1. “UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO”Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación SEGUNDA ESPECIALIDAD EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EDUCATIVA Tema : Relación de las teorías de Piaget y las tics Profesor : Fredy Benavides Nuñez Integrantes : Guevara Soto, María E. Real Caya, Eusebia Jaen - 2010
4. TEORÍAS DE JEAN PIAGET ESQUEMA: Representa lo que puede repetirse y generalizarse en una acción ESTRUCTURA: Son el conjunto de respuestas a elementos del exterior. ORGANIZACIÓN: Conocimientos que conducen a conductas diferentes en situaciones específicas.. ADAPTACIÓN : busca en algún momento la estabilidad y, en otros, el cambio. ASIMILACIÓN: incorporación de los objetos dentro de los esquemas de comportamiento ACOMODACIÓN: Modificación de la organización actual en respuesta a las demandas del medio. EQUILIBRIO: regulan las interacciones del sujeto con la realidad
10. En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI.
11. Para poder lograr un serio avance es necesario capacitar y actualizar al personal docente, además de equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos, como son televisores, videograbadoras, computadoras y conexión a la red. La adecuación de profesores, alumnos, padres de familia y de la sociedad en general.
