ‫على‬
‫القصر‬
‫الحقيقي‬
‫ا‬‫ل‬‫قصر‬
‫اإلضافي‬
‫الشاعر‬ ‫إنما‬‫البحتري‬
-‫الشاعر‬ : ‫مقصور‬
-‫البحتري‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
😊
‫كاتب‬ ‫إال‬ ‫الجاحظ‬ ‫ما‬
-‫الجاحظ‬ : ‫مقصور‬
-‫كاتب‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
😊
‫هللا‬ ‫إال‬ ‫خالق‬ ‫ال‬
-‫خالق‬ : ‫مقصور‬
-‫هللا‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
😊😊
‫الرازق‬ ‫هللا‬ ‫إنما‬
-‫هللا‬ : ‫مقصور‬
-‫الرازق‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
😊😊
TimAisyah
‫جعفر‬ ‫الشهيد‬ ‫إنما‬
-‫الشهيد‬ : ‫مقصور‬
-‫جعفر‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
😊😊
‫محمد‬ ‫ما‬ ‫و‬‫رسول‬ ‫إال‬
-‫محمد‬ : ‫مقصور‬
‫رسول‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
😊😊
‫إله‬ ‫ال‬‫هللا‬ ‫إال‬
-‫إله‬ : ‫مقصور‬
-‫هللا‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
😊😊
‫نعبد‬ ‫إياك‬
-‫نعبد‬ : ‫مقصور‬
-‫ك‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
* ‫تأخير‬ ‫و‬ ‫*تقديم‬
😊😊
‫نستعين‬ ‫إياك‬
-‫نستعين‬ : ‫مقصور‬
-‫ك‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
* ‫تأخير‬ ‫و‬ ‫*تقديم‬
😊😊
‫لهو‬ ‫و‬ ‫لعب‬ ‫إال‬ ‫الدنيا‬ ‫الحياة‬ ‫ما‬
-‫الدنيا‬ ‫الحياة‬ : ‫مقصور‬
-‫مقصور‬‫لهو‬ ‫و‬ ‫لعب‬ : ‫عليه‬
😊😊
‫أن‬ ‫إال‬ ... ‫محرما‬ ّ‫ي‬‫إل‬ ‫أوحي‬ ‫ما‬ ..
‫لحم‬ ‫أو‬ ‫مسفوحا‬ ‫دما‬ ‫أو‬ ‫ميتة‬ ‫يكون‬
‫خنزير‬
-‫محرما‬ : ‫مقصور‬
-‫دم‬ + ‫ميتة‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬
‫خنزير‬ ‫لحم‬ + ‫مسفوح‬
😊😊
TimAisyah
‫القصر‬ ‫أدوات‬
‫أدوات‬‫شرط‬‫مثال‬
1‫إنما‬-‫أداة‬ ‫بعد‬ ‫مباشرة‬ ‫مقصور‬
-‫عليه‬ ‫مقصور‬ ‫ثم‬
‫محمد‬ ‫إنما‬‫هللا‬ ‫رسول‬
‫محمد‬ : ‫مق‬
‫هللا‬ ‫رسول‬ : ‫ع‬ ‫مق‬
2‫االستثناء‬ ‫مع‬ ‫النفي‬
] ‫.....إال‬ ‫ما‬ / ‫ال‬ [
-‫نفي‬ ‫بعد‬ ‫مقصور‬
-‫االستثناء‬ ‫بعد‬ ‫عليه‬ ‫مقصور‬
‫البحتري‬ ‫إال‬ ‫الشاعر‬ ‫ما‬
‫الشاعر‬ : ‫مق‬
‫البحتري‬ : ‫ع‬ ‫مق‬
3" ‫ال‬ " ‫ب‬ ‫عطف‬" ‫ال‬ " ‫حرف‬ ‫قبل‬ ‫يأتيان‬‫خالد‬ ‫ال‬ ‫محمد‬ ‫جاء‬
‫جاء‬ : ‫مق‬
‫محمد‬ : ‫ع‬ ‫مق‬
4" ‫لكن‬ " ‫ب‬ ‫عطف‬-‫جملة‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫نفي‬ ‫حرف‬ ‫موجود‬ ‫يشترط‬
-‫مباشرة‬ ‫النفي‬ ‫بعد‬ ‫مقصور‬
-" ‫لكن‬ " ‫بعد‬ ‫عليه‬ ‫مقصور‬
‫محمد‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫خالد‬ ‫جاء‬ ‫ما‬
‫جاء‬ : ‫مق‬
‫محمد‬ : ‫ع‬ ‫مق‬
5" ‫بل‬ " ‫ب‬ ‫عطف‬-‫جملة‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫نفي‬ ‫حرف‬ ‫موجود‬ ‫يشترط‬
-‫مباشرة‬ ‫النفي‬ ‫بعد‬ ‫مقصور‬
-" ‫بل‬ " ‫بعد‬ ‫عليه‬ ‫مقصور‬
‫أتقن‬ ‫ال‬‫نحو‬ ‫بل‬ ‫البالغة‬
‫أتقن‬ : ‫مق‬
‫نحو‬ : ‫ع‬ ‫مق‬
6‫التأخير‬ ‫و‬ ‫التقديم‬‫نعبد‬ ‫إياك‬
‫نعبد‬ : ‫مق‬
‫ك‬ : ‫ع‬ ‫مق‬
‫مقصور‬ : ‫مق‬ **
‫عليه‬ ‫مقصور‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ **

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Introducing: "Team Got MLK?"
Introducing: "Team Got MLK?" Introducing: "Team Got MLK?"
Introducing: "Team Got MLK?" Megan Ouhl
 
Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...
Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...
Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...Starttech Ventures
 
Min Chen's 2015 NARA Annual meeting presentation
Min Chen's 2015 NARA Annual meeting presentationMin Chen's 2015 NARA Annual meeting presentation
Min Chen's 2015 NARA Annual meeting presentationCathy Chen
 
Women In Automotive 2016 - Marc Bland
Women In Automotive 2016 - Marc BlandWomen In Automotive 2016 - Marc Bland
Women In Automotive 2016 - Marc BlandChristina Fowinkle
 
Marketing Week 2015 Recap
Marketing Week 2015 Recap Marketing Week 2015 Recap
Marketing Week 2015 Recap Pitt_AMA
 
Il ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambiente
Il ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambienteIl ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambiente
Il ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambienteMarco Talluri
 
Red hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical Highlights
Red hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical HighlightsRed hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical Highlights
Red hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical HighlightsFilipe Miranda
 
HP Bring IT Together
HP Bring IT TogetherHP Bring IT Together
HP Bring IT Togetherkenolthomas
 
EduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life Science
EduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life ScienceEduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life Science
EduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life ScienceEduNeering
 
SHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETE
SHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETESHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETE
SHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETEVibhanshu Singh
 

Andere mochten auch (13)

Introducing: "Team Got MLK?"
Introducing: "Team Got MLK?" Introducing: "Team Got MLK?"
Introducing: "Team Got MLK?"
 
Trabajo diagnostico1
Trabajo diagnostico1Trabajo diagnostico1
Trabajo diagnostico1
 
Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...
Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...
Παρουσίαση - Ανδρέας Κωνσταντίνου, CEO & Founder, Vision Mobile, Adjunct Prof...
 
Min Chen's 2015 NARA Annual meeting presentation
Min Chen's 2015 NARA Annual meeting presentationMin Chen's 2015 NARA Annual meeting presentation
Min Chen's 2015 NARA Annual meeting presentation
 
Women In Automotive 2016 - Marc Bland
Women In Automotive 2016 - Marc BlandWomen In Automotive 2016 - Marc Bland
Women In Automotive 2016 - Marc Bland
 
Marketing Week 2015 Recap
Marketing Week 2015 Recap Marketing Week 2015 Recap
Marketing Week 2015 Recap
 
e13513
e13513e13513
e13513
 
Il ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambiente
Il ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambienteIl ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambiente
Il ruolo delle Agenzie regionali e provinciali per la protezione dell’ambiente
 
Red hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical Highlights
Red hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical HighlightsRed hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical Highlights
Red hat Enterprise Linux 6.4 for IBM System z Technical Highlights
 
HP Bring IT Together
HP Bring IT TogetherHP Bring IT Together
HP Bring IT Together
 
EduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life Science
EduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life ScienceEduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life Science
EduNeering Online Compliance Training Solutions Overview: Life Science
 
SHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETE
SHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETESHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETE
SHEAR DESIGN OF PRESTRESSED CONCRETE
 
Informe grupal- wilmary
Informe grupal- wilmaryInforme grupal- wilmary
Informe grupal- wilmary
 

Mehr von TimAisyah

Nota Tajwid STAM
Nota Tajwid STAMNota Tajwid STAM
Nota Tajwid STAMTimAisyah
 
Nota Qofiah STAM
Nota Qofiah STAMNota Qofiah STAM
Nota Qofiah STAMTimAisyah
 
Nota Nahu STAM
Nota Nahu STAMNota Nahu STAM
Nota Nahu STAMTimAisyah
 
Nota Mirath STAM
Nota Mirath STAMNota Mirath STAM
Nota Mirath STAMTimAisyah
 
Nota Arudh STAM
Nota Arudh STAM Nota Arudh STAM
Nota Arudh STAM TimAisyah
 
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحثتقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحثTimAisyah
 
[QPT] تقديم و تأخير
[QPT] تقديم و تأخير[QPT] تقديم و تأخير
[QPT] تقديم و تأخيرTimAisyah
 
[QPT] الفصل و الوصل
[QPT] الفصل و الوصل[QPT] الفصل و الوصل
[QPT] الفصل و الوصلTimAisyah
 
[QPT] الذكر و الحذف
[QPT] الذكر و الحذف[QPT] الذكر و الحذف
[QPT] الذكر و الحذفTimAisyah
 
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباسTimAisyah
 
[QPT] 9 سورة الشعراء 78-82
[QPT] 9  سورة الشعراء 78-82[QPT] 9  سورة الشعراء 78-82
[QPT] 9 سورة الشعراء 78-82TimAisyah
 
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيهTimAisyah
 
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67TimAisyah
 
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحةTimAisyah
 
[QPT] 5. سورة الأنعام 99 100
[QPT] 5. سورة الأنعام 99   100[QPT] 5. سورة الأنعام 99   100
[QPT] 5. سورة الأنعام 99 100TimAisyah
 
[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بين
[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بين[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بين
[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بينTimAisyah
 
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23 24
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23  24[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23  24
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23 24TimAisyah
 
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنياتTimAisyah
 
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44TimAisyah
 
[UH] أهم كتب الحديث
[UH] أهم كتب الحديث[UH] أهم كتب الحديث
[UH] أهم كتب الحديثTimAisyah
 

Mehr von TimAisyah (20)

Nota Tajwid STAM
Nota Tajwid STAMNota Tajwid STAM
Nota Tajwid STAM
 
Nota Qofiah STAM
Nota Qofiah STAMNota Qofiah STAM
Nota Qofiah STAM
 
Nota Nahu STAM
Nota Nahu STAMNota Nahu STAM
Nota Nahu STAM
 
Nota Mirath STAM
Nota Mirath STAMNota Mirath STAM
Nota Mirath STAM
 
Nota Arudh STAM
Nota Arudh STAM Nota Arudh STAM
Nota Arudh STAM
 
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحثتقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
تقرير ملخص كتاب حركة الترجمة الحديثة اتجاهتها و معطياتها في الأدب و مناهج البحث
 
[QPT] تقديم و تأخير
[QPT] تقديم و تأخير[QPT] تقديم و تأخير
[QPT] تقديم و تأخير
 
[QPT] الفصل و الوصل
[QPT] الفصل و الوصل[QPT] الفصل و الوصل
[QPT] الفصل و الوصل
 
[QPT] الذكر و الحذف
[QPT] الذكر و الحذف[QPT] الذكر و الحذف
[QPT] الذكر و الحذف
 
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
[QPT] 10 حديث 19 وصية النبي لأبي العباس
 
[QPT] 9 سورة الشعراء 78-82
[QPT] 9  سورة الشعراء 78-82[QPT] 9  سورة الشعراء 78-82
[QPT] 9 سورة الشعراء 78-82
 
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
[QPT] 8 حديث 13 حب لأخيه
 
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
[QPT] 7 سورة الصافات 62-67
 
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
[QPT] 6. حديث 7 الدين النصيحة
 
[QPT] 5. سورة الأنعام 99 100
[QPT] 5. سورة الأنعام 99   100[QPT] 5. سورة الأنعام 99   100
[QPT] 5. سورة الأنعام 99 100
 
[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بين
[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بين[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بين
[QPT] 4.الحديث 6 إن الحلال بين و إن الحرام بين
 
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23 24
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23  24[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23  24
[QPT] 3. القرأن سورة القصص 23 24
 
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
[QPT] 2. حديث 1 إنما اعمال بالنيات
 
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
[QPT] 1. القرأن سورة هود 36 44
 
[UH] أهم كتب الحديث
[UH] أهم كتب الحديث[UH] أهم كتب الحديث
[UH] أهم كتب الحديث
 

Kürzlich hochgeladen

درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 

Kürzlich hochgeladen (20)

عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 

[QPT] التخصيص

  • 1. TimAisyah ‫التخصيص‬‫القصر‬ / ‫أنواع‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫ال‬‫و‬ ‫صفة‬‫ال‬‫موصوف‬ i.‫الموصوف‬ ‫على‬ ‫الصفة‬ ‫قصر‬: ‫مقصور‬ [] ‫الموصوف‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ | ‫الصفة‬ ii.‫الصفة‬ ‫على‬ ‫الموصوف‬ ‫قصر‬‫الموصوف‬ : ‫مقصور‬ [] ‫الصفة‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ | ‫الكالم‬ ‫مضمون‬ ‫حيث‬ ‫من‬ i.] ‫مضمون‬ ‫مع‬ ‫يتفق‬ ‫الواقع‬ [ ‫الحقيقي‬ ‫القصر‬ ii.‫اإلضافي‬ ‫القصر‬] ‫مضمون‬ ‫مع‬ ‫يتفق‬ ‫ال‬ ‫الواقع‬ [ ‫جملة‬‫الصفة‬ ‫قصر‬ ‫على‬ ‫الموصوف‬ ‫قصر‬ ‫الموصوف‬ ‫الصفة‬ ‫على‬ ‫القصر‬ ‫الحقيقي‬ ‫ا‬‫ل‬‫قصر‬ ‫اإلضافي‬ ‫الشاعر‬ ‫إنما‬‫البحتري‬ -‫الشاعر‬ : ‫مقصور‬ -‫البحتري‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ 😊 ‫كاتب‬ ‫إال‬ ‫الجاحظ‬ ‫ما‬ -‫الجاحظ‬ : ‫مقصور‬ -‫كاتب‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ 😊 ‫هللا‬ ‫إال‬ ‫خالق‬ ‫ال‬ -‫خالق‬ : ‫مقصور‬ -‫هللا‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ 😊😊 ‫الرازق‬ ‫هللا‬ ‫إنما‬ -‫هللا‬ : ‫مقصور‬ -‫الرازق‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ 😊😊
  • 2. TimAisyah ‫جعفر‬ ‫الشهيد‬ ‫إنما‬ -‫الشهيد‬ : ‫مقصور‬ -‫جعفر‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ 😊😊 ‫محمد‬ ‫ما‬ ‫و‬‫رسول‬ ‫إال‬ -‫محمد‬ : ‫مقصور‬ ‫رسول‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ 😊😊 ‫إله‬ ‫ال‬‫هللا‬ ‫إال‬ -‫إله‬ : ‫مقصور‬ -‫هللا‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ 😊😊 ‫نعبد‬ ‫إياك‬ -‫نعبد‬ : ‫مقصور‬ -‫ك‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ * ‫تأخير‬ ‫و‬ ‫*تقديم‬ 😊😊 ‫نستعين‬ ‫إياك‬ -‫نستعين‬ : ‫مقصور‬ -‫ك‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ * ‫تأخير‬ ‫و‬ ‫*تقديم‬ 😊😊 ‫لهو‬ ‫و‬ ‫لعب‬ ‫إال‬ ‫الدنيا‬ ‫الحياة‬ ‫ما‬ -‫الدنيا‬ ‫الحياة‬ : ‫مقصور‬ -‫مقصور‬‫لهو‬ ‫و‬ ‫لعب‬ : ‫عليه‬ 😊😊 ‫أن‬ ‫إال‬ ... ‫محرما‬ ّ‫ي‬‫إل‬ ‫أوحي‬ ‫ما‬ .. ‫لحم‬ ‫أو‬ ‫مسفوحا‬ ‫دما‬ ‫أو‬ ‫ميتة‬ ‫يكون‬ ‫خنزير‬ -‫محرما‬ : ‫مقصور‬ -‫دم‬ + ‫ميتة‬ : ‫عليه‬ ‫مقصور‬ ‫خنزير‬ ‫لحم‬ + ‫مسفوح‬ 😊😊
  • 3. TimAisyah ‫القصر‬ ‫أدوات‬ ‫أدوات‬‫شرط‬‫مثال‬ 1‫إنما‬-‫أداة‬ ‫بعد‬ ‫مباشرة‬ ‫مقصور‬ -‫عليه‬ ‫مقصور‬ ‫ثم‬ ‫محمد‬ ‫إنما‬‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫محمد‬ : ‫مق‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ 2‫االستثناء‬ ‫مع‬ ‫النفي‬ ] ‫.....إال‬ ‫ما‬ / ‫ال‬ [ -‫نفي‬ ‫بعد‬ ‫مقصور‬ -‫االستثناء‬ ‫بعد‬ ‫عليه‬ ‫مقصور‬ ‫البحتري‬ ‫إال‬ ‫الشاعر‬ ‫ما‬ ‫الشاعر‬ : ‫مق‬ ‫البحتري‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ 3" ‫ال‬ " ‫ب‬ ‫عطف‬" ‫ال‬ " ‫حرف‬ ‫قبل‬ ‫يأتيان‬‫خالد‬ ‫ال‬ ‫محمد‬ ‫جاء‬ ‫جاء‬ : ‫مق‬ ‫محمد‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ 4" ‫لكن‬ " ‫ب‬ ‫عطف‬-‫جملة‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫نفي‬ ‫حرف‬ ‫موجود‬ ‫يشترط‬ -‫مباشرة‬ ‫النفي‬ ‫بعد‬ ‫مقصور‬ -" ‫لكن‬ " ‫بعد‬ ‫عليه‬ ‫مقصور‬ ‫محمد‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ‫خالد‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫جاء‬ : ‫مق‬ ‫محمد‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ 5" ‫بل‬ " ‫ب‬ ‫عطف‬-‫جملة‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫نفي‬ ‫حرف‬ ‫موجود‬ ‫يشترط‬ -‫مباشرة‬ ‫النفي‬ ‫بعد‬ ‫مقصور‬ -" ‫بل‬ " ‫بعد‬ ‫عليه‬ ‫مقصور‬ ‫أتقن‬ ‫ال‬‫نحو‬ ‫بل‬ ‫البالغة‬ ‫أتقن‬ : ‫مق‬ ‫نحو‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ 6‫التأخير‬ ‫و‬ ‫التقديم‬‫نعبد‬ ‫إياك‬ ‫نعبد‬ : ‫مق‬ ‫ك‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ ‫مقصور‬ : ‫مق‬ ** ‫عليه‬ ‫مقصور‬ : ‫ع‬ ‫مق‬ **