SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 84
Pedro De Bruyckere
 PW2, versie 2011
• Zijn de jongeren van
  vandaag…
  –   Anders?
  –   Slimmer?
  –   Digital native?
  –   Sociaal?
  –   Individualistisch?
  –   Wereldburger?
  –   Grenzeloos?
  –   Lui?
• Onderwijs?
• 3 woorden om jongeren
  vandaag te begrijpen.

           www.xyofeinstein.be
Is de jeugd van tegenwoordig
           anders?
Is de jeugd van tegenwoordig
           anders?
Of is de wereld van tegenwoordig
             anders?
Zijn de jongeren van vandaag…?
Slimmer?
Komt het door het multitasken?
Multitasking bestaat niet
   (telescopingwel)
11
Probing (de kunst van trial & error)

R
T
F
M
?                                          12
De mythe van de digital natives.
Technologie versus content
Het belang van mediawijsheid of
     mediageletterdheid.
Meest betrouwbare
    informatie?
Het verhaal
van Amber.
Zijn de jongeren sociaal?
16 jaar sociale media
En vergeet mail!
• Terwijl veel bedrijven, scholen, volwassenen
  nu leven via mail…




                                                 26
En er komen steeds nieuwe bij…
Sociale
 netwerken
gaan mobiel!
Technologie…
  verdwijnt!
It’s in the cloud…
Docent:
    “Ik heb een Blackboardgroep
aangemaakt voor jullie om bestanden
              te delen”

Studenten: “Euuhh…              ?”
Iedereen gebruikt
liefst wat hij gewoon is.
Hype?



 800 miljoen Facebook gebruikers,
   waarvan 4,39 miljoen Belgen.
Is de hype voorbij?
Sociaal!
Vraagje tussendoor
Hoeveel jongeren werden er al gedumpt via
 Facebook?



  A.   1 op 10
  B.   1 op 20
  C.   1 op 50
  D.   1 op 100
Vraagje tussendoor
Hoeveel jongeren
 werden al
 gedumpt via
 Facebook?



  A.   1 op 10
  B.   1 op 20
  C.   1 op 50
  D.   1 op 100
• Zijn de jongeren van
  vandaag…
  –   Anders?
  –   Slimmer?
  –   Digital native?
  –   Sociaal?
  –   Individualistisch?
  –   Wereldburger?
  –   Grenzeloos?
  –   Lui?
• Onderwijs?
• 3 woorden om jongeren
  vandaag te begrijpen.

           www.xyofeinstein.be
Zijn jongeren meer individualistisch?
Ontstaan van jeugdcultuur ->vrije tijd!
Van
SUBCULTUREN
Naar een supermarkt van stijlen, iedereen
    uniek op basis van eigen keuzes.
Naareennieuwegroepering op basis
     van gedeeldewaarden.
Het belang van samen!
Wereld-
burger?
Glokaler!
Is de jeugd van tegenwoordig grenzeloos?
1. Geloof in jezelf
2. Respecteer je ouders
3. Wees eerlijk
4. Neem verantwoordelijkheid op voor je eigen leven
5. Leef je leven voluit en doe dat met passie
6. Hou woord
7. Werk hard om te slagen, maar niet ten nadele van anderen
8. Wees tolerant tegenover andermans verschillen
9. Wees gelukkig en optimistisch, zelfs in moeilijke tijden
10. Creëer, vernietig niet

                       (Youthopia onderzoek 2009, verscheen op de zelfde dag)
Wie zijn de helden?
Kindje, huisje, boompje…
Tv kijken, doe je samen!
Is de jeugd van tegenwoordig luier?
Maar ze zagen dit bij
de vorige generaties:
Van de maybe later generatie…




                          Bron tabel NJR
… naar de 4/5 generatie.
                           Bron tabel NJR
Het zelfde onderzoek in Vlaanderen:

Hoeveel dagen per week wil je gaan
werken als je een gezin hebt?
Aantal dagen per   Meisjes*   Jongens
     week
      5             45%        74%
      4             30%        18%
      3              6%
      2              2%
    Anders          16%        8%
Het zelfde onderzoek in Vlaanderen:

Hoeveel denk je dat je partner zal
werken als je een gezin hebt?
Aantal dagen per   Meisjes over   Jongens over
     week           jongens          meisjes
      5               74%            44%
      4               11%            18%
      3                1%            18%
      2                1%             4%
    Anders            13%            16%
• Worklifebalance(ook studylifebalance)
• Inzetten voor echte doelen
  (nood aan transparante communicatie)


    Tijd is de echte luxe!
Iets abstracter…
Beleveniseconomie
Authenticiteit
als selectiecriterium.
Coca cola maakt een Geluksmachine…
Betekeniseconomie
Brengt ons bij het onderwijs.
S & ZIE ?
Ik wil iets bijleren!
Is het een   ?
Een
  Nieuwe
zakelijkheid


               • Is mijn onderwijs
                 – Efficiënt?
                 – Effectief?
               • Functionaliteitstoets?
School =
3 woorden om
      tegenwoordig
  jongeren te begrijpen!

SAMEN Ι OPTIMISME Ι RUST
SAMEN Ι OPTIMISMEΙ RUST
SAMEN Ι OPTIMISMEΙ RUST
SAMEN Ι OPTIMISMEΙ RUST
        Delen
SAMEN Ι OPTIMISMEΙRUST
www.xyofeinstein.be

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
Mediaraven vzw
 

Was ist angesagt? (20)

Mijn kind leeft online - Tieners en hun smartphones
Mijn kind leeft online - Tieners en hun smartphones Mijn kind leeft online - Tieners en hun smartphones
Mijn kind leeft online - Tieners en hun smartphones
 
Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...
Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...
Sociale media, smartphones en online, praktische tips voor (groot)ouders & op...
 
De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
De jeugd is online tegenwoordig, ook in de hulpverlening.
 
Mediawijsheid op de basisschool. Over smartphones en social media.
Mediawijsheid op de basisschool. Over smartphones en social media. Mediawijsheid op de basisschool. Over smartphones en social media.
Mediawijsheid op de basisschool. Over smartphones en social media.
 
Social media op de Basisschool. Wat moet je als (groot)ouders weten?
Social media op de Basisschool. Wat moet je als (groot)ouders weten?Social media op de Basisschool. Wat moet je als (groot)ouders weten?
Social media op de Basisschool. Wat moet je als (groot)ouders weten?
 
Lezing Vormingsdag KH Leuven
Lezing Vormingsdag KH LeuvenLezing Vormingsdag KH Leuven
Lezing Vormingsdag KH Leuven
 
Jongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonline
Jongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonlineJongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonline
Jongeren en social media: zorg voor de balans. #mijnkindleeftonline
 
#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt
#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt
#Help - Mijn kind leeft online. #JCI #Tielt
 
#help - Mijn kind leeft online. Jongeren en sociale media.
#help - Mijn kind leeft online. Jongeren en sociale media.  #help - Mijn kind leeft online. Jongeren en sociale media.
#help - Mijn kind leeft online. Jongeren en sociale media.
 
Help - Mijn kind leeft online #socialmedia #jongeren
Help - Mijn kind leeft online #socialmedia #jongerenHelp - Mijn kind leeft online #socialmedia #jongeren
Help - Mijn kind leeft online #socialmedia #jongeren
 
Jongeren en sociale media. Wat moeten we als ouders en opvoeders weten?
Jongeren en sociale media. Wat moeten we als ouders en opvoeders weten?Jongeren en sociale media. Wat moeten we als ouders en opvoeders weten?
Jongeren en sociale media. Wat moeten we als ouders en opvoeders weten?
 
20150226 jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom
20150226   jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom20150226   jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom
20150226 jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom
 
Help - Mijn kind leeft online. Wat je als ouder moet weten over de online lee...
Help - Mijn kind leeft online. Wat je als ouder moet weten over de online lee...Help - Mijn kind leeft online. Wat je als ouder moet weten over de online lee...
Help - Mijn kind leeft online. Wat je als ouder moet weten over de online lee...
 
#Help - Mijn kind leeft online
#Help - Mijn kind leeft online#Help - Mijn kind leeft online
#Help - Mijn kind leeft online
 
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
20140131 jongerenennieuwemedia turnhout
 
#Help - MIjn kind leeft online
#Help - MIjn kind leeft online#Help - MIjn kind leeft online
#Help - MIjn kind leeft online
 
20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo
20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo
20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo
 
Sociale media en jongeren
Sociale media en jongerenSociale media en jongeren
Sociale media en jongeren
 
De Jeugd is Tegenwoordig in de Bibliotheek
De Jeugd is Tegenwoordig in de BibliotheekDe Jeugd is Tegenwoordig in de Bibliotheek
De Jeugd is Tegenwoordig in de Bibliotheek
 
20150126 jongeren & nieuwe media cno
20150126 jongeren & nieuwe media cno20150126 jongeren & nieuwe media cno
20150126 jongeren & nieuwe media cno
 

Andere mochten auch

6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes
6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes
6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes
haverstockmedia
 
DOD Patient Safety Reporting Module 1
DOD Patient Safety Reporting Module 1DOD Patient Safety Reporting Module 1
DOD Patient Safety Reporting Module 1
Kevin Parrish
 

Andere mochten auch (15)

What is ?
What is ?What is ?
What is ?
 
asignment 8. blog.
asignment 8. blog.asignment 8. blog.
asignment 8. blog.
 
SADAM 2 (1)
SADAM 2 (1)SADAM 2 (1)
SADAM 2 (1)
 
F74
F74F74
F74
 
Holly Fernandez Lynch, "FDA in the
Holly Fernandez Lynch, "FDA in the Holly Fernandez Lynch, "FDA in the
Holly Fernandez Lynch, "FDA in the
 
Ekphrasis
EkphrasisEkphrasis
Ekphrasis
 
Assignment 8. blog
Assignment 8. blogAssignment 8. blog
Assignment 8. blog
 
6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes
6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes
6. what have you learnt about technologies from the - Hossameldin Elrayes
 
Johana o'phelan1
Johana o'phelan1Johana o'phelan1
Johana o'phelan1
 
American Express: Credit card fraud series
American Express: Credit card fraud seriesAmerican Express: Credit card fraud series
American Express: Credit card fraud series
 
Bigdata : Big picture
Bigdata : Big pictureBigdata : Big picture
Bigdata : Big picture
 
ensayo sobre el sacrificio animal
ensayo sobre el sacrificio animalensayo sobre el sacrificio animal
ensayo sobre el sacrificio animal
 
DOD Patient Safety Reporting Module 1
DOD Patient Safety Reporting Module 1DOD Patient Safety Reporting Module 1
DOD Patient Safety Reporting Module 1
 
Οι πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για τη συγκρότηση κράτους
Οι πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για τη συγκρότηση κράτουςΟι πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για τη συγκρότηση κράτους
Οι πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για τη συγκρότηση κράτους
 
Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων
Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεωνΤα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων
Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων
 

Ähnlich wie Les over De Jeugd Is Tegenwoordig

Lezing ubuntu, juni gent
Lezing ubuntu, juni gentLezing ubuntu, juni gent
Lezing ubuntu, juni gent
timvan
 
20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordig20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordig
Apestaartjaren
 
Sociale media op school (presentatie SCOH)
Sociale media op school (presentatie SCOH)Sociale media op school (presentatie SCOH)
Sociale media op school (presentatie SCOH)
Marcel Kesselring
 

Ähnlich wie Les over De Jeugd Is Tegenwoordig (20)

De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
De Jeugd is Tegenwoordig versie Rotterdam, 18 april 2012
 
Lezing ubuntu, juni gent
Lezing ubuntu, juni gentLezing ubuntu, juni gent
Lezing ubuntu, juni gent
 
De Jeugd is Tegenwoordig, medemerkers
De Jeugd is Tegenwoordig, medemerkersDe Jeugd is Tegenwoordig, medemerkers
De Jeugd is Tegenwoordig, medemerkers
 
Lezing leuven, 13 september 2011
Lezing leuven, 13 september 2011 Lezing leuven, 13 september 2011
Lezing leuven, 13 september 2011
 
Rotary lezing nieuwe leren maart 2014
Rotary lezing nieuwe leren maart 2014Rotary lezing nieuwe leren maart 2014
Rotary lezing nieuwe leren maart 2014
 
20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordig20120508 dejeugdistegenwoordig
20120508 dejeugdistegenwoordig
 
Uw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale WereldUw kind in de Digitale Wereld
Uw kind in de Digitale Wereld
 
Homo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassenHomo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassen
 
Education generatie z
Education generatie zEducation generatie z
Education generatie z
 
ppt sessie 36 - communiceren met jongeren
ppt sessie 36 -  communiceren met jongeren ppt sessie 36 -  communiceren met jongeren
ppt sessie 36 - communiceren met jongeren
 
sessie 4 - Communiceren met jongeren
sessie 4 - Communiceren met jongerensessie 4 - Communiceren met jongeren
sessie 4 - Communiceren met jongeren
 
Civil Society - What will our future look like? HAN trend & Scenariosession
Civil Society - What will our future look like? HAN trend & ScenariosessionCivil Society - What will our future look like? HAN trend & Scenariosession
Civil Society - What will our future look like? HAN trend & Scenariosession
 
20160115 comuniceren met jongeren
20160115 comuniceren met jongeren  20160115 comuniceren met jongeren
20160115 comuniceren met jongeren
 
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
Lezing vliebergh leuven 17 augustus 2010
 
Facebook maakt school (NCOSM versie)
Facebook maakt school (NCOSM versie)Facebook maakt school (NCOSM versie)
Facebook maakt school (NCOSM versie)
 
Basisscholen en Social Media
Basisscholen en Social MediaBasisscholen en Social Media
Basisscholen en Social Media
 
Sociale media op school (presentatie SCOH)
Sociale media op school (presentatie SCOH)Sociale media op school (presentatie SCOH)
Sociale media op school (presentatie SCOH)
 
keynote scheldemond
keynote scheldemondkeynote scheldemond
keynote scheldemond
 
2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem
2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem
2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem
 
Lezing helmond 23 augustus 2010 voor slideshare
Lezing helmond 23 augustus 2010 voor slideshareLezing helmond 23 augustus 2010 voor slideshare
Lezing helmond 23 augustus 2010 voor slideshare
 

Mehr von Pedro De Bruyckere

Mehr von Pedro De Bruyckere (20)

Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardighedenWaarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
Waarom we nu dringend iets moeten doen aan de verschillende taalvaardigheden
 
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijsOp weg naar Evidence-informed onderwijs
Op weg naar Evidence-informed onderwijs
 
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
Lezing ResearchED Laren oktober 2023 over lerarentekort: Koken kost geld, zek...
 
Over lezen en veel meer
Over lezen en veel meerOver lezen en veel meer
Over lezen en veel meer
 
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
Data is dom, hoe ga je er slim mee om?
 
Zin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologieZin en onzin van wetenschap en technologie
Zin en onzin van wetenschap en technologie
 
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
Bestaat er een jongensprobleem in het onderwijs?
 
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
Bijna alles wat je moeten weten over psychologie #rEDBE21
 
A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?A science of (learning) teaching?
A science of (learning) teaching?
 
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
Wat werkt goed (en minder goed) bij tutoring?
 
Over leraren...
Over leraren...Over leraren...
Over leraren...
 
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
Growing up in times of crisis (EU-CONEXUS webinar)
 
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC onlineDuurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
Duurzaam ontwikkelen, de casus van begrijpend lezen #HNOC online
 
Education during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHomeEducation during and after Corona #ResearchEDHome
Education during and after Corona #ResearchEDHome
 
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
Over mythes en hoaxes: “De andere kant is niet altijd slecht.”
 
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
Inspiratielezing VLOR: eindtermen basisonderwijs: omzien en vooruitkijken
 
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoegBegrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
Begrijpend lezen: één alleen is niet genoeg
 
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jarenLezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
Lezing Vlhora: belangrijke tendensen en trends voor onderwijs de komende jaren
 
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19Urban Myths about E-Learning and Education  #elearn19
Urban Myths about E-Learning and Education #elearn19
 
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVOThe Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
The Dark Side van Evalueren #toetscongresVO
 

Les over De Jeugd Is Tegenwoordig